湖北省丹江口市中考語(yǔ)文選擇題專題訓(xùn)練五無(wú)答案.doc

選擇題專題訓(xùn)練（五）1、選出下列選項(xiàng)中字音全部正確的一項(xiàng)（ ）A秀頎（q） 貧瘠（j） 摒棄（bng） 矻矻窮年（k）B跌宕（di） 矯健（jio） 雄踞（j） 自怨自艾（y）C頹唐（tu） 軼事（y） 涸轍（g） 拈輕怕重（nin）D囁嚅（r） 浩瀚（hn） 顢頇（hn） 如火如荼（t）2、選出下列選項(xiàng)中字形不正確的一項(xiàng)（ ）A擦拭 嶙峋 瑕疵 蹭飯B詫異 腥忪 迷惘 蔞蒿C倏忽 轡頭 詛咒 摩挲D逾越 浩淼 簪子 顴骨3下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用正確的一項(xiàng)是（ ）A宮城縣市民佐藤先生舍己救人的義舉，讓獲救的中國(guó)研修生耿耿于懷，一生難忘。B湖光巖的湖光山色，在濛濛細(xì)雨中，隱隱約約，美如仙境，引人入勝。C易中天老師在演講中時(shí)時(shí)旁征博引，妙語(yǔ)連珠，簡(jiǎn)直令同學(xué)們目不暇接。D網(wǎng)球選手李娜從小就有自命不凡的理想，這激勵(lì)著她不斷突破自己，成為亞洲網(wǎng)壇的驕傲。4. 下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A.荊州是國(guó)務(wù)院1982年首批公布的24座歷史文化名城。B.在荊州燦爛的古代文明中，最引人注目，也最具獨(dú)特魅力的是楚文化。C.楚文化的輝煌成就主要取決于是否推行變法和發(fā)展經(jīng)濟(jì)。D.不斷弘揚(yáng)、宣傳和挖掘楚人精神是我們義不容辭的責(zé)任。5、在下列句子橫線上依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）孩子，一定要堅(jiān)持，越不能堅(jiān)持越要堅(jiān)持。黎明前最黑暗，勝利前最 ，成功前最 。堅(jiān)持住，你就會(huì)迎來(lái) ，迎來(lái) ，迎來(lái) 。A.渺茫 絕望 黎明 成功 勝利B.渺茫 絕望 成功 黎明 勝利C.絕望 渺茫 勝利 成功 黎明D.絕望 渺茫 黎明 勝利 成功6、請(qǐng)判斷下列說(shuō)法的正確的兩項(xiàng)是（ ）A“他的腿長(zhǎng)步大，腰里非常的穩(wěn)，跑起來(lái)沒(méi)有多少響聲，步步都有些伸縮，車(chē)把不動(dòng)，使座兒覺(jué)到安全、舒服?！边@句話寫(xiě)的是祥子拉車(chē)的情景。B米開(kāi)朗琪羅面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂(lè)受到歡呼，他的困難卻無(wú)人問(wèn)津。C“那時(shí)正是快要收割的時(shí)候，麥子長(zhǎng)得至少有四十英尺高。我走了一個(gè)鐘頭才走到田地的盡頭，周?chē)幸坏阑h笆，至少有一百二十英尺高?！边@是寫(xiě)格列佛離開(kāi)大人國(guó)時(shí)看到的情景。 D“火輪掣電烘烘艷，往往來(lái)來(lái)滾繡球。大圣三條如意棒，前遮后擋運(yùn)機(jī)謀”以上四句寫(xiě)的是哪吒與孫悟空打斗時(shí)各顯神威的情景。7、下列各項(xiàng)中，對(duì)相關(guān)名著的表述不正確的一項(xiàng)是 （ ） A.豹子頭林沖，因高俅陷害，刺配滄州道，看守草料場(chǎng)，后火燒草料場(chǎng)，雪夜上梁山。B.父親的病回憶了“我”兒時(shí)為父親求醫(yī)治病的種種荒誕情景嗎，揭露了幾位庸醫(yī)草菅人命的丑惡面目。C.在笛福的筆下，魯濱遜勇敢樂(lè)觀，開(kāi)拓進(jìn)取。在孤島上，他憑著辛勤的勞動(dòng)，改變了荒島的面貌。D.格列佛乘坐“冒險(xiǎn)號(hào)”第三次遠(yuǎn)航，先后到過(guò)“飛島國(guó)”和“慧骃國(guó)”。這兩個(gè)地方很多東西新鮮而又荒唐，讓人出乎意料，耳目一新。8下列句子的排列順序，正確的一項(xiàng)是（ ） 由“形符”和“聲符”組合起來(lái)的字就是形聲字。 現(xiàn)在的漢字，大部分都是用這種方法造出來(lái)的。 我們的祖先想到一個(gè)好辦法，他們把一個(gè)字分成兩部分。 用圖形構(gòu)成的象形文字有很大的局限性，它無(wú)法分辨相似的事物。 另一部分是一個(gè)同音（或近音）的字，用來(lái)表示事物的讀音，這部分稱為卡符”。 一部分是一個(gè)“象形字”，表示事物的類別，這部分稱為“形符”。 這樣，事物的形狀無(wú)論多么相似，只要讀音上有區(qū)別，都可造出不同的字形去表達(dá)了。 AB CD閱讀陳涉世家選段，完成下列題目。9對(duì)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)（ ）A.茍富貴，無(wú)相忘茍：茍且。 B.會(huì)天大雨，道不通會(huì)：適逢。C.愛(ài)士卒，楚人憐之憐：愛(ài)戴。D.為天下唱，宜多應(yīng)者唱：通“倡”，首發(fā)。10下面對(duì)所選文段內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是( )A選文第1段主要是介紹陳勝年輕時(shí)的情況，“嘗與人傭耕”說(shuō)明了他當(dāng)時(shí)的身份。B“鴻鵠之志”說(shuō)出了陳勝、吳廣年輕時(shí)的抱負(fù)，也突出了他們年少氣盛。C陳勝、吳廣起義的地點(diǎn)是“大澤鄉(xiāng)”，起義的導(dǎo)火線是“失期，法皆斬”。D陳勝根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)，提出了“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”這一策略，表現(xiàn)了他超人的才略膽識(shí)。11對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是 ( )A.選文記敘了陳勝、吳廣謀劃起義并作輿論準(zhǔn)備的過(guò)程。B.陳勝、吳廣起義的導(dǎo)火線是公子扶蘇被殺。C.“失期，法皆斬”揭露了秦王朝嚴(yán)酷的刑罰，反映了“官逼民反”的客觀現(xiàn)實(shí)。D.陳勝、吳廣派人“置書(shū)魚(yú)腹”和“篝火狐鳴”是為了樹(shù)立威信。12、對(duì)相見(jiàn)歡理解賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）A、從月所反映的時(shí)間上看，并非月圓團(tuán)聚之時(shí)，為下文的“離愁”營(yíng)造了氣氛。B、人間秋色，無(wú)所不在，如何能“鎖”住，這是詞人“以我觀物，故物皆著我之色彩”的印象，被“鎖”者，是清秋，也指人。C、暗用絲的千頭萬(wàn)緒比喻離愁，以千絲萬(wàn)縷之無(wú)法剪斷、無(wú)法理出頭緒，形容愁思之紛繁難解?，F(xiàn)在人們用這一比喻，形容人內(nèi)心的煩亂，或形容某些事難以解決。D、詩(shī)中描寫(xiě)男主人公在月殘之夜，孑然一身的斯人獨(dú)憔悴的身影，渲染一種悲涼凄苦的氣氛