河北省八年級語文上冊 專項復(fù)習(xí)(八)課外文言文閱讀 新人教版.doc
《河北省八年級語文上冊 專項復(fù)習(xí)(八)課外文言文閱讀 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省八年級語文上冊 專項復(fù)習(xí)(八)課外文言文閱讀 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專項復(fù)習(xí)(八) 課外文言文閱讀 (一)入蜀記 二十三日,過巫山①凝真觀②,謁妙用真人③祠。真人,即世所謂巫山神女也。祠正對巫山,峰巒上入霄漢④,山腳直插江中。議者謂泰、華、衡、廬,皆無此奇。然十二峰者不可悉見,所見八九峰,惟神女峰最為纖麗奇峭……是日,天宇晴霽四顧無纖翳⑤惟神女峰上有白云數(shù)片,如鸞鶴翔舞徘徊,久之不散,亦可異也。祠舊有烏數(shù)百,送迎客舟。 ________________________ ①巫山:在今重慶市巫山縣。②凝真觀:即神女祠,在巫山飛鳳峰下。據(jù)《元一統(tǒng)志》說:“唐儀鳳(高宗的年號)初置神女祠,宋宣和(徽宗的年號)改曰凝真觀。”?、勖钣谜嫒耍汉笫罏槲咨缴衽拥姆馓枴"芟鰸h:云霄和天河,指天空。⑤無纖翳:沒有絲毫云煙。 1.解釋下列句中加著重號的詞語。 (1)謁妙用真人祠 謁:拜見 (2)然十二峰者不可悉見 悉:全,都 (3)是日 是:這 (4)如鸞鶴翔舞徘徊 如:像 2.請用“/”給文中畫線的句子斷句。(標(biāo)兩處) 天宇晴霽/四顧無纖翳/惟神女峰上有白云數(shù)片 3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)議者謂泰、華、衡、廬,皆無此奇。 議論的人說泰山、華山、衡山、廬山,都沒有巫山奇特。 (2)久之不散,亦可異也。 很久也不散去,也是一個很奇異的現(xiàn)象。 4.選文所寫的山有怎樣的特點? 高、奇、秀。 5.選文與酈道元的《三峽》所抒發(fā)的感情基本相同,這是一種怎樣的感情? 對祖國山川的熱愛和贊美之情。 附參考譯文: 二十三日,過巫山的凝真觀,拜謁了妙用真人的祠堂。真人,就是大家所說的巫山神女。祠堂正對著巫山,峰巒很高,沖入天空,而山腳則直插入江水中。議論的人說泰山、華山、衡山、廬山,都沒有巫山奇特??墒鞘宀⒉荒苋伎匆姡芸吹降陌司艂€山峰,只有神女峰最纖巧修長,陡起而變幻多姿……這一天,天空晴朗,四周沒有絲毫云煙,只有神女峰上有幾片白云,就像鳳凰、白鶴在那里跳舞、散步,很久也不散去,也是一個很奇異的現(xiàn)象。真人祠以前有數(shù)百只烏鴉,迎送來往的客船。 (二)滇游日記 忽見層崖之上,有洞東向,余竟仰攀而上。上甚削①,半里之后,土削不能受足,指攀草根而登。已而草根亦不能受指,幸而及石;然石亦不堅,踐之輒隕,攀之亦隕②,間得一稍粘者,繃足掛指,如平貼于壁,不容移一步,欲上既無援欲下亦無地生平所歷危境無逾此者。久之,先試得其兩手兩足四處不摧③石,然后懸空移一手,隨懸空移一足,一手足牢,然后懸空又移一手足,幸石不墜;又手足無力欲自墜,久之,幸攀而上。 (節(jié)選自《徐霞客游記》) ________________________ ①削:陡峭。②隕:墜落。③摧:崩裂。 1.下列各組句子中,加著重號詞語意思相同的一項是(B) A.上甚削 負(fù)勢競上(《與朱元思書》) B.無逾此者 七十而從心所欲,不逾矩(《〈論語〉十二章》) C.久之 春冬之時(《三峽》) D.忽見層崖之上見往事耳(《孫權(quán)勸學(xué)》) (解析:A.上面向上;B.超過,越過;C.湊足音節(jié),無實義結(jié)構(gòu)助詞,的;D.看見了解。) 2.請用“/”給文中畫線的句子斷句。(標(biāo)三處) 欲上既無援/欲下亦無地/生平所歷危境/無逾此者 3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)忽見層崖之上,有洞東向,余竟仰攀而上。 突然看見層層懸崖的上面,有個洞口朝東的山洞,我抬頭攀巖上去。 (2)已而草根亦不能受指,幸而及石。 不一會兒草根也禁不住了,幸虧到了石崖地帶。 4.閱讀選文和《三峽》兩篇文章,指出它們在描寫山勢的手法上有什么不同。 【示例】選文主要運用側(cè)面描寫,《三峽》主要運用正面描寫。 附參考譯文: 突然看見層層懸崖的上面,有個洞口朝東的山洞,我抬頭攀巖上去。(懸崖)上面非常陡峭,攀登了半里路之后,土崖太陡峭擱不下腳,(只好)用手抓著草根向上攀登。不一會兒草根也禁不住了,幸虧到了石崖地帶;但是石頭也不牢固,踩一下就掉落,攀一下也掉落,偶爾能找到一個稍微牢固的石頭,腳繃緊了,手抓住了,就像平貼在崖壁上,不能移動一步,想往上沒有援助,想往下也沒有地方,這是我生平經(jīng)歷的最危險的境況。過了好長時間,(我)先試著找到兩手兩腳周圍牢固的石頭,然后身體懸空挪動一只手,隨即再懸空挪動一只腳,一只手和一只腳抓牢以后,又懸空挪動另一只手和另一只腳,幸虧石頭沒有掉落;手腳又感到?jīng)]有力氣好像要自己墜落,很久之后,幸好攀上去了。 (三) 范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志每①以天下為己任發(fā)憤苦讀或夜昏怠,輒以水沃②面;食不給,啖粥而讀。既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒③受貶,由參知政謫守鄧州。仲淹刻苦自勵,食不重肉,妻子衣食僅自足而已;常自誦曰:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也。” ________________________ ①每:常常。②沃:洗。③讒:說別人壞話。 1.下列各組句子中,加著重號詞語意思相同的一項是(C) A.范仲淹二歲而孤孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪(《孫權(quán)勸學(xué)》) B.士當(dāng)先天下之憂而憂學(xué)而不思則罔(《〈論語〉十二章》) C.或夜昏怠或王命急宣(《三峽》) D.奮不顧身顧野有麥場(《狼》) (解析:A.幼年喪父古時王侯的自稱;B.連詞,表順承連詞,表轉(zhuǎn)折;C.有時;D.愛惜看,視。) 2.請用“/”給文中畫線的句子斷句。(標(biāo)三處) 少有大志/每以天下為己任/發(fā)憤苦讀/或夜昏怠 3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也。 讀書人應(yīng)當(dāng)在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂。 4.從選文可以看出范仲淹是一個怎樣的人?請結(jié)合原文材料用自己的話簡答。 【示例】胸有大志,關(guān)心、熱愛國家的人;如:年輕時,常常把治理國家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任;做官后,常常慷慨激昂地討論天下事,不顧自身利益。 附參考譯文: 范仲淹兩歲的時候就失去父親,家中貧困沒有依靠。他年輕時就有遠(yuǎn)大的志向,常常把治理天下大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。決心努力刻苦讀書,有時讀書讀到夜晚疲憊困倦,就用冷水沖頭洗臉使自己頭腦清醒。有時連飯也吃不上,就吃粥堅持讀書。做官以后,常常慷慨激昂地談?wù)撎煜麓笫?,不顧及自身的利益。以至于有人說他的壞話而被貶官,由參知政事降職為鄧州太守。范仲淹刻苦磨礪自己,吃東西不多吃肉,妻子和孩子的衣食只是剛剛滿足自己罷了。(他)經(jīng)常誦讀自己作品中的兩句話:“讀書人應(yīng)當(dāng)在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂。” (四) 劉凝之字志安小名長年南郡枝江人也。父期公,衡陽太守。兄盛公,高尚不仕①。凝之慕老萊、嚴(yán)子陵為人,推家財與弟及兄子,立屋于野外,非其力不食。州里重其德行。州三禮辟②西曹主簿③,不就。妻梁州刺史郭銓女也,遣送豐麗,凝之悉散之親屬。妻亦能不慕榮華,與凝之共安儉苦。 (選自《宋書隱逸列傳》,略有刪改) ________________________ ①仕:做官。②辟:征召。③主簿:官職名。 1.解釋下列句中加著重號的詞語。 (1)凝之慕老萊、嚴(yán)子陵為人 慕:傾慕 (2)州里重其德行 重:推重,看重 (3)凝之悉散之親屬 悉:全,都 2.請“/”給文中畫線的句子斷句。(標(biāo)三處) 劉凝之/字志安/小名長年/南郡枝江人也 3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 妻亦能不慕榮華,與凝之共安儉苦。 妻子也能不羨慕榮華富貴,與凝之一起安于勤儉貧苦的生活。 4.根據(jù)文章內(nèi)容,說說州里多次禮聘劉凝之做官的原因是什么。劉凝之為什么不接受? 【示例】重其德行。劉凝之不慕榮華,安于儉苦。 附參考譯文: 劉凝之,字志安,小名長年,南郡枝江人。父親期公,任衡陽太守。哥哥盛公,性情高傲,沒有做官。凝之傾慕老萊子、嚴(yán)子陵的為人,把家里的財產(chǎn)全部贈送給弟弟和侄子,在荒郊野外蓋房子,不是自己勞動得來的食物不吃。州里的人都很推重他的品德行為。州里多次尊敬地推舉他任西曹主簿,(他)不就任。妻子是梁州刺史郭銓的女兒,陪嫁很豐厚,凝之把錢財全部分散給了親友。妻子也能不羨慕榮華富貴,與凝之一起安于勤儉貧苦的生活。 (五) 或問:“天下何時太平?”飛曰:“文臣不愛錢武臣不惜死天下太平矣!”師每休舍①,課②將士注坡③跳壕,皆重鎧以習(xí)之。卒有取民麻一縷以束芻④者,立斬以徇⑤。卒夜宿,民開門愿納,無敢入者。軍號“凍死不拆屋,餓死不擄掠”。卒有疾,親為調(diào)藥。諸將遠(yuǎn)戍,飛妻問勞其家;死事者,哭之而育其孤。有頒犒,均給軍吏,秋毫無犯。善以少擊眾。凡有所舉,盡召諸統(tǒng)制⑥,謀定而后戰(zhàn),故所向克捷。故敵為之語曰:“撼山易,撼岳家軍難。”每調(diào)軍食,必蹙額⑦曰:“東南民力竭矣!”好賢禮士,雅歌投壺⑧,恂恂⑨如儒生。每辭官⑩,必曰:“將士效力,飛何功之有!” (節(jié)選自《續(xù)資治通鑒宋紀(jì)》) ________________________ ①休舍:休息。②課:督促。③注坡:從斜坡上急馳而下。④束芻:捆束喂牲口的草。束,捆。芻,喂牲口的草。⑤徇:示眾。⑥統(tǒng)制:當(dāng)時的武官名。⑦蹙額:皺眉愁苦的樣子。⑧雅歌投壺:唱雅歌,做投壺游戲。這里形容儒將風(fēng)度。⑨恂恂:謙和的樣子。⑩辭官:這里指辭謝升官。 1.解釋下列句中加著重號的詞語。 (1)或問:“天下何時太平” 或:有人 (2)卒有取民麻一縷以束芻者 以:用來 (3)凡有所舉 舉:行動 (4)東南民力竭矣 竭:用盡 2.請用“/”給文中畫線的句子斷句。(標(biāo)兩處) 文臣不愛錢/武臣不惜死/天下太平矣 3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)飛妻問勞其家。 岳飛的妻子慰問犒勞他們的家人。 (2)謀定而后戰(zhàn),故所向克捷。 計策定了然后才開戰(zhàn),因此攻打都能獲勝。 4.岳飛是古代名將,請結(jié)合本文,說說我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的哪些優(yōu)秀品質(zhì)。 【示例】號令嚴(yán)明,體恤下屬,關(guān)心百姓,禮賢下士,不重名利。 附參考譯文: 有人問岳飛:“天下什么時候太平?”岳飛回答說:“當(dāng)文官不愛錢財,武官不害怕犧牲的時候,天下就太平了?!泵慨?dāng)軍隊休整,岳飛就督促將士爬斜坡、跳壕溝,都是讓他們穿著很重的鎧甲來練習(xí)。士兵只要向老百姓索取一根麻繩捆束草料,就立刻斬首示眾。士兵夜里宿營,老百姓開門表示愿意接納,可是沒有敢擅入的。岳家軍號稱“寧可凍死也不拆老百姓的屋子燒火取暖,寧可餓死也不搶老百姓的糧食充饑”。士兵生病了,岳飛親自為他調(diào)藥。將士遠(yuǎn)征,岳飛的妻子慰問犒勞他們的家人。有戰(zhàn)死的,為他流淚痛苦并且撫育他的孩子。朝廷有賞賜犒勞,都分給手下的官兵,一絲一毫也不占有。岳飛善于以少擊眾。凡是有所行動,就召集手下軍官,計策定了后才開戰(zhàn),因此攻打都能獲勝。所以敵人評論岳家軍說:“動搖山容易,動搖岳家軍難。”每次調(diào)運軍糧,(岳飛)一定皺起眉頭憂慮地說:“東南地區(qū)的民力快用盡了啊!”岳飛尊重賢能,禮遇士人,平時唱唱雅詩,玩玩投壺游戲,謙遜謹(jǐn)慎得像個讀書人。(岳飛)每次辭謝朝廷給他加官時,一定會說:“這是將士們貢獻(xiàn)的力量,我岳飛又有什么功勞呢?”- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 河北省八年級語文上冊 專項復(fù)習(xí)八課外文言文閱讀 新人教版 河北省 年級 語文 上冊 專項 復(fù)習(xí) 課外 文言文 閱讀 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5516680.html