2019-2020年高中物理 1.5 速度變化快慢的描述 加速度學案 新人教版必修1 (I).doc

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2019-2020年高中物理 1.5 速度變化快慢的描述 加速度學案 新人教版必修1 (I) 〖學法指導〗 加速度是運動學中的重要概念,初學者容易將加速度從字面上錯誤地理解為“增加的速度”,把加速度與速度的變化量相混淆,也有的同學錯誤的認為速度大的物體加速度也一定大,或者加速度大的物體速度也一定大.為了澄清這種模糊認識,一定要理解速度、速度的變化量和加速度的含義. 要知道速度變化量Δv的矢量性,根據(jù)Δv的方向強化加速度的方向.多分析在加速和減速運動中加速度所起的作用,不僅可以加強對加速度概念的理解,也可以加強對加速度方向的理解. v-t圖象反映的是物體隨時間的變化關(guān)系,從v-t圖象可以判斷物體是加速還是減速,比較加速度的大小. 〖自主學習〗 知識梳理 自主探究 1.加速度 (1)加速度是表示____________的物理量,它是____________跟發(fā)生這一變化所用時間的____________.表達式為:____________. (2)加速度的國際單位是____________,符號為____________. 2.加速度方向與速度方向的關(guān)系 (1)加速度是矢量.加速度的方向與____________的方向相同. (2)直線運動中,如果速度增加,加速度的方向與速度方向________;如果速度減小,加速度的方向與速度方向____________. 3.從v-t圖象看加速度 (1)v-t圖象不但反映了物體____________隨____________變化的規(guī)律,通過v-t圖象,還能夠知道物體的____________. (2)如圖1-5-1所示,若質(zhì)點運動的v-t圖象是一條傾斜的直線,求此質(zhì)點的加速度的方法是:在圖象上取任意兩點E、F,找出時刻t1、t2及對應的速度v1、v2如圖所示,求出Δt=t2-t1,Δv=v2 -v1.則加速度a=____________. 4、速度的變化率就是 的大小。 1.加速度和速度的關(guān)系是怎樣的? 2.怎樣理解加速度和速度的變化量? 3.怎樣判斷物體做的是加速運動還是減速運動?加速度增大速度一定增加嗎? [變式訓練]足球以水平速度v=10m/s擊中球門橫梁后以v/=8m/s的速度水平彈回,與橫梁接觸的時間為0.1s,求足球在此過程中的平均加速度。 知識點2. 加速度和速度的關(guān)系 [例2] 關(guān)于加速度,下列說法中正確的是 A. 速度變化量越大,加速度一定越大 B. 速度變化所用時間越短,加速度一定越大 C. 速度變化越快,加速度一定越大 D. 物體的速度大,加速度就大;速度為零,加速度一定為零 [總結(jié)]加速度是描述物體速度變化快慢的物理量,而速度是描述物體運動快慢的,二者無論在大小而是在方向上都沒有必然聯(lián)系,互不相關(guān)。 [變式訓練] 下列運動過程可能實現(xiàn)的是 ( ) A. 運動物體的速度很大,但加速度很小 B. 運動物體的速度很小,但加速度很大 C. 運動物體的加速度減小,速度卻增大 D. 運動物體的加速度增大,速度卻減小 知識點3:v-t圖象和加速度關(guān)系 [例3]. 一質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如圖所示,試分析質(zhì)點的運動情況,并求出其加速度。(1)第1s內(nèi);(2)第1s末到第3s末; (3)第4s內(nèi) [變式訓練] 一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā),沿平直公路開往乙地,如圖所示,汽車先做      運動。后做       運動,那么在0-t0和0-3t0兩段時間內(nèi),加速度大小之比是 ,平均速度大小之比是     。 〖難點精析〗1、加速度和速度的區(qū)別: 加速度是表示速度變化快慢的物理量,其大小等于速度的改變量Δv與發(fā)生這個變化所用時間的比值,即,Δv很大時,若Δt也很大,則a可能較小,而Δv很小時,若Δt也很小,則a可能較大。   速度是描述物體運動快慢(即位置改變快慢)的物理量,速度大小與加速度大小無關(guān),速度很大的物體只要速度不改變,其加速度就等于零,相反,物體的速度為零時,加速度可能不等于零。   總之,加速度不是速度,也不是速度的變化,而是速度變化的快慢,即速度的變化率。速度與加速度無論在大小還是在方向上都無關(guān)。 2.加速度與速度的方向關(guān)系決定物體運動是加速還是減速。:  若加速度與速度的方向相同,物體做加速直線運動;若加速度與速度的方向相反,物體做減速直線運動??次矬w速度是增是減,不是看加速度的大小而是看加速度與速度的方向是相同還是相反。 3.對加速度概念的理解  公式僅是加速度的定義式,不是加速度的決定式,因此物體運動的加速度與定義式中的vt、v0、vt-v0以及t都無關(guān),物體運動的加速度由物體本身的性質(zhì)和物體所受合外力共同決定。這一點將在第三章學到。 4.對變化率的理解 自然界中某量D的變化量可以記為ΔD,發(fā)生這個變化所用的時間間隔記為Δt;變化量ΔD與Δt的比值就是這個量的變化率.變化率在描述各種變化規(guī)律過程中起著非常重要的作用. 位移對時間的變化率即為速度,速度對時間的變化率即為加速度. [例4] 根據(jù)給出的速度、加速度的正負,對運動性質(zhì)進行判斷,下述說法正確的是( ) A.v>0,a<0,物體做加速運動 B.v<0,a<0,物體做加速運動 C.v<0,a>0,物體做減速運動  D.v>0,a>0,物體做減速運動 [誤區(qū)警示] 決定物體做加速運動還是減速運動是加速度和速度的方向關(guān)系,而不能只看加速度是正值 還是負值。只有選運動方向為正方向時,加速度是正值才表示加速,加速度是負值才表示減速。 [變式訓練]一質(zhì)點在x軸上運動,初速度>0,加速度>0,當?shù)闹甸_始減小時,則該質(zhì)點 ( ) A. 速度開始減少,加速度減為零時物體停止 B. 速度開始減少,加速度減為零時物體速度不為零,也不再變 C. 速度繼續(xù)增大,加速度減為零時達到最大速度,改做勻速直線運動 D. 速度繼續(xù)增大,加速度方向和速度方向相反 〖綜合拓展〗 本節(jié)涉及了高中物理中一個基本的重要的概念“加速度”,也是后面學習牛頓運動定律的基礎(chǔ)。因此準確理解和把握這一概念的確切含義,尤為重要。 [例5] 下列關(guān)于瞬時速度,速度的變化量和加速度a的說法正確的是( )。 A.v為零時,a也一定為零 B.v不變時,Δv必為零,a也必為零 C.v越大,a也越大 D.v不斷變化時,a可以不變 〖基礎(chǔ)達標〗 1、關(guān)于物體的下列運動中,不可能發(fā)生的是( ?。? A.加速度逐漸減小,而速度逐漸增大 B.加速度方向不變,而速度的方向改變 C.加速度大小不變,方向改變,而速度保持不變 D.加速度和速度都在變化,加速度最大時速度最小;加速度最小時速度最大 2、物體做勻加速直線運動,已知加速度為2 m/s2,則 ( ) A. 物體在某秒末的速度一定是該秒初的速度的2倍 B. 物體在某秒末的速度一定是比該秒初的速度大 C. 物體在某秒初的速度一定比前秒末的速度大 D. 物體在某秒末的速度一定比前秒初的速度大 3、關(guān)于速度、速度的變化量、速度變化率的關(guān)系,下列說法中正確的是 ( ) A. 速度變化量越大,速度的變化率一定越大 B. 速度越大,速度變化量一定越大 C. 速度的變化率為零,速度一定為零 D. 速度很大,速度變化率可能很小;速度為零,速度變化率不一定為零 4、若汽車的加速度方向與速度方向一致,當加速度減小時,則 ( ) A. 汽車的速度也減小 B. 汽車的速度仍在增大 C. 當加速度減小到零時,汽車靜止 D. 當加速度減小到零時,汽車的速度達到最大 5、一足球以12m/s的速度飛來,被一腳踢回,踢出時速度大小為24m/s,球與腳接觸時間為0.ls,則此過程中足球的加速度為 ( ) A. 120m/s2,方向與踢出方向相同 B. 120m/s2,方向與飛來方向相同 C. 360m/s2,方向與踢出方向相同 D. 360m/s2,方向與飛來方向相同 6、一質(zhì)點在x軸上運動,初速度>0,加速度>0,當?shù)闹甸_始減小,則該質(zhì)點 ( ) A. 速度開始減少,直到加速度等于零為止 B. 速度開始增加,直到加速度等于零為止 C. 速度繼續(xù)增加,直到加速度等于零為止 D. 速度繼續(xù)增大,加速度方向和速度方向相反 7、一輛車由靜止開始做勻變速直線運動,在第8s末開始剎車,經(jīng)4s停下來,汽車剎車過程也在做勻變速運動,那么前后兩段加速度的大小之比是 ( ) A. 1:4 B. 1:2 C. 2:1 D. 4:1 8、幾個做勻加速直線運動的物體,運動了相等的時間,則在這段時間內(nèi) ( ) A. 加速度最大的那個物體末速度最大 B. 初速度最大的那個物體末速度最大 C. 末速度最大的那個物體平均速度最大 D. 初速度最大,加速度也最大的那個物體平均速度最大 9、物體做勻加速直線運動,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,則下面結(jié)論正確的是 A. 物體零時刻的速度是3m/s B. 物體的加速度是2m/s2 C. 任何1s內(nèi)的速度變化都是2m/s D. 第1s內(nèi)的平均速度是6m/s 10、甲、乙兩物體在同一直線上運動,它們的圖象如圖,可知 ( ) A. 在t1時刻,甲和乙的速度相同 B. 在t1時刻,甲和乙的速度大小相等,方向相反 C. 在t2時刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向相反 D. 在t2時刻,甲和乙的速度相同,加速度也相同 11、一物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為,1s后速度的大小變?yōu)椋谶@1s內(nèi)該物體的 ( ) A. 速度變化的大小可能小于 B. 速度變化的大小可能大于 C. 加速度的大小可能小于2 D. 加速度的大小可能大于2 12、如圖所示的速度—時間圖象中,質(zhì)點A、B、C運動的加速度分別為= 2,= 2, = 2,其中 的加速度最大。在時 的速度最大,在時 的速度最大,在= s時,A、B的速度一樣大。 〖能力提升〗 13、有些國家的交管部門為了交通安全,特制定了死亡加速度為500g(g=10m/s2),以警示世人。意思是如果行車加速度超過此值,將有生命危險。這么大的加速度,一般車輛是達不到的,但是如果發(fā)生交通事故時,將會達到這一數(shù)值。試判斷:兩輛摩托車以36km/h的速度相向而撞,碰撞時間為1.210-3s,駕駛員是否有生命危險?     14.如圖1-5-6所示,為測定氣墊導軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0 cm的遮光板,滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門,配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為Δt1=0.29 s,通過第二個光電門的時間為Δt2=0.11 s,遮光板從開始遮住第一個光電門到遮住第二個光電門所用時間為Δt=3.57 s,求:滑塊的加速度.
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