廣東省深圳市2019年中考生物 主題復(fù)習(xí)五 動物的運(yùn)動和行為 第09課時(shí) 動物的運(yùn)動和行為練習(xí).doc

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廣東省深圳市2019年中考生物 主題復(fù)習(xí)五 動物的運(yùn)動和行為 第09課時(shí) 動物的運(yùn)動和行為練習(xí) 廣東省 深圳市 2019 年中 生物 主題 復(fù)習(xí) 動物 運(yùn)動 行為 09 課時(shí) 練習(xí)
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第9課時(shí) 動物的運(yùn)動和行為 課時(shí)對點(diǎn)訓(xùn)練                                 考點(diǎn)一 動物的運(yùn)動依賴于一定的結(jié)構(gòu) 1.圖9-4表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式簡圖中,最準(zhǔn)確的是 (  ) ABCD 圖9-4 2.關(guān)于完成推門這一動作的敘述中錯誤的是 (  ) A.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) B.需要消耗能量 C.需要多組肌群的配合,肱二頭肌由舒張到收縮,肱三頭肌由收縮到舒張 D.在這個(gè)動作中,肌肉提供動力,骨相當(dāng)于杠桿,肘關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點(diǎn) 3.[xx深圳會考]人體運(yùn)動系統(tǒng)的組成是 (  ) A.骨、肌肉、關(guān)節(jié) B.骨、肌肉、關(guān)節(jié)囊 C.骨、肌腱、關(guān)節(jié) D.關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)窩 4.如圖9-5是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中正確的是(  ) 圖9-5 A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括①②④三部分 B.結(jié)構(gòu)②主要是由肌肉組織構(gòu)成的 C.結(jié)構(gòu)③內(nèi)有滑液,能使關(guān)節(jié)更加靈活 D.結(jié)構(gòu)⑤能使關(guān)節(jié)具有牢固性 5.上臂處于圖9-6所示動作時(shí),相關(guān)肌肉的狀態(tài)分別是 (  ) A.①收縮、②收縮 B.①舒張、②舒張 C.①收縮、②舒張 D.①舒張、②收縮 圖9-6           圖9-7 6.當(dāng)我們做伸肘動作時(shí),圖9-7中的①和②所處狀態(tài)分別是 (  ) A.都處于收縮狀態(tài) B.都處于舒張狀態(tài) C.①收縮、②舒張 D.①舒張、②收縮 7.xx年6月,世乒賽在火熱進(jìn)行中。賽場上運(yùn)動員做任何一個(gè)動作時(shí),都會進(jìn)行以下步驟:①相應(yīng)的骨受到牽引;②骨繞關(guān)節(jié)活動;③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮;④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是 (  ) A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③ 8.以下結(jié)構(gòu)不屬于人體運(yùn)動系統(tǒng)的是 (  ) A.骨  B.關(guān)節(jié)  C.肌肉  D.神經(jīng) 9.[xx深圳會考]如圖9-8是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,對應(yīng)名稱正確的是 (  ) 圖9-8 A.[①]關(guān)節(jié)窩 B.[②]關(guān)節(jié)囊 C.[③]關(guān)節(jié)頭 D.[④]關(guān)節(jié)腔 10.下列關(guān)于人體運(yùn)動的說法,錯誤的是 (  ) A.運(yùn)動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是骨骼肌 B.運(yùn)動是骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮,牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生的 C.運(yùn)動的完成不僅依靠運(yùn)動系統(tǒng),還需要其他系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和配合 D.運(yùn)動有利于動物覓食、避敵、奪取棲息地和繁殖,更加適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境 11.下列有關(guān)動物運(yùn)動意義的敘述,不正確的是 (  ) A.運(yùn)動有利于動物獲取食物 B.運(yùn)動有利于動物逃避敵害 C.運(yùn)動有利于動物物種的進(jìn)化 D.運(yùn)動有利于動物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境 12.(雙選)下列關(guān)于人體運(yùn)動系統(tǒng)的敘述正確的是 (  ) A.人的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成 B.一塊骨骼肌就能完成一個(gè)動作 C.人的運(yùn)動過程中關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用 D.只要運(yùn)動系統(tǒng)完好,就能正常運(yùn)動 13.(雙選)人體關(guān)節(jié)既牢固又靈活,下列與關(guān)節(jié)靈活性有關(guān)的敘述是(  ) A.關(guān)節(jié)面上有光滑的關(guān)節(jié)軟骨 B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液 C.關(guān)節(jié)囊里面有堅(jiān)韌的韌帶 D.關(guān)節(jié)囊外面有堅(jiān)韌的韌帶 考點(diǎn)二 動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為 14.屬于動物先天性行為的是 (  ) A.老馬識途 B.老鼠打洞 C.鸚鵡學(xué)舌 D.小狗算數(shù) 15.下列屬于動物學(xué)習(xí)行為的是 (  ) A.老馬識途 B.蜜蜂采蜜 C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) D.孔雀開屏 16.“誰家新燕啄春泥”“青蟲不易捕,黃口無飽期”都是白居易描寫燕子繁衍后代的詩句。下列敘述錯誤的是 (  ) A.燕子的生殖和發(fā)育過程包括求偶、筑巢、產(chǎn)卵和育雛四個(gè)過程 B.“誰家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行為 C.燕子受精卵的胚盤將來發(fā)育成雛鳥 D.“青蟲不易捕,黃口無飽期”描述的是燕子的育雛行為 17.某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物的繞道取食行為。動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次。分析數(shù)據(jù)可知,三種動物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是 (  ) A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙 C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙 18.“失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚”和“小鼠學(xué)走迷宮獲取食物”,從行為獲得的方式看分別屬于(  ) A.先天性行為、先天性行為  B.學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為 C.先天性行為、學(xué)習(xí)行為  D.學(xué)習(xí)行為、先天性行為 19.[xx深圳會考]導(dǎo)盲犬幫助盲人引路,這種行為屬于 (  ) A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.攻擊性行為 D.社會行為 20.杜鵑不筑巢、不孵卵也不育雛,這全由義父母代勞。如圖9-9為葦鶯在精心喂食杜鵑的雛鳥,對葦鶯的這種行為解釋正確的是 (  ) 圖9-9 ①先天性行為?、谟森h(huán)境因素決定?、蹖W(xué)習(xí)行為?、苡蛇z傳物質(zhì)決定 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 21.下列對動物行為的敘述正確的是 (  ) A.動物的行為從獲得途徑上劃分,可以分為先天性行為和社會行為 B.動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變 C.動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng) D.動物越高等學(xué)習(xí)行為不一定越多 22.“鷹擊長空,魚翔淺底”,動物行為多種多樣。如圖9-10表示四種動物的行為,下列有關(guān)敘述,錯誤的是 (  ) 甲乙丙丁 圖9-10 A.從行為的獲得途徑來看,乙與其他三者不同 B.丙和丁比較,丁中的動物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng) C.甲中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會行為 D.只有學(xué)習(xí)行為對動物的生存才有重要意義 23.兩只雄獅為爭奪一只雌獅,進(jìn)行激烈打斗。這種行為屬于 (  ) A.防御行為 B.覓食行為 C.爭斗行為 D.繁殖行為 24.在緊急情況下,蜥蜴的尾巴能自動斷落,以逃避敵害,蜥蜴的這種行為屬于 (  ) A.攻擊行為 B.繁殖行為 C.防御行為 D.取食行為 25.(雙選)對動物“嘗試與錯誤”的行為敘述不正確的是 (  ) A.“嘗試與錯誤”是常見的動物學(xué)習(xí)行為 B.“嘗試與錯誤”是動物的后天性行為 C.“嘗試與錯誤”是動物的先天性行為 D.動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多 26.(雙選)黃鼬,俗稱黃鼠狼,在遇到敵害追擊時(shí)會釋放出一種臭氣,利用這種臭氣將敵害“擊退”或“擊暈”。你認(rèn)為該行為是 (  ) A.先天行為 B.后天行為 C.攻擊行為 D.防御行為 27.[xx 深圳會考] (雙選)下列選項(xiàng)所示的動物行為中,屬于先天性行為的是 (  ) 圖9-11 考點(diǎn)三 動物的社會行為 28.下列動物的行為中,屬于社會行為的是 (  ) A.獵豹捕食受傷的羚羊 B.水蛭吸附在水牛的皮膚上 C.小丑魚躲進(jìn)??茈U(xiǎn) D.小猴給猴王整理毛發(fā) 29.下列動物中不具有社會行為的是 (  ) A.家蠶 B.狒狒 C.蜜蜂 D.螞蟻 30.蟻群中雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻分工協(xié)作,共同維持群體生活的行為屬于(  ) A.防御行為  B.繁殖行為  C.貯食行為  D.社會行為 31.(雙選)“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的這些行為屬于(  ) A.社會行為 B.先天性行為 C.學(xué)習(xí)行為 D.遷徙行為 32.(雙選)下列關(guān)于動物社會行為特征的敘述,不正確的是 (  ) A.成員之間有明確分工 B.所有的群體中都形成等級 C.群體內(nèi)部往往形成一定的組織 D.各成員之間都是用聲音進(jìn)行信息交流 考點(diǎn)四 群體中的信息交流 33.動物能利用動作、聲音和氣味傳遞信息,以下不屬于動物個(gè)體間信息交流的是(  ) A.昆蟲分泌性外激素引誘異性 B.烏賊遇到敵害時(shí)釋放出墨汁 C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈 D.老母雞“咯咯”地召喚小雞 34.蝶蛾類昆蟲的雌蟲,能分泌性外激素吸引雄蟲來交配。這屬于動物之間的 (  ) A.通訊 B.等級 C.分工 D.語言交流 35.當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源地或要遷移到新的巢址時(shí),都要通知同伴(如圖9-12所示)。螞蟻的這種通訊依靠的是 (  ) 圖9-12 A.聲音       B.動作      C.氣味      D.激素 36.(雙選)下列現(xiàn)象中不屬于信息交流的是 (  ) A.母雞“咯咯”地召喚小雞 B.兩只公雞打架 C.蚊子飛行時(shí)發(fā)出“嗡嗡”聲 D.昆蟲分泌性外激素引誘異性前來交尾 參考答案 考點(diǎn)一 1-5 CCACC 6-11 DCDBAC 12.AC 13.AB 考點(diǎn)二 14-18 BAAAC 19-24 BCCDDC 25.CD 26.AD 27.BC 考點(diǎn)三 28-30 DAD 31.AB 32.BD 考點(diǎn)四 33-35 BAB 36.BC
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