2019-2020年二年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 10 Lesson 60(1)教案 人教新起點(diǎn).doc

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2019-2020年二年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 10 Lesson 60(1)教案 人教新起點(diǎn) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．情感目標(biāo)： A.通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的基本能力。 B.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并說(shuō)出與天氣有關(guān)的句子。 2．知識(shí)目標(biāo)： A.能在本課涉及到的情景條件下聽(tīng)懂并說(shuō)出有關(guān)天氣的句子。 B.能在本課涉及的情景條件下使用本課所學(xué)的句型。 3．能力目標(biāo)： A.初步了解水的三態(tài)變化與溫度有關(guān)。 B.能夠聽(tīng)懂，并會(huì)說(shuō)、唱本單元涉及的有關(guān)天氣、季節(jié)的歌謠和歌曲。 二、教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)故事，復(fù)習(xí)本單元的詞匯和句子。 三、教學(xué)難點(diǎn)：水的三態(tài)變化與溫度有關(guān)。。 四、教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)，教學(xué)卡片，教學(xué)掛圖、實(shí)物。 五、學(xué)具準(zhǔn)備：自做卡片。 六、教學(xué)過(guò)程： Step 1.The teacher shows the pictures. Let the students listen to the tape. Play the games The teacher shows the pictures. And let the students say the words. Step 2.The teacher teach the new words. And make the dialogues. Let the students perform the dialogues. Two students a group to perform the dialogues. Step 3.Play the games. and help the students to grasp the words. A. The teacher reads the words. B. Let the students show the pictures of the new words. C. The teacher let the students do the actions. D. Pair work. E. Use the pictures to play the games. Step 4.Dialogues: Frog: Hello, Drip. What a fine day! Drip: Yes, it is a fine sunny day. Frog: It’s hot now. Sun: I want a drink. Drip: I’m going up in the sky. Another drip: Bye-bye. Drip: Help! Mr. Cloud. Can I stay here? Cloud: Sure! Drip: It’s cold and dark here! Drip: It’s time to say goodbye! Frog: Look! It’s raining. Listen to the tape. And then make dialogues. Step 5.Group work. Listening. Song. Step 6.Homework: Copy the words. Read the text. 附送： 2019-2020年二年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 10 Lesson60(1)教案 人教新起點(diǎn) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．情感目標(biāo)： A.通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的基本能力。 B.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并說(shuō)出與天氣有關(guān)的句子。 2．知識(shí)目標(biāo)： A.能在本課涉及到的情景條件下聽(tīng)懂并說(shuō)出有關(guān)天氣的句子。 B.能在本課涉及的情景條件下使用本課所學(xué)的句型。 3．能力目標(biāo)： A.初步了解水的三態(tài)變化與溫度有關(guān)。 B.能夠聽(tīng)懂，并會(huì)說(shuō)、唱本單元涉及的有關(guān)天氣、季節(jié)的歌謠和歌曲。 二、教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)故事，復(fù)習(xí)本單元的詞匯和句子。 三、教學(xué)難點(diǎn)：水的三態(tài)變化與溫度有關(guān)。。 四、教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)，教學(xué)卡片，教學(xué)掛圖、實(shí)物。 五、學(xué)具準(zhǔn)備：自做卡片。 六、教學(xué)過(guò)程： Step 1.The teacher shows the pictures. Let the students listen to the tape. Play the games The teacher shows the pictures. And let the students say the words. Step 2.The teacher teach the new words. And make the dialogues. Let the students perform the dialogues. Two students a group to perform the dialogues. Step 3.Play the games. and help the students to grasp the words. A. The teacher reads the words. B. Let the students show the pictures of the new words. C. The teacher let the students do the actions. D. Pair work. E. Use the pictures to play the games. Step 4.Dialogues: Frog: Hello, Drip. What a fine day! Drip: Yes, it is a fine sunny day. Frog: It’s hot now. Sun: I want a drink. Drip: I’m going up in the sky. Another drip: Bye-bye. Drip: Help! Mr. Cloud. Can I stay here? Cloud: Sure! Drip: It’s cold and dark here! Drip: It’s time to say goodbye! Frog: Look! It’s raining. Listen to the tape. And then make dialogues. Step 5.Group work. Listening. Song. Step 6.Homework: Copy the words. Read the text.