高中歷史 第四單元 王安石變法 2 王安石變法的主要內(nèi)容課件 新人教版選修1.ppt

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學(xué)案2王安石變法的主要內(nèi)容 第四單元王安石變法 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 反饋 訓(xùn)練區(qū) 歸納王安石變法的主要內(nèi)容 課標(biāo)要求 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 一 起用王安石 1 原因 1 慶歷新政失敗后 社會(huì)矛盾更加尖銳 2 王安石提出了變法的主張和設(shè)想 3 宋神宗希望改變的局面 2 標(biāo)志 1069年 任用王安石為參知政事 主持變法 答案 積貧積弱 宋神宗 宋神宗為什么起用王安石進(jìn)行變法 1 慶歷新政失敗后 宋朝的階級(jí)矛盾和民族矛盾仍然十分尖銳 積貧積弱的局面仍在發(fā)展 統(tǒng)治集團(tuán)感到危機(jī)四伏 2 王安石給統(tǒng)治者呈送了 言事書 提出變法的主張和設(shè)想 要求變法 3 宋神宗希望改變積貧積弱的局面 消除弊病 克服統(tǒng)治危機(jī) 贊賞王安石的設(shè)想 重點(diǎn)精講 二 變法的主要內(nèi)容 1 富國之法 1 目的 改變局面 調(diào)整封建國家 地主和農(nóng)民的關(guān)系 發(fā)展生產(chǎn) 2 內(nèi)容 青苗法 每年春夏兩季青黃不接時(shí) 政府貸款或谷物給農(nóng)民 使農(nóng)民免受盤剝 農(nóng)田水利法 政府鼓勵(lì)和興修水利工程 免役法 又稱 政府向應(yīng)服役而又不愿服役的人戶 按貧富等第收取免役錢 雇人服役 答案 積貧 高利貸 開墾荒地 募役法 市易法 在東京設(shè)置 收購滯銷貨物 市場(chǎng)短缺時(shí)再賣出 方田均稅法 政府重新 核實(shí)每戶占有土地的數(shù)量 按照土地的多少和肥瘠收取賦稅 官僚 地主也不例外 均輸法 政府要求東南六路的 依照 徙貴就賤 用近易遠(yuǎn) 的原則采購 答案 市易務(wù) 丈量土地 發(fā)運(yùn)使 材料王安石與司馬光在理財(cái)問題上曾經(jīng)有過激烈的爭(zhēng)論 司馬光 善理財(cái)之人 不過是會(huì)斂錢 把百姓的財(cái)富搜刮盡了 這樣的話 百姓困窮 變成盜賊 難道對(duì)國家有好處嗎 王安石 這可不是善理財(cái) 善理財(cái)?shù)娜?能不增加農(nóng)民的負(fù)擔(dān)卻增加國家的收入 思考 1 他們對(duì)理財(cái)問題的爭(zhēng)論 其實(shí)質(zhì)是什么 深化探究 答案實(shí)質(zhì)是要不要變法 答案 2 王安石的理財(cái)觀 在其變法中是如何得到體現(xiàn)的 答案青苗法 募役法 方田均稅法既保障了政府財(cái)政收入 又減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān) 市易法增加了政府財(cái)政收入 3 王安石推行利國利民的改革措施 結(jié)果卻失敗了 這是為什么 答案守舊派的反對(duì)和阻撓 執(zhí)行不善 答案 2 強(qiáng)兵之法 1 目的 為了改變的局面 鞏固封建統(tǒng)治秩序和整頓 加強(qiáng)軍隊(duì) 2 內(nèi)容 保甲法 把農(nóng)民編為 閑時(shí)練兵 戰(zhàn)時(shí)作戰(zhàn) 保馬法 百姓自愿申請(qǐng)養(yǎng)馬 養(yǎng)馬戶可減免部分賦稅 將兵法 設(shè) 將 為軍隊(duì)編制的基本單位 每將置正將一人專管訓(xùn)練 設(shè)軍器監(jiān) 監(jiān)督制造 提高武器質(zhì)量 答案 積弱 保甲 兵器 材料王安石認(rèn)為 先王以農(nóng)為兵 今欲公私財(cái)用不匱 為宗社長(zhǎng)久計(jì) 當(dāng)罷募兵 用民兵 乃立保甲 深化探究 思考王安石推行保甲法的初衷是什么 圖片中的內(nèi)容反映出保甲法的推行產(chǎn)生了怎樣的不良影響 答案解決國家積弱局面 保甲法的推行 加重了人民的兵役負(fù)擔(dān) 引起了一些人的不滿 答案 3 取士之法 1 目的 為順利推行變法 選拔和培養(yǎng)人才 2 內(nèi)容 改革科舉制度 廢除明經(jīng)諸科 規(guī)定進(jìn)士科?？己蜁r(shí)務(wù)策 設(shè)明法科 整頓 重新編纂教科書 內(nèi)容為儒家經(jīng)典 設(shè)置專門學(xué)校 培養(yǎng)專門人才 唯才用人 提拔有志于的中下級(jí)官員 答案 經(jīng)義 太學(xué) 改革 材料一以詩賦記誦求天下之士 而無學(xué)校養(yǎng)成之法 以科名資歷敘朝廷之位 而無官司課試之方 王安石 本朝百年無事札子 材料二茍不可以為天下國家之用 則不教也 茍可以為天下國家之用者 則無不在于學(xué) 王安石 上仁宗皇帝言事書 思考 1 據(jù)材料一 概括說明當(dāng)時(shí)北宋在人才選用上存在哪些弊端 深化探究 答案弊端 人才選拔重詩賦記誦 官吏任用重科名資歷 答案 2 材料二體現(xiàn)了王安石怎樣的教育思想 在這一思想指導(dǎo)下 王安石是如何改革科舉考試的 答案教育思想 注重實(shí)用 措施 改革科舉考試內(nèi)容 廢除詩賦取士 注重經(jīng)義策論 應(yīng)從 破除舊制 和 采用新法 兩個(gè)角度回答 言之有理即可 答案 為何將青苗 免役 市易 方田均稅 均輸?shù)确ǚQ為 富國 之法 1 青苗法的實(shí)施 增加了政府的財(cái)政收入 2 免役法的實(shí)施 使政府向不服役的官僚 地主收取免役錢 增加了政府的收入 3 市易法限制了大商人對(duì)市場(chǎng)的控制 也增加了政府的收入 4 方田均稅法實(shí)施后 官僚 地主也要按土地實(shí)有畝數(shù)和肥瘠納稅 增加了政府的田賦收入 5 均輸法的實(shí)施 使物資需求和供應(yīng)得到了很好的配合 減輕了納稅戶負(fù)擔(dān) 政府的財(cái)政收入也有所增加 這一系列政策 措施稱之為 富國 之法 重點(diǎn)精講 北宋統(tǒng)治者為防范武將專權(quán) 采取兵將分離 導(dǎo)致軍隊(duì)組織渙散 缺少訓(xùn)練 軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力十分低下 為了改變這一局面 王安石推行將兵法 使兵知其將 將練其兵 提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力 深度認(rèn)識(shí) 王安石變法針對(duì)士 農(nóng) 兵 商的改革措施各有哪些 1 士 改革科舉制度 2 農(nóng) 青苗法 募役法 農(nóng)田水利法 方田均稅法 3 兵 將兵法 保甲法 保馬法 4 商 市易法 均輸法 重點(diǎn)精講 王安石十分重視對(duì)中下級(jí)官員的提拔和任用 給他們發(fā)揮才干的機(jī)會(huì) 這對(duì)今天干部的任用有一定的借鑒作用 一是培養(yǎng)和選拔人才注重實(shí)用性 二是注意教育的內(nèi)容要適應(yīng)改革形勢(shì)的需要 歷史認(rèn)識(shí) 返回 課堂小結(jié) 反饋 訓(xùn)練區(qū) 1 史書記載 歲以九月 令 佐分地計(jì)量 驗(yàn)地土肥瘠 定其色號(hào) 分為五等 以地之等 均定稅數(shù) 這條材料反映的是 A 為田開阡陌封疆B 方田均稅法C 均田制和租調(diào)制D 宗主督護(hù)制 1 2 3 4 5 解析結(jié)合史實(shí)可知方田均稅法是通過丈量田畝 整理地籍 以實(shí)現(xiàn)均平稅收負(fù)擔(dān)的土地征稅措施 故B項(xiàng)正確 B 解析答案 2 在下圖王安石的理財(cái)新法中 兩個(gè)人爭(zhēng)議的原因是 解析答案 A 嚴(yán)重?fù)p害了大官僚 大地主的利益B 對(duì)農(nóng)民剝削過重C 方便了不法官員從中牟利D 政府財(cái)政收入并未得到保證 B 1 2 3 4 5 解析解答本題要注意理解圖中所爭(zhēng)議的問題是青苗法 青苗法在實(shí)施過程中對(duì)農(nóng)民剝削過重 3 被西方歷史學(xué)家稱為經(jīng)濟(jì) 黃金時(shí)代 的北宋時(shí)期 政府為管理市場(chǎng)設(shè)立的機(jī)構(gòu)是 A 市易務(wù)B 邸店C 發(fā)運(yùn)使D 十三行 解析市易務(wù)是王安石變法實(shí)行市易法中為管理市場(chǎng)而設(shè)立的商業(yè)機(jī)構(gòu) 故A項(xiàng)正確 邸店屬于商人休息與停貨的場(chǎng)所 故B項(xiàng)錯(cuò)誤 發(fā)運(yùn)使是管理地方財(cái)政的官員 故C項(xiàng)錯(cuò)誤 十三行是清朝的對(duì)外貿(mào)易機(jī)構(gòu) 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 A 解析答案 1 2 3 4 5 4 王安石改革科舉制度 規(guī)定進(jìn)士科?？冀?jīng)義和時(shí)務(wù)策 他這樣做是為了 A 尊崇儒家思想B 選拔實(shí)用人才C 籠絡(luò)廣大士人D 打擊地主官僚 解析經(jīng)義側(cè)重于對(duì)儒家經(jīng)典的理解 時(shí)務(wù)策側(cè)重于對(duì)知識(shí)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用 重點(diǎn)考查經(jīng)義和時(shí)務(wù)策 實(shí)際是選拔具有真才實(shí)學(xué)的變法人才 B 解析答案 1 2 3 4 5 5 北宋初期差役法存在嚴(yán)重弊端 百姓怨聲載道 王安石以免役法代之 閱讀下列材料 回答問題 材料一然役有輕重勞佚之不齊 人有貧富強(qiáng)弱之不一 承平既久 奸偽滋生 命官 形勢(shì)占田無限 皆得復(fù)役 衙前將吏得免里正 戶長(zhǎng) 而應(yīng)役之戶 困于繁數(shù) 偽為券售田于形勢(shì)之家 假佃戶之名 以避徭役 民間規(guī)避重役 土地不敢多耕 而避戶等 骨肉不敢義聚 而樣人丁 故近年上戶浸少 中下戶浸多 役使頻仍 生資不給 則轉(zhuǎn)為工商 不得已而為盜賊 宋史 食貨志 1 根據(jù)材料一 概括宋初差役制度存在的問題 1 2 3 4 5 答案 1 2 3 4 5 答案問題 給役不均 官僚 大地主不服役 徭役繁重 存在規(guī)避現(xiàn)象 抑制農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 激化社會(huì)矛盾 材料二免役之法 據(jù)家貲高下 各令出錢雇人充役 下至單丁 女戶 本來無役者 亦一概輸錢 謂之助役錢 蓋免役之法均平如一 舉天下之役 人人用募 釋天下之農(nóng) 歸于畎畝 故免役之法成 則農(nóng)時(shí)不奪 而民力均矣 宋史 王安石傳 1 2 3 4 5 2 根據(jù)材料二 指出王安石對(duì)差役法做出的調(diào)整 這一調(diào)整的目的何在 答案調(diào)整 政府雇人服役 納錢代役 均平服役 目的 減輕農(nóng)民差役負(fù)擔(dān) 保證農(nóng)民生產(chǎn)時(shí)間 增加政府財(cái)政收入 答案 材料三蘇轍認(rèn)為 差役法 衙前之害 自熙寧以前 破敗人家 甚如兵火 天下同苦之久矣 但是 近歲所以民日貧困 天下共苦免役法者 乃是莊農(nóng)之家 歲出役錢不易 而坊郭人戶 所出役錢太重 未為經(jīng)久之法 差役之利 利在上等 下等人戶 而雇役之利 利在中等 既利害相半 則兼行差雇為利實(shí)多 今既行差役法 仍許所差之人不愿身充 亦得雇幕 蓋所以從民之便也 方寶璋 再論宋代免役法的利弊 3 根據(jù)材料三 概括蘇轍對(duì)差役法與免役法的態(tài)度 綜合上述材料 你認(rèn)為在制定改革措施時(shí)應(yīng)注意哪些問題 1 2 3 4 5 返回 答案 1 2 3 4 5 答案態(tài)度 兩者各有利弊 應(yīng)兼行差雇 從民之便 注意的問題 政策制定要兼顧多方利益 關(guān)注社會(huì)公平 制度設(shè)計(jì)要符合社會(huì)實(shí)際等 返回