陜西省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 主題六 法律與社會秩序 課時17 憲法.doc

主題六 法律與社會秩序課時17 憲法陜西5年中考真題、副題及改編（xxxx）命題點 憲法（5年4考）1（xx陜西9）2015年 12月4日是我國第二個國家憲法日。某班圍繞“我與憲法”召開了主題班會。下面是同學(xué)們發(fā)言的幾個觀點，你認為不正確的是 （ ）A憲法賦予我權(quán)利，行使權(quán)利應(yīng)遵規(guī)B憲法規(guī)定我義務(wù)，履行義務(wù)是天職C憲法意識我樹立，違憲行為必刑罰D憲法尊嚴我維護，踐踏憲法敢斗爭2（xx陜西 8改編）小夢為參加學(xué)校組織的“憲法進社區(qū)”宣傳教育實踐活動，準(zhǔn)備了以下宣講內(nèi)容。你認為不正確的是 （ ）A憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程B憲法具有最高法律效力，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)C憲法規(guī)定了國家性質(zhì)、根本制度等國家生活中的重要問題D公民要樹立憲法意識，維護憲法尊嚴3xx陜西 23（3）（4）（5）改編，7分譜寫新篇章【憲法護新篇】（1）學(xué)憲法，談?wù)J識。憲法第五條、第三十三條、第三十七條的規(guī)定分別說明了什么？（3分）（2）用憲法，說做法。（2分）依據(jù)憲法第四條規(guī)定，在生活中，青少年應(yīng)該 。依據(jù)憲法第十四條規(guī)定，在生活中，青少年應(yīng)該 。（3）從上一題的作答中，你悟出了哪些道理？（2分）4xx陜西副題 23（1）資料一，2分【法治探究】道德與法治課上，老師布置了“尊重憲法 崇尚法治”的研究性學(xué)習(xí)課題。為此，小秦收集了以下資料。請你探究資料一蘊涵的道理。5xx陜西 23（1），4分行法治之路【科學(xué)立法】下面是小美所在班級黑板報的部分內(nèi)容，請你補充完整。6xx陜西副題 25（2）改編，2分共繪壯麗藍圖【依法治國】黨的十八屆四中全會決定建立憲法宣誓制度，凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。實行這一制度有何重要意義？2019備考演練一、選擇題12018年9月 10日，國務(wù)院新聞辦公室、中國常駐聯(lián)合國日內(nèi)瓦代表團共同主辦的“中國改革開放與人權(quán)發(fā)展”展覽亮相聯(lián)合國人權(quán)理事會 39次會議。這次展覽共展出 38塊展板近90幅圖片，同時還有多部反映中國扶貧成就的微視頻循環(huán)播放。展示中國人權(quán)發(fā)展 （ ）表明我國堅持走中國特色人權(quán)發(fā)展道路 是我國堅持尊重和保障人權(quán)的體現(xiàn) 說明我國的人權(quán)事業(yè)取得舉世矚目的成就 說明我國已步入發(fā)達國家行列A B C D2.對右邊漫畫認識正確的是 （ ）權(quán)力就是責(zé)任，有責(zé)就要擔(dān)當(dāng) 國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使要認真履行職責(zé)，不得懈怠推諉 國家權(quán)力的行使不能任性，要依法行政2018年 8月 24日，習(xí)近平總書記主持召中央全面依法治國委員會第一次會議并發(fā)表重要講話強調(diào)，要全面貫徹實施憲法，在全社會深入開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法宣傳教育活動，弘揚憲法精神，加強憲法實施和監(jiān)督。據(jù)此回答 34題。3.習(xí)近平總書記這一要求的提出是因為 （ ）憲法是治國安邦的總章程 憲法規(guī)定公民的所有權(quán)利憲法規(guī)定國家生活中的所有問題 憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則A B C D4為落實總書記的講話，需要我們中學(xué)生 （ ）學(xué)習(xí)憲法，認同憲法 增強憲法意識，自覺抵制損害憲法尊嚴的行為 踐行憲法，堅持憲法至上 樹立法治精神，制裁違法行為A B C D5（xx溫州 10）某校為增強學(xué)生憲法意識，組織開展憲法晨讀活動。下圖是憲法晨讀卡的部分內(nèi)容，該內(nèi)容說明憲法 （ ）具有最高的法律效力 要求公民積極行使監(jiān)督權(quán) 規(guī)定了國家機關(guān)的組織與職權(quán) 是一切組織最根本的活動準(zhǔn)則A B C D62018年 12月4日是第五個國家憲法日。某中學(xué)舉行“憲法伴我行”的主題教育活動。下面同學(xué)們的觀點正確的有 （ ）憲法是人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本法 任何人都不能凌駕于憲法之上 憲法與我們每個人息息相關(guān) 憲法的權(quán)威關(guān)系人民的根本利益A B C D7.習(xí)近平主席強調(diào)：“憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰”。對此，下列認識不正確的是 （ ）A小秦：“憲法是人民意志的集中體現(xiàn)。”B小美：“憲法具有最高法律權(quán)威。”C小夢：“憲法是所有人民的根本活動準(zhǔn)則，剝奪政治權(quán)利的人除外?！盌小莉：“公民應(yīng)理解并認同憲法價值。”8我國憲法從 1954年誕生至今，一直隨著黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會主義實踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展，這是我國憲法發(fā)展的一個顯著特點。下列表述最能體現(xiàn)這一顯著特點的是 （ ）法行于賤而屈于貴，天下將不服 奉法者強則國強，奉法者弱則國弱 法與時轉(zhuǎn)則治，治與世宜則有功 治國無其法則亂，守法而不變則衰A B C D9xx年 8月，全國多個地市先后出臺“人民政府任命的國家工作人員憲法宣誓實施辦法”，對憲法宣誓人員范圍、宣誓誓詞和組織方式、宣誓程序等相關(guān)內(nèi)容作出了具體規(guī)定和要求。這些規(guī)定和要求的目的是促使國家工作人員 （ ）樹立憲法意識，弘揚憲法精神 提高憲法地位，增強憲法權(quán)威 認真履行職責(zé)，維護憲法尊嚴 自覺遵守憲法，參與憲法修改A B C D二、非選擇題10行法治之路【法律體系】截至 xx年 8月底，全國人大及其常委會共通過憲法 1部及 5個修正案，制定修改法律 586件次，通過法律解釋 25件。目前，我國現(xiàn)行有效法律 267件，行政法規(guī) 756件，地方性法規(guī) 12000多件，以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系形成并不斷完善。（1） 以憲法為核心的法律體系的形成和完善說明了什么？【科學(xué)修憲】我國現(xiàn)行憲法是一部好憲法。對此，小秦產(chǎn)生了疑問：既然是一部好憲法，為什么還要修改呢？為此，他查閱了相關(guān)資料：我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善的過程中，1982年憲法公布施行后，根據(jù)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐和發(fā)展，先后進行過 5次修改；特別是中國特色社會主義進入新時代，根據(jù)新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的新形勢新任務(wù)，有必要對我國憲法作出適當(dāng)?shù)男薷?。?）請根據(jù)上述資料，回答小秦的疑問。【憲法至上】憲法的修改是國家政治生活的一件大事，是在新時代中國特色社會主義背景下，我國法治建設(shè)取得的重大成果，反映了全國各族人民的共同心愿。對此，同學(xué)們發(fā)表了以下觀點：（3）請你運用所學(xué)知識，選擇其中一位 獉獉獉獉獉獉同學(xué)的觀點進行辨析。【踐行憲法】（4）建設(shè)社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上。作為中學(xué)生，你準(zhǔn)備怎樣踐行憲法？11xx河北 25（1）（2），6分話說憲法，感悟法治。材料一：一切立法活動都必須以憲法為準(zhǔn)繩，不得與憲法的規(guī)定、憲法的原則、憲法的精神相違背，必須在憲法規(guī)定的范圍內(nèi)依法立法。全國政協(xié)委員李保平材料二：作為一名人民法官，要對憲法法律始終保持敬畏之心，帶頭在憲法法律范圍內(nèi)活動，嚴格依照法定權(quán)限、規(guī)則、程序履行職責(zé)，做到心中高懸法紀(jì)明鏡、手中緊握法紀(jì)戒尺，知曉為官做事尺度。廣州市增城區(qū)人民法院院長蔣偉（1）用材料一的觀點解釋十三屆全國人大一次會議議程安排。（3分）（2）結(jié)合對材料二的理解回答權(quán)大還是法大，并說明理由。（3分）參考答案及解析課時 17 憲法1C 【解析】考查點：憲法。解題思路：憲法是我國的根本法，規(guī)定了國家生活中的根本問題，憲法確認和保障我們的基本權(quán)利，規(guī)定我們的基本義務(wù)，我們應(yīng)該樹立憲法意識，積極同違憲行為作斗爭，據(jù)此可知ABD均正確；C錯誤，違憲行為不一定是違反刑法的行為，只有違反刑法才會受到刑罰處罰。本題為逆向選擇題，C符合題意。2C 【解析】考查點：憲法的地位、樹立憲法意識。解題思路：憲法是國家的根本法，體現(xiàn)在其內(nèi)容、效力與制定和修改程序三個方面。樹立憲法意識，要求我們學(xué)習(xí)憲法、運用憲法、維護憲法尊嚴，ABD均正確憲法規(guī)定了國家生活中帶有全局性、根本性的問題而不是所有重要問題，C錯誤。本題為逆向選擇題C符合題意。3（1）第五條說明憲法具有最高法律效力；憲法具有最高法律地位；等等。第三十三條說明公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性；公民既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體；等等。第三十七條說明公民的人身自由不受侵犯；公民享有人身自由權(quán)；等等。（分別答出一點即可，3分）（2）只要學(xué)生所答符合題意，觀點正確，做法可行即可。例答：與其他民族同學(xué)互幫互助。（1分）只要學(xué)生所答符合題意，觀點正確，做法可行即可。例答：紙張雙面使用。（1分）（3）只要學(xué)生所答符合題意，觀點正確，答出兩點即可。例答：憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則；憲法與我們生活息息相關(guān)。（2分）4憲法是國家的根本法；憲法具有最高的法律效力等。（2分）5符合題意，觀點正確，答出一點即可。例答：憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。（2分）我國公民依法享有建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。（2分）6符合題意，觀點正確，言之有理，答出兩點即可。例答：有利于彰顯我國憲法的權(quán)威；有利于強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力，自覺規(guī)范自己的行為。（2分）2019備考演練1A2D 【解析】考查點：規(guī)范權(quán)力運行、依法行政。解題思路：觀察漫畫，“不作為、亂作為”都被問責(zé)，“不作為”是沒有認真履行、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，“亂作為”是沒有在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使權(quán)力，均是可以從漫畫中得到的警示。3C4A 【解析】考查點：憲法意識。解題思路：習(xí)近平總書記強調(diào)遵守憲法、維護憲法，啟示我們中學(xué)生要增強憲法意識，學(xué)習(xí)憲法，堅持憲法至上，符合題意；中“制裁違法行為”不符合“中學(xué)生”的身份，排除。5B 【解析】考查點：憲法的地位。解題思路：“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸”，說明憲法在國家法律體系中具有最高法律效力，說法正確；抓住關(guān)鍵詞“組織”“都必須遵守憲法和法律”可知，憲法是一切組織最根本的活動準(zhǔn)則，說法正確；說法均與題意無關(guān)，排除。6D 7C8C 【解析】考查點：憲法。解題思路：憲法隨著黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會主義實踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展，說明了憲法變遷的基本規(guī)律，憲法修改應(yīng)與時俱進，的意思是法律能夠跟著時代一起變化，就會使國家安定；治理的方法能夠與社會實際相適應(yīng)，就會有成績，符合題意要求，正確；的意思是治理國家，沒有法度就會混亂，固守法度而不知變革就會衰落，從反面體現(xiàn)了法律與時俱進的重要性，正確；體現(xiàn)了法律面前人人平等，強調(diào)法治是治國理政的基本方式，要堅持執(zhí)法必嚴、違法必究，均不符合題意，排除。9A 【解析】考查點：樹立憲法意識。解題思路：國家工作人員向憲法宣誓，有利于促使他們樹立憲法意識，弘揚憲法精神，認真履行職責(zé)，維護憲法尊嚴，正確；憲法本身就在國家法律體系中居于最高地位，錯誤；進行憲法宣誓與參與憲法修改無關(guān)，排除。10（1）憲法是國家的根本法；憲法維護國家法制統(tǒng)一，憲法在國家法律體系中居于核心地位，是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)與保障。（2）我國憲法必須隨著實踐的發(fā)展而不斷完善；憲法應(yīng)與時俱進，體現(xiàn)新形勢新任務(wù)下的要求。（3）小秦的觀點片面。憲法規(guī)定和保障公民的基本權(quán)利，公民從一出生就受到憲法保護。小美的觀點片面。在我國，公民是要年滿 18周歲才能享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。但是，人民是國家的主人，“人民”范疇不受年齡限制。（4）嚴格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會運用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。11（1）憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，監(jiān)察法的制定必須依據(jù)憲法。因此，十三屆全國人大一次會議要先審議憲法修正案（草案），再審議監(jiān)察法（草案）。（3分）（評分說明：意思相近即可。3分）（2）法比權(quán)大。（1分）權(quán)力由法律賦予，權(quán)力受法律約束（或權(quán)力要依法行使）。（2分）（評分說明：意思相近即可。共 3分）