七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第八課 美好集體有我在 第2框 我與集體共成長(zhǎng)學(xué)案 新人教2.doc
《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第八課 美好集體有我在 第2框 我與集體共成長(zhǎng)學(xué)案 新人教2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第八課 美好集體有我在 第2框 我與集體共成長(zhǎng)學(xué)案 新人教2.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
我與集體共成長(zhǎng) 編制教師 總序號(hào) 學(xué)生姓名 班級(jí) 6------10 小組序號(hào) 授課內(nèi)容(課題) 第八美好集體有我在 第二節(jié)我與集體共成長(zhǎng) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo): (1)了解在集體中成長(zhǎng)需要承擔(dān)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng); (2)知道個(gè)人對(duì)于集體的認(rèn)同需要時(shí)間,需要共同的經(jīng)歷; (3)知道集體建設(shè)需要個(gè)人的智慧和力量。 2.能力目標(biāo): (1)學(xué)會(huì)在集體生活中自主建設(shè)、自我管理; (2)學(xué)會(huì)在承擔(dān)責(zé)任中獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。在集體生活中學(xué)會(huì)走向社會(huì)的“必修課”。 3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo): 坦然面對(duì)集體生活中的“自治”與“規(guī)則”,以積極樂觀的心態(tài)接受集體賦予的責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中與集體共同成長(zhǎng)。 教學(xué)重點(diǎn) 在擔(dān)當(dāng)集體責(zé)任中成長(zhǎng)。 教學(xué)難點(diǎn) 認(rèn)同集體的共同愿景、共同目標(biāo),做好自主建設(shè)、自我管理。 學(xué)法指導(dǎo) 自主學(xué)習(xí) 合作探究 感悟分享 一 .導(dǎo)入新課: 二.出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 三.自主預(yù)習(xí)(自學(xué)課本內(nèi)容,用彩筆標(biāo)記,獨(dú)立完成,不會(huì)的組內(nèi)交流) 1.集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的——————和————,需要我們————,———————。 2.共同創(chuàng)造良好的—————。一個(gè)集體————的過程,也是————形成的過程。良好的————,健康的——————,積極的——————,離不開每個(gè)人的努力。 3.————是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們——————。捍衛(wèi)自己的————與維護(hù)集體的————,兩者同樣重要。 四.合作探究 探究一:教材78頁(yè)如果小偉,小東,杭杭,大帆分別當(dāng)選班長(zhǎng),對(duì)班級(jí)會(huì)有什么影響?你希望四人中誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng)?你認(rèn)為選班長(zhǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)是什么? 探究二:教材80頁(yè)選擇一個(gè)你愿意與大家分享的集體,談?wù)勀銓?duì)做主人翁的認(rèn)識(shí)。 探究三:教材81頁(yè)你如何看待上述觀點(diǎn)? 你認(rèn)為七年(3)班輸了比賽是丟了尊嚴(yán)還是贏得了尊嚴(yán)? 5. 當(dāng)堂檢測(cè) 1.每個(gè)人把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體,集體就會(huì)展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。這意味著我們要?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)秀的集體,就應(yīng)該( ) A.有共同目標(biāo) B.各盡所能 C.團(tuán)結(jié)友愛 D.互助前行 2.學(xué)校組織的心理健康周活動(dòng),需要各班搜集相關(guān)資料,小群同學(xué)主動(dòng)接過了這個(gè)任務(wù),同學(xué)們紛紛為小群的行為點(diǎn)贊。這是因?yàn)? ) ①他善于團(tuán)結(jié)同學(xué)?、谒鲃?dòng)承擔(dān)了關(guān)愛集體的責(zé)任?、鬯朴诒憩F(xiàn)自己?、芩ㄟ^自己的努力為集體做貢獻(xiàn) A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 3.梅梅主動(dòng)參加班委會(huì)競(jìng)選,并如愿擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職。梅梅的這一選擇意味著( ) ①她將付出更多的時(shí)間和精力投入到班級(jí)管理中?、谒隙〞?huì)贏得更多的贊賞和尊重?、鬯龝?huì)獲得更多的新知識(shí),提高處理事務(wù)的能力?、芩膶W(xué)習(xí)成績(jī)短期內(nèi)必然會(huì)下滑 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.剛進(jìn)中學(xué),某校七(1)班同學(xué)經(jīng)過討論,制定了他們的班級(jí)格言:“進(jìn)班一刻,七(1)班是我的;出班一步,我是七(1)班的?!边@句格言要求該班同學(xué)( ) ①努力為班級(jí)和老師學(xué)習(xí)?、诶喂虡淞⒅魅宋桃庾R(shí) ③自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益?、軐W(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 課后反思 查缺補(bǔ)漏 這節(jié)課我學(xué)會(huì)了: 這節(jié)課我未解決的疑惑:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第八課 美好集體有我在 第2框 我與集體共成長(zhǎng)學(xué)案 新人教2 年級(jí) 道德 法治 下冊(cè) 第三 單元 集體 成長(zhǎng) 第八 美好 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5480162.html