2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)知能演練高分跨欄 第3章第1節(jié) 碳的多樣性 魯科版.doc
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2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)知能演練高分跨欄 第3章第1節(jié) 碳的多樣性 魯科版 1.下列說法正確的是( ) A.碳元素在自然界存在的單質(zhì)只有石墨和金剛石 B.金剛石與C60兩種碳的同素異形體物理性質(zhì)相差無幾,化學(xué)性質(zhì)相似 C.CO2和CO都是碳的氧化物,也都是酸性氧化物 D.等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3與足量的鹽酸反應(yīng)放出的CO2相等 解析:選D。A項,自然界中存在著碳元素的多種同素異形體;B項,金剛石與C60兩種晶體物理性質(zhì)差異較大;C項,CO屬于不成鹽氧化物。 2.近幾年6月5日世界環(huán)境日中國主題都是圍繞“低碳生活”而確立,下列有關(guān)說法正確的是( ) A.大力發(fā)展綠色經(jīng)濟,告別含碳物質(zhì) B.盡量節(jié)約能源,推廣使用新能源,減少二氧化碳的排放 C.盡量使用含12C 的產(chǎn)品,減少使用含13C或14C的產(chǎn)品 D.逐步推廣天然氣,代替石油和煤的使用 解析:選B。綠色植物中也含有碳元素;12C、13C、14C互為同位素,它們都是碳元素,燃燒后都生成CO2;天然氣主要成分為CH4,燃燒后也釋放出CO2。 3.不能用來鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種白色固體的實驗操作是( ) A.分別加熱這兩種固體物質(zhì),并將生成的氣體通入澄清的石灰水中 B.分別在這兩種物質(zhì)的溶液中,加入CaCl2溶液 C.分別在這兩種固體中,滴加同濃度的稀鹽酸 D.分別在這兩種物質(zhì)的溶液中,加入少量澄清的石灰水 解析:選D。在加熱時2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁,故A可以;加入CaCl2溶液時,只有Na2CO3產(chǎn)生CaCO3白色沉淀,B也可以;加入鹽酸后Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑,NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑,NaHCO3冒出氣泡快,C可以;加入少量澄清的石灰水,兩者都產(chǎn)生白色沉淀,無法鑒別。 4.(xx山東濟南高三月考)有A、B兩個完全相同的裝置,某學(xué)生分別在它們的側(cè)管中裝入1.06 g Na2CO3和0.84 g NaHCO3,A、B中分別有10 mL相同濃度的鹽酸,將兩個側(cè)管中的物質(zhì)同時倒入各自的試管中,下列敘述正確的是( ) A.A裝置的氣球膨脹速率大 B.若最終兩氣球體積相同,則鹽酸的濃度一定大于或等于2 molL-1 C.若最終兩氣球體積不同,則鹽酸的濃度一定小于或等于1 molL-1 D.最終兩試管中Na+、Cl-的物質(zhì)的量一定相同 解析:選B。無論鹽酸濃度大小,是否過量,加入Na2CO3的裝置產(chǎn)生CO2的速率慢,A項不正確;n(Na2CO3)=n(NaHCO3)=0.01 mol,若產(chǎn)生的CO2相同,則n(HCl)≥0.02 mol,即c(HCl)≥2 molL-1,B項正確;若c(HCl)≤1 molL-1,A裝置不會產(chǎn)生CO2氣體,C項不正確;A裝置中c(Na+)是B裝置中c(Na+)的2倍,D項不正確。 5.(xx河南鄭州一中高三期中考試)如圖所示為常見氣體制備、分離、干燥和性質(zhì)驗證的部分儀器裝置(加熱設(shè)備及夾持固定裝置均略去),請根據(jù)要求完成下列各題(儀器裝置可任意選用,必要時可重復(fù)選擇,a,b為活塞)。 (1)若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體,E內(nèi)放置CuO,選擇裝置獲得純凈干燥的CO,并驗證其還原性及氧化產(chǎn)物,所選裝置的連接順序為____________________________ (填字母),能驗證CO氧化產(chǎn)物的現(xiàn)象是_______________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)停止CO和CO2混合氣體的通入,E內(nèi)放置Na2O2,按A→E→D→B→H裝置順序制取純凈干燥的O2,并用O2氧化乙醇。此時,活塞a應(yīng)________,活塞b應(yīng)________,需要加熱的儀器裝置有________(填代號),m中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _______________________________________________________________________。 解析:(1)目的之一:獲得純凈干燥的CO:可首先使CO、CO2混合氣體通入A裝置中,以吸收其中的CO2,從A中逸出的氣體再進入C,通過澄清石灰水是否變渾濁檢驗CO2是否已完全被NaOH溶液吸收,從C中逸出的氣體通過盛有濃硫酸的B裝置進行干燥。目的之二:驗證CO的還原性及氧化產(chǎn)物:CO的還原性可通過盛有CuO的E管中固體顏色的變化來證明,氧化產(chǎn)物CO2可用澄清石灰水檢驗。因此總的連接順序是ACBECF,若A、B之間的C裝置中溶液保持澄清,E、F之間的C裝置中溶液變渾濁,則證明CO的氧化產(chǎn)物是CO2。 (2)實驗(1)中通入CO、CO2時,A中的NaOH已與CO2反應(yīng)生成了Na2CO3,只要將稀硫酸滴下就可以與Na2CO3反應(yīng)生成CO2,然后CO2氣體經(jīng)過Na2O2后又反應(yīng)生成O2,將O2依次通過D(除去未反應(yīng)的CO2)、B(除去水蒸氣),就可以得到純凈干燥的O2,乙醇催化氧化可生成乙醛。 答案:(1)ACBECF A、B之間的C裝置中溶液保持澄清,E、F之間的C裝置中溶液變渾濁 (2)關(guān)閉 打開 k、m 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O 1.(xx高考大綱全國卷)將足量CO2通入下列各溶液中,所含離子還能大量共存的是( ) A.K+、SiO、Cl-、NO B.H+、NH、Al3+、SO C.Na+、S2-、OH-、SO D.Na+、C6H5O-、CH3COO-、HCO 解析:選B。A項通入足量CO2氣體時,生成H2SiO3沉淀;C項通入足量CO2時,OH-與CO2反應(yīng)生成HCO;D項通入足量CO2時,C6H5O-與CO2、H2O反應(yīng)生成C6H5OH和HCO。 2.(xx高考福建卷)下表各組物質(zhì)中,滿足下圖物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項是( ) 選項 X Y Z A Na NaOH NaHCO3 B Cu CuSO4 Cu(OH)2 C C CO CO2 D Si SiO2 H2SiO3 解析:選C。NaHCO3不能一步到Na,A錯誤;Cu(OH)2不能一步到Cu,B錯誤;2C+O22CO,2CO+O22CO2,2Mg+CO22MgO+C,C正確;SiO2不能一步到H2SiO3,H2SiO3也不能一步到Si,D錯誤。 3.(xx高考重慶卷)減緩溫室氣體排放是xx年哥本哈根氣候變化會議的議題。下列反應(yīng)不產(chǎn)生溫室氣體的是( ) A.用純堿制玻璃 B.用煤炭作燃料 C.用鐵礦石煉鐵 D.用氨制碳酸銨 解析:選D。純堿制玻璃反應(yīng)式為Na2CO3+SiO2高溫,Na2SiO3+CO2↑;煤炭燃燒反應(yīng)式為C+O2CO2;鐵礦石煉鐵的反應(yīng)式為FexOy+yCOxFe+yCO2;用氨制碳酸銨的反應(yīng)式為2NH3+CO2+H2O===(NH4)2CO3,只有D項不產(chǎn)生CO2。 1.碳是自然界的基本構(gòu)成元素之一,在自然界中,不停地轉(zhuǎn)化、循環(huán),構(gòu)成了生機盎然的物質(zhì)世界,如圖為自然界中碳的循環(huán)圖。下列有關(guān)分析不合理的是 ( ) A.過程①中還可能有另外的含碳物質(zhì)產(chǎn)生 B.碳元素在自然界中的循環(huán)主要是通過CO2的生成和消耗來實現(xiàn)的 C.加速過程②將有利于社會的可持續(xù)發(fā)展 D.只有使圖中所示的各轉(zhuǎn)化的總體保持基本平衡,才能維持大氣中CO2的含量相對穩(wěn)定 解析:選C。首先讀懂圖,看清楚過程①、②表示的意義,再根據(jù)所學(xué)知識逐項驗證。腐生生物在微生物作用下分解,不但能生成CO2,也會生成其他含碳物質(zhì),如CH4等,A項正確;據(jù)題示可知,碳元素在自然界中的循環(huán)主要是通過CO2的生成和消耗來實現(xiàn)的,B項正確;加速化石燃料的開發(fā)利用不利于社會的可持續(xù)發(fā)展,C項不正確;只有CO2的釋放和消耗保持基本平衡,才能維持大氣中CO2的含量相對穩(wěn)定。 2.(xx北京朝陽區(qū)高三模擬)炭雕(如圖)是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品,這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、苯、甲醛、煙霧等有害氣體進行有效吸附。取一塊制作炭雕的下腳料,進行下面的實驗。下列有關(guān)敘述不正確的是( ) A.將炭雕下腳料在空氣中加熱,可以得到使澄清石灰水變渾濁的氣體 B.將炭雕下腳料研成粉末,加入到稀的紅墨水中,紅墨水退色 C.將炭雕下腳料研成粉末,與氧化銅粉末混合加熱,可以得到紅色固體 D.將炭雕下腳料加入到盛有氯氣的集氣瓶中,靜置一段時間,黃綠色變淺,其原因是炭雕下腳料中的物質(zhì)與氯氣發(fā)生氧化還原反應(yīng) 解析:選D。含有活性炭的炭雕具有活性炭的性質(zhì),在空氣中能夠燃燒產(chǎn)生二氧化碳,具有吸附性,既能吸附氣體,也能吸附有色液體,加熱條件下還具有碳的還原性,故選項A、B、C正確。選項D錯誤。 3.由一氣體甲開始,可發(fā)生如下四個變化:甲氣體乙氣體丙氣體乙氣體丁固體,則甲、乙、丙、丁分別為( ) A.CO2、CO、O2、CaO B.O2、CO、CO2、CaCO3 C.O2、CO2、CO、CaCO3 D.CO、CO2、O2、Ca(OH)2 解析:選C。以丙氣體作為突破口,丙通過灼熱的CuO后生成的乙氣體可與石灰水反應(yīng)生成沉淀,說明乙是CO2,丁是CaCO3,丙是CO,則甲是O2。 4.(xx山東師大附中高三質(zhì)檢)向一定量的K2CO3溶液中緩慢滴加稀鹽酸,并不斷攪拌。隨著鹽酸的加入,溶液中各離子數(shù)目也相應(yīng)地發(fā)生變化。溶液中各離子數(shù)目與圖中四條曲線的對應(yīng)關(guān)系完全正確的是( ) a b c d A Cl- K+ CO HCO B K+ CO Cl- HCO C K+ CO HCO Cl- D K+ HCO Cl- CO 解析:選C。分析過程中的化學(xué)反應(yīng),書寫離子方程式:CO+H+===HCO,HCO+H+===H2O+CO2↑,由此分析n(K+)不變,n(Cl-)一直增大,n(CO)減小,n(HCO)先增大后減小,符合的只有C。 5.實驗室用石灰石和鹽酸制取CO2時,最佳的除雜試劑和方法是( ) A.水、濃H2SO4洗氣 B.飽和Na2CO3溶液、濃H2SO4洗氣 C.飽和NaHCO3溶液、濃H2SO4洗氣 D.NaOH溶液、濃H2SO4洗氣 解析:選C。用石灰石與鹽酸制取的CO2中含有HCl和H2O(g),用飽和NaHCO3溶液吸收HCl(同時又產(chǎn)生CO2),用濃H2SO4吸收水蒸氣。 6.已知X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)或化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。則W、X不可能是( ) W X ① 鹽酸 Na2CO3溶液 ② Cl2 Fe ③ CO2 Ca(OH)2溶液 ④ NH3H2O AlCl3溶液 A.僅① B.僅② C.②③ D.②④ 解析:選D。Fe與Cl2反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量無關(guān),只能生成FeCl3;NH3H2O與AlCl3反應(yīng)的產(chǎn)物只能是Al(OH)3。 7.(xx安徽蚌埠高三六校聯(lián)考)向含有0.2 mol NaOH和0.1 mol Ba(OH)2的溶液中持續(xù)穩(wěn)定地通入CO2氣體,當(dāng)通入氣體為8.96 L(0 ℃,1.01105Pa)時立即停止,則這一過程中,溶液中離子的物質(zhì)的量與通入CO2氣體的體積關(guān)系圖像正確的是(氣體的溶解和離子的水解忽略不計)( ) 解析:選C。本題涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式: Ba(OH)2+CO2===BaCO3↓+H2O?、? 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O?、? BaCO3+CO2+H2O===Ba(HCO3)2?、? Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3 ④ 當(dāng)未通入CO2氣體時,溶液中離子的物質(zhì)的量為0.2 mol Na+、0.1 mol Ba2+、0.4 mol OH-;當(dāng)通入2.24 L CO2氣體時,發(fā)生反應(yīng)①,此時溶液中離子的物質(zhì)的量為0.2 mol Na+、0.2 mol OH-;當(dāng)通入4.48 L CO2時,發(fā)生反應(yīng)②,此時溶液中離子的物質(zhì)的量為0.2 mol Na+、0.1 mol CO;當(dāng)通入6.72 L CO2時,發(fā)生反應(yīng)④,此時溶液中離子的物質(zhì)的量為0.2 mol Na+、0.2 mol HCO;當(dāng)通入8.96 L CO2時,發(fā)生反應(yīng)③,此時溶液中離子的物質(zhì)的量為0.2 mol Na+、0.1 mol Ba2+、0.4 mol HCO。對比圖像可知選項C正確。 8.(xx上海浦東區(qū)高三第一次模擬)800 ℃時,將1 mol CO和1 mol水蒸氣通入2 L密閉容器中進行反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),達到平衡時測得容器內(nèi)CO2的濃度為0.3 mol/L,此時再向容器內(nèi)通入1 mol水蒸氣,并保持溫度不變,則達到平衡時CO2的物質(zhì)的量可能為( ) A.0.9 mol B.0.6 mol C.0.3 mol D.1.2 mol 解析:選A。由于反應(yīng)是可逆的,反應(yīng)物不可能完全轉(zhuǎn)化為生成物,因此再向容器內(nèi)通入1 mol水蒸氣時,CO2的物質(zhì)的量應(yīng)大于0.6 mol,但CO又不可能完全轉(zhuǎn)化為CO2,所以CO2的物質(zhì)的量應(yīng)介于0.6~1 mol之間。 9. 如圖所示,試管①中盛有96 ℃的水,試管②中充滿氣體B,將液體A滴入試管②中,充分反應(yīng)后打開試管夾K,發(fā)現(xiàn)試管①中的水立刻沸騰。則A與B可能是( ) A.水與甲烷 B.稀硫酸與一氧化碳 C.飽和碳酸氫鈉溶液與二氧化碳 D.濃氫氧化鈉溶液與二氧化碳 解析:選D。由①中水沸騰推斷B中氣體被A中液體吸收,導(dǎo)致體系壓強變小,選項中只有濃NaOH溶液可吸收CO2氣體。 10.碳酸鈉和碳酸氫鈉是日常生活中常見的鹽,可用做去垢劑和食用堿。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置進行實驗,用來探究比較碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)。下列描述正確的是( ) A.甲裝置能用于說明Na2CO3比NaHCO3穩(wěn)定 B.乙裝置能用于說明Na2CO3比NaHCO3穩(wěn)定 C.甲乙兩裝置都不能用于Na2CO3、NaHCO3穩(wěn)定性的比較 D.實驗過程中,兩個燒杯中都有氣泡冒出,說明Na2CO3、NaHCO3受熱均可分解 解析:選A。甲裝置中碳酸氫鈉受熱溫度低,反而能產(chǎn)生CO2,而受熱溫度高的碳酸鈉卻不能產(chǎn)生CO2,能說明Na2CO3比NaHCO3穩(wěn)定。乙裝置由于碳酸氫鈉受熱溫度高而不能說明問題。因而A正確,B、C錯誤。受熱時,無論分解與否,都會因氣體膨脹而有氣泡冒出,D錯誤。 11.在濃CaCl2溶液中通入氨氣和CO2,再經(jīng)過濾可以制得納米碳酸鈣。 (1)除燒杯、漏斗外,過濾操作還用到另一玻璃儀器,該儀器在此操作中的主要作用是________。 (2)若不通入氨氣能否生成CaCO3?________。 (3)根據(jù)上述反應(yīng)原理,向飽和食鹽水中通入氨氣和CO2能得到NaHCO3,若食鹽水中含有KCl雜質(zhì),則檢驗得到的NaHCO3中是否混有鉀鹽的方法是 ________________________________________________________________________。 解析:(1)過濾操作需燒杯、漏斗、玻璃棒三種玻璃儀器,其中玻璃棒主要起引流作用;(2)不通入氨氣則不能生成CaCO3,因為此時弱酸不能制強酸; 答案:(1)引流 (2)不能 (3)用潔凈的鉑絲蘸取固體粉末于火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃觀察火焰顏色 12.往100 mL的NaOH溶液中通入CO2充分反應(yīng)后,在減壓和較低溫度下,小心地將溶液蒸干,得到白色固體M。通入的CO2的體積V(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與M的質(zhì)量W的關(guān)系如圖所示。 試解答下列問題: (1)A點時,白色固體M的化學(xué)式為________,通入的CO2的體積為________mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,下同)。 (2)C點時,白色固體M的化學(xué)式為________,通入的CO2的體積為________mL。 (3)B點時M的組成成分為________(用化學(xué)式表示),通入的CO2的體積為________mL。 (4)該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為________。 解析:向NaOH溶液中逐漸通入CO2至過量發(fā)生的反應(yīng)為:CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O,CO2+H2O+Na2CO3===2NaHCO3 從圖可知NaOH的質(zhì)量為4 g,n(NaOH)=0.1 mol,c(NaOH)==1 molL-1。NaOH完全轉(zhuǎn)化為Na2CO3時,根據(jù)Na守恒,n(Na2CO3)=0.05 mol,m(Na2CO3)=0.05 mol106 gmol-1=5.3 g,A點為Na2CO3。V(CO2)=22.4 Lmol-1=1.12 L=1120 mL。完全轉(zhuǎn)化為NaHCO3時,m(NaHCO3)=8.4 g,C點為NaHCO3,V(CO2)=0.1 mol22.4 Lmol-1=2.24 L=2240 mL,因B點時M質(zhì)量為7.16 g,5.3<7.16<8.4,知M為Na2CO3和NaHCO3的混合物。設(shè)B點時Na2CO3的物質(zhì)的量為x,NaHCO3的物質(zhì)的量為y,則有:,解得x=0.02 mol,y=0.06 mol,所以V(CO2)=(0.02+0.06)mol22.4 Lmol-11000 mLL-1=1792 mL。 答案:(1)Na2CO3 1120 (2)NaHCO3 2240 (3)Na2CO3、NaHCO3 1792 (4)1 molL-1 13.(xx陜西渭南高三質(zhì)檢)Na2CO3是一種重要的化工原料,某學(xué)生甲擬在實驗室中測Na2CO3的純度。他利用圖1中給出的儀器設(shè)計了圖2所示的裝置(裝置圖中所用塞子均未畫出;雜質(zhì)不參與反應(yīng)),其中M內(nèi)盛有Na2CO3樣品10.0 g,分液漏斗內(nèi)盛有稀硫酸,N內(nèi)盛有堿石灰固體。他利用堿石灰的增重來求算Na2CO3的純度。 圖1 圖2 (1)學(xué)生乙認(rèn)為,按學(xué)生甲設(shè)計的裝置進行實驗,存在明顯缺陷,其中導(dǎo)致測定結(jié)果偏低的是________________________________________________________________________。 (2)學(xué)生乙對學(xué)生甲設(shè)計的實驗裝置進行了改進(如圖3)。實驗室中可供選擇的藥品:Zn粒、濃H2SO4、稀H2SO4、NaOH溶液、堿石灰、CaCO3、水。 圖3 請回答下列問題: ①B、D虛線框內(nèi)是否需要添加裝置,若需要,在相應(yīng)虛線框內(nèi)畫出裝置圖(并注明藥品);若不需要,在相應(yīng)虛線框內(nèi)打“”; ②A裝置中分液漏斗內(nèi)液體為__________,U形管內(nèi)藥品為________;裝置F的作用為________________________________________________________________________; ③如果B、D內(nèi)部不設(shè)計任何裝置而直接連通A、C、E,則實驗結(jié)果將________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”); ④如果實驗后E裝置質(zhì)量增重3.96 g,則該Na2CO3樣品的純度為________。 解析:(1)M中H2SO4與Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生的CO2不能完全進入N裝置,還有部分殘留在M及導(dǎo)氣管中,可在M之前加一產(chǎn)生H2的裝置,利用生成的H2將產(chǎn)生的CO2全部趕至N裝置中。(2)進入B中的氣體有H2、H2O(g),因此B中不需要添加裝置,D中需濃H2SO4進行干燥,否則E中堿石灰會增重偏多,導(dǎo)致結(jié)果偏高,F(xiàn)則是防止空氣中的CO2和水蒸氣被堿石灰吸收。 n(CO2)=n(Na2CO3)==0.09 mol, m(Na2CO3)=0.09 mol106 gmol-1=9.54 g, w(Na2CO3)=100%=95.4%。 答案:(1)反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體沒有被堿石灰完全吸收 (2)①B中: D中: ②稀H2SO4 Zn?!》乐箍諝庵械腃O2和水蒸氣被E中堿石灰吸收 ③偏高 ④95.4%- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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