2019-2020年一年級信息技術(shù)上冊 圣誕快樂——添加文字 1教案 河大版.doc

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2019-2020年一年級信息技術(shù)上冊 圣誕快樂——添加文字 1教案 河大版 教學目標： 1. 知識目標： 了解在畫圖程序中輸入文字的方法。 2. 能力目標： 學會用文字工具在圖形中添加文字，并對文字進行修飾。學會修改錯誤的文字。 3. 情感目標： 培養(yǎng)學生的審美情趣。 教學重點： 利用文字工具在圖形中插入文字以及對文字的修飾。 教學難點： 利用文字工具在圖形中插入文字。 第3課時 教學過程： 一、導(dǎo)入： 同學們，通過學習，大家已經(jīng)知道了文字工具的使用方法。下面請大家跟著老師一起學習如何把文字插入到圖片中去？ 二、共同解決的問題： 1）怎樣選擇“不透明”方式或“透明”方式。 選擇文字工具欄后，工具欄下方會出現(xiàn)“不透明”方式或“透明”方式的選擇。 2）怎樣調(diào)整每行的字數(shù)。 把鼠標移動到虛線框上的控制點上，鼠標變成雙箭頭時，通過改變虛線框的寬度就可以調(diào)整每行的字數(shù)。 3）怎樣修改輸錯的文字。 虛線框沒有消失前，可以刪除錯誤的文字，然后重新輸入。 當虛線框消失后，可以擦掉錯誤的文字，然后重新利用文字工具輸入正確文字。 4）文字工具欄的應(yīng)用和顯示“文字工具欄”的設(shè)置方式。 如果在使用文字工具時，無法顯示文字工具欄，我們可以單擊“查看”菜單，在“文字工具欄”上單擊，使其前面出現(xiàn)“√”。如果想隱藏“文字工具欄”操作相同，只不過在“文字工具欄”上單擊后，其前面的“√”會消失。 第4課時 上機實踐練習：練習如何在圖形中輸入恰當?shù)奈淖帧? 注意： 1. 文字的“不透明”方式或“透明”方式在有背景的圖片中的區(qū)別。 2. 輸入文字時，虛線框消失前和消失后，文字修改的變化。 3. 輸入文字的字體、顏色和大小要合適，與背景圖片和諧。 附送： 2019-2020年一年級信息技術(shù)上冊 圣誕快樂——添加文字 2教案 河大版 教學目標： 1. 知識目標： 如何在畫圖工具中添加文字。 2. 能力目標： 讓學生通過比較、分析、交流找出不透明效果在構(gòu)圖上的缺陷。 3. 情感目標： 在搜集素材、制作網(wǎng)頁的過程中體會大自然的美，進而培養(yǎng)保護大自然，保護環(huán)境的意識。 教學重點、難點：如何復(fù)制、編輯圖片。 運用素材綜合構(gòu)圖。 教法、學法： 講述法 演示法。 教學準備：教師機、學生機。 教學內(nèi)容：在畫圖中添加文字。 教學過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景： 1. 情境引入：播放《生日歌》音樂。 當歌聲響起時，每個人臉上都帶著喜悅，因為今天是？ 2. 在這個開心的時刻里，你想到了什么？ 引導(dǎo)：朋友要過生日了，找一張漂亮的圖片，寫上你的祝福，做成生日賀卡，把這份祝福送給你的朋友。（揭示課題） 二、新課 1. 欣賞賀卡。 2. 同學們心里都應(yīng)該有最喜歡的賀卡了吧？想一想，它為什么能吸引你呢？請你和小伙伴交流一下。想一想你準備怎么做，在小組里說說你的想法。 3. 小組代表匯報。 師小結(jié)：1. 找素材2. 確定主角3. 裝點畫面4. 送上祝福語。 4. 我來做。 （1）（師巡視指導(dǎo)）搜索圖片（利用已有的圖片）。 （2）復(fù)制圖片（打開）。 （3）利用各種工具裝飾賀卡。 （4）用文字工具寫上祝福語。 5. 作品展示。 6. 學生評價。 7. 改進自己的作品。 三、用一句話說說自己的收獲。 四、學生操作： （一）開機 （二）入網(wǎng) （三）啟動畫圖軟件 （四）打開上節(jié)課制作的圖畫 （五）找素材、確定主角、裝點畫面、送上祝福語 （六）保存文件 （七）關(guān)機