2019-2020年高中地理第一章宇宙中的地球1.2.3大氣環(huán)境第4課時常見的天氣系統(tǒng)學(xué)案湘教版必修.doc

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2019-2020年高中地理第一章宇宙中的地球1.2.3大氣環(huán)境第4課時常見的天氣系統(tǒng)學(xué)案湘教版必修 題目 第二章 第四節(jié) 大氣環(huán)境 第4課時 學(xué)習(xí) 目標 1.了解氣團、鋒面的概念和分類。 2.運用簡易天氣圖，簡要分析鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點。 3.了解鋒面氣旋系統(tǒng)的特點及對天氣的影響。 學(xué)習(xí) 疑問 學(xué)習(xí) 建議 【相關(guān)知識點回顧】 1．大氣的垂直分層 2．熱力環(huán)流 3．大氣運動 【知識轉(zhuǎn)接】 1．收聽或觀看天氣預(yù)報 2．觀察不同天氣變化 【預(yù)學(xué)能掌握的內(nèi)容】 一、鋒面系統(tǒng)與天氣 1．氣團：指位于對流層下部，在水平方向的一定范圍內(nèi)，物理屬性相對均勻的大團空氣，通常將其分為____________和____________兩大類。 2．鋒面系統(tǒng)：____________的交界面叫鋒面。鋒面附近常伴有________________等天氣。鋒面一般分為冷鋒和暖鋒。 3．冷鋒與天氣：冷鋒是指____________向__________主動推移時所形成的鋒。冷鋒過境時，常出現(xiàn)________、大風(fēng)、降溫、________、降雪等天氣現(xiàn)象。冷鋒過境后，冷氣團替代了原來暖氣團的位置，氣壓________，氣溫和濕度________，天氣轉(zhuǎn)好。 4．暖鋒與天氣：暖鋒是指______________主動向____________移動時所形成的鋒。過境時產(chǎn)生________等天氣，降水易發(fā)生在鋒____，多為________________降水。過境后，暖氣團占據(jù)了原來冷氣團的位置，氣溫________，氣壓________，天氣轉(zhuǎn)暖。 二、低氣壓、高氣壓系統(tǒng)與天氣 1．低氣壓、高氣壓系統(tǒng)與天氣（以北半球為例） 低氣壓 高氣壓 等壓線狀況 等壓線__________，中心氣壓值低 等壓線閉合，中心氣壓值____ 水平氣流 ____時針方向旋轉(zhuǎn) ____時針方向旋轉(zhuǎn) 垂直氣流 ____________ 下沉輻散 天氣現(xiàn)象 常出現(xiàn)______天氣 常出現(xiàn)______天氣 2．鋒面氣旋系統(tǒng)與天氣（以北半球為例） （1）氣流運動：水平方向： 時針方向旋轉(zhuǎn)；垂直方向： 。 （2）結(jié)構(gòu)：自中心向前方伸展一條______鋒，向后伸展一條______鋒，冷暖鋒之間是____空氣，冷暖鋒以外（在北半球為冷暖鋒以北）是______空氣。 （3）常出現(xiàn)的區(qū)域：________緯度地區(qū)。 （4）天氣現(xiàn)象：往往產(chǎn)生云、雨、雪，甚至造成雷雨、暴雨、暴雪、大風(fēng)降溫等天氣。 【探究點一】鋒面系統(tǒng)與天氣 〖合作探究〗 下面是《水滸傳》“宋公明雪天擒索超”一回中對天氣狀況的描寫。閱讀后完成下列問題。 “是日，日無晶光，朔風(fēng)吼叫”；“其時正是仲冬天氣，連日大風(fēng)，天地變色，馬蹄凍合，鐵甲如冰”；“次日彤云壓城，天慘地裂”；“當(dāng)晚云勢越重，風(fēng)色越緊。吳用出帳看時，卻早成團打滾，降下一天大雪”；“那雪降了一夜，平明看時，約已沒過馬膝”。 1．該段文字描述的是哪種天氣系統(tǒng)過境？ 2．除了材料中描寫的天氣外，該天氣系統(tǒng)過境后還會出現(xiàn)什么天氣？ 3．根據(jù)文字判斷，該天氣系統(tǒng)移動速度是快還是慢？為什么？ 〖典例解析〗 讀圖，完成1～3題。 1．北京處在①階段時，天氣現(xiàn)象和氣壓分布狀況是（ ） ①天氣晴朗溫暖 ②氣壓高 ③天氣陰 ④氣壓低 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．北京處在②階段時，如果有大風(fēng)天氣出現(xiàn)，可能的影響因素是（ ） ①鋒面兩側(cè)水平氣壓梯度較大 ②冷氣團移動速度很快 ③暖氣團含有大量水汽 ④冷氣團攜帶有大量沙塵 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．北京處在④階段時，下列敘述正確的是（ ） ①冷鋒移出本市，天氣晴朗 ②暖鋒移出本市，天氣晴朗 ③冷空氣已經(jīng)變性，氣溫開始回升 ④天氣已轉(zhuǎn)陰，出現(xiàn)降水跡象 A．②④ B．①③ C．②③ D．①④ 〖概括小結(jié)〗 鋒面類型與天氣特征 冷鋒 暖鋒 準靜止鋒 概念 暖氣團上 升狀況 圖 示 鋒 圖 天 氣 圖 雨區(qū) 天 氣 特 征 過 境 前 過 境 時 過 境 后 天氣 實例 〖課堂檢測〗 1．讀下面冷鋒示意圖，從圖中可判斷出（ ） A．白天氣溫：①<④ B．夜晚氣溫：④>① C．氣壓：②>③ D．降水：④<③ 2．下列關(guān)于鋒面對天氣的影響敘述正確的是（ ） A．我國北方夏季的暴雨多是受暖鋒影響而形成的 B．我國冬季爆發(fā)的寒潮是冷鋒南下形成的災(zāi)害性天氣 C．臺風(fēng)是暖鋒影響下的惡劣天氣 D．影響我國天氣的鋒面主要是暖鋒 右圖中甲地位于低氣壓中心，讀圖回答3～4題。 3．圖中四點受暖氣團控制的是（ ） A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 4．下列敘述正確的是（ ） A．甲地盛行下沉氣流 B．此圖是北半球的鋒面氣旋 C．②地吹偏南風(fēng)，③地吹偏北風(fēng) D．③地出現(xiàn)連續(xù)性降水 【探究點二】低氣壓、高氣壓系統(tǒng)與天氣 〖合作探究〗 材料一　關(guān)羽攻樊城(今湖北襄樊市)，曹操派于禁、龐德率七路人馬相援。于禁屯軍罾口，東臨襄江而自扎低地。時當(dāng)秋季，關(guān)羽知襄水將漲，派人堰住各處水口，預(yù)備船筏、水具。待襄江水漲，決堤盡淹罾口、樊城，關(guān)羽率軍從高阜登船，順流而下，擒于禁，斬龐德，水淹七軍，威震華夏。 材料二　劉備起兵伐吳，銳不可當(dāng)。東吳主將陸遜避其鋒芒，堅守夷陵。戰(zhàn)事自春歷夏，劉備命移營于山林陰密之處，待入秋并力進兵。吳軍夜襲，火燒連營七百里，劉備敗逃白帝城，少年書生陸遜一戰(zhàn)成名。 材料三　三國時期，諸葛亮北伐中原，六出祁出。諸葛亮于農(nóng)歷6月的一天(這一天晴空萬里、暑熱難耐)，在葫蘆谷設(shè)下伏兵，打算用火攻司馬懿。諸葛亮依計將司馬懿之眾誘入谷中……眼看火燒到緊要關(guān)頭，天突降大雨澆滅了山火，司馬懿父子喜出望外，得以死里逃生。 1．材料一文中“襄江水漲”是由于（ ） A．雨帶北移，正植梅雨時節(jié) B．臺風(fēng)過境，帶來狂風(fēng)暴雨 C．上游冰雪消融，補給河水 D．冷鋒過境，雨帶南移 2．材料二文中“劉備移營山林陰密之處，待入秋再戰(zhàn)”的初衷是（ ） A．雨季道路泥濘，不利進兵 B．山林陰密，便于隱蔽兵馬，伐木建營 C．正值伏旱，酷熱難當(dāng)，移營山林便于納涼取水 D．蜀軍遠征，補給困難，待秋收后補給糧草 3．有人說在關(guān)鍵時刻助魏軍死里逃生的“及時雨”是諸葛亮親自制造的，你這樣認為嗎？為什么？ 〖典例解析〗 下圖是“某日08時和20時海平面氣壓分布圖(單位：百帕)”。由08時到20時，圖中(　　) A．①地風(fēng)向偏北，風(fēng)力逐漸減弱 B．②地受高壓脊控制，天氣持續(xù)晴朗 C．低氣壓中心向東北方向移動并增強 D．氣旋中心附近暖鋒移動快于冷鋒 〖概括小結(jié)〗 低氣壓、高氣壓系統(tǒng)與天氣 項目 氣壓狀況 氣流方向 天氣狀況 實例 水平運動方向 垂直運動方向 氣旋 反氣旋 左右手法則判斷氣旋和反氣旋 （1）北半球的氣旋、反氣旋用右手表示：右手半握，大拇指向上，表示氣旋中心氣流上升，其他四指表示氣流呈逆時針方向流動；東部吹偏南風(fēng)，西部吹偏北風(fēng)。大拇指向下，表示反氣旋中心氣流下沉，其他四指表示氣流呈順時針方向流動；東部吹偏北風(fēng)，西部吹偏南風(fēng)。 （2）南半球的氣旋、反氣旋用左手表示(可簡化為“南左北右”)，方法與北半球相同，在此不再贅述。 〖課堂檢測〗 1．xx年重慶地區(qū)遭受100年一遇的特大干旱主要是下列哪個天氣系統(tǒng)的影響：（ ） 2．讀甲、乙兩幅等壓線分布圖，判斷甲、乙兩點風(fēng)的敘述，正確的是（ ） A．甲點盛行西南風(fēng) B．乙點盛行東北風(fēng) C．甲、乙兩點風(fēng)力大小相等 D．甲點風(fēng)力小于乙點 讀右圖，回答3～4題。 3．從所處半球和氣壓場分布狀況看，它屬于（ ） A．北半球、高氣壓 B．北半球、低氣壓 C．南半球、高氣壓 D．南半球、低氣壓 4．該氣壓系統(tǒng)控制下的天氣特征是( ) A．陰冷潮濕 B．晴朗干燥 C．高溫多雨 D．陰雨綿綿 5．從該天氣系統(tǒng)所處半球和氣壓分布看，它屬（ ） A．北半球，高氣壓 B．北半球，低氣壓 C．南半球，高氣壓 D．南半球，低氣壓 6．夏季，長江中下游地區(qū)會出現(xiàn)“伏旱”天氣。造成這種現(xiàn)象的天氣系統(tǒng)是（ ） 【層次一】 讀下圖，完成下列各題。 東 西 （1）下圖為 鋒示意圖，圖中A是 氣團。該圖所示鋒面的移動方向是 。 （2）C、D、E三地中氣溫最高的是 地，氣壓最高的是 地，屬于陰雨天氣的是 地。 （3）該鋒形成的降水多在鋒 （前、后）。 （4）該鋒過境后的天氣狀況為 原因是 。 【層次二】 讀“我國某地1月中旬的氣象資料圖”，回答下列問題： （1）這段時期該地氣壓變化呈 趨勢，氣溫變化呈 趨勢，由此判斷，引起天氣變化的原因是 鋒過境。 （2）從冷暖性質(zhì)看，12日該地受 　　 氣團控制；從形成源地看，17日受 氣團控制。 （3）在 兩天內(nèi)天氣變化最為劇烈，可能出現(xiàn) 、 天氣。 （4）如果該鋒移動速度很快，則往往容易形成 天氣。這種情況在我國 地區(qū) 季最為常見。如果鋒前的暖氣團比較干燥，則常出現(xiàn) 或 天氣，這在我國 地區(qū)的季?？梢姷?。 【層次三】 讀“我國部分地區(qū)春季某時天氣系統(tǒng)圖”，回答下列問題： （1）圖中甲、乙兩處， 為高氣壓中心，按天氣系統(tǒng)的氣流狀況劃分屬于 ，圖中乙處中心垂直方向氣流運動狀況為 （填“上升”或“下沉”）。 （2）甲、乙兩氣壓中心控制地區(qū)，氣溫日較差較大的是 。 （3）圖中①②兩條鋒線中，冷鋒是 。鋒線旁陰影為雨區(qū)，A雨區(qū)在鋒 （填“前”或“后”）。 （4）圖中兩城市氣溫較高的是 ；此時長春刮 風(fēng)。 【思維導(dǎo)圖】（學(xué)生自我繪制）