《全國2013年01月自學(xué)考試00323《西方行政學(xué)說史》歷年真題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《全國2013年01月自學(xué)考試00323《西方行政學(xué)說史》歷年真題(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、絕密★考試結(jié)束前
全國2013年01等教育自學(xué)考試
西方行政學(xué)說史試題
課程代碼
:00323
請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項(xiàng):
1. 答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2. 每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選
涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多
涂或未
2、涂均無分。
1. 因其發(fā)表而標(biāo)志著行政學(xué)作為一門正式學(xué)科誕生的是
A.《正義論》 B.《行政學(xué)研究》
C.《論美國的民主》 D.《經(jīng)濟(jì)與社會》
2. 盡管泰羅認(rèn)為具體的支付方式或制度相對不重要,但總的來說支持其在米德維爾時設(shè)計(jì)的
A.差別工資制 B.同一工資制
C.統(tǒng)一工資制 D.按需工資制
3. 在泰羅的著作出版后,隨著科學(xué)管理的推廣,1911年出現(xiàn)了一大批打著
A. “效率至上”旗號的人 B. “速度第一”旗號的人
C. “更高更快更強(qiáng)”旗號的人 D. “生命在于運(yùn)動”旗號的人
4. 法約爾認(rèn)為,像勞動分工一樣,是一種必然規(guī)律現(xiàn)象的是
A.分散 B.分化
C.集中
3、D.離散
5. 韋伯認(rèn)為,法理型統(tǒng)治要求包括領(lǐng)袖、官員和公民在內(nèi)的一切人都要忠于
A.元首 B.領(lǐng)導(dǎo)
C.老板 D.法律
6. 在韋伯看來,官僚組織體系龐大、行動緩慢,容易造成低下的
A.組織速度 B.組織效益
C.組織結(jié)構(gòu) D.組織效率
7. 韋伯認(rèn)為,就傳統(tǒng)型統(tǒng)治的純粹類型而言,傳統(tǒng)本身就直接決定了法律的
A.形式 B.內(nèi)容
C.風(fēng)格 D.樣式
8. 古立克認(rèn)為,人們沒有必要過分注重行政和立法部門之間的相互
A.制衡關(guān)系 B.援助關(guān)系
第1頁
C.交換關(guān)系 D.斗爭關(guān)系
9 .公共行政學(xué)院的前身叫紐約市政研究局,設(shè)立于
A.1904 年 B.1905 年
4、C. 1906 年 D. 1907 年
10. 福萊特認(rèn)為,解決社會沖突主要有三個途徑,即一方占據(jù)上風(fēng)、互相妥協(xié)和
A.冷戰(zhàn) B.戰(zhàn)斗
C.分離 D.整合
11. 為實(shí)現(xiàn)工人的參與,福萊特認(rèn)為可以賦予他們所謂的
A. “功夫權(quán)力” B. “功能權(quán)力”
C. “功能制度” D. “功能價值”
12. 梅奧認(rèn)為,政黨是建立起來教育公眾從而產(chǎn)生一種公共輿論的形式,而事實(shí)上它們成了一種贏得選舉的
A.工具 B.主體
C.方式 D.目的
13. 梅奧認(rèn)為,單調(diào)的工作、不充分的社會條件以及人的解體一起產(chǎn)生了工業(yè)中的
A.滿足 B.快樂
C.不滿 D.憂傷
14. 巴納德認(rèn)為,作為
5、自然屬性的人在物理學(xué)和生物學(xué)上都是受到很多限制的,他只有有限度的
A.理性 B.非理性
C.絕對意志 D.自由意志
15. 在巴納德看來,組織發(fā)展的最后一個階段是復(fù)合性
A.非正式組織 B.正式組織
C.政黨組織 D.民間組織
16. 西蒙認(rèn)為,個人決策的最后一步是
A.管理 B.選擇
C.指揮 D.決算
17. 按照里格斯的觀點(diǎn),所有的社會在一定的點(diǎn)上都是從農(nóng)業(yè)化形態(tài)向
A.理想化社會轉(zhuǎn)變 B.信息化社會轉(zhuǎn)變
C.商業(yè)化社會轉(zhuǎn)變 D.工業(yè)化形態(tài)轉(zhuǎn)變
18. 麥格雷戈對“X理論”的批判是基于阿伯拉罕?馬斯洛的
A.需求層次論 B. Y理論
C. Z理論 D.決策論
6、
19. 泰羅尋找到一種最好的干體力活的方法,是基于
A.時間一空間的研究 B.時間一速度的研究
C.時間一效率的研究 D.時間一動作的研究
20. 林德布洛姆認(rèn)為,對偏愛和見解作出反應(yīng)的過程是
A.專制的決策過程 B.民主的決策過程
C.個人的決策過程 D.集體的決策過程
21 .按照威爾達(dá)夫斯基的觀點(diǎn),通過如何在各項(xiàng)活動之間分配資源來有力地支持該組織達(dá)到既定目標(biāo)的一種戰(zhàn)略是
A.預(yù)算提案 B.決算報告
C.審計(jì)提案 D.財(cái)政報告
22. 沃爾多對案例教學(xué)的興趣密切相關(guān)于他早期從事的
A.詩歌寫作 B.散文寫作
C.新聞寫作 D.小說寫作
23. 卡斯特認(rèn)為,組織系統(tǒng)
7、開放性的表現(xiàn)之一是,它與社會超系統(tǒng)之間相互制約并時時進(jìn)行能源、材料和信息的
A.互贈 B.援助
C.交換 D.購買
24. 近兩個世紀(jì)以來特別是二戰(zhàn)后,西方國家的政府迅速
A.收縮 B.增加
C.減少 D.膨脹
25. 布坎南認(rèn)為,國家財(cái)政制度的核心問題是
A.稅率 B.稅制
C.稅種 D.稅基
26. 關(guān)于國家起源的掠奪理論認(rèn)為,掠奪性的國家將界定一套產(chǎn)權(quán),使權(quán)力集團(tuán)的收益最大化而無視它可能影響到
的社會整體
A.福利 B.輿論
C.心理 D.意識
27. 諾思認(rèn)為,國家在某種程度上講是不同集團(tuán)的集合體,統(tǒng)治者就是這些不同集團(tuán)利益的
A. “掠奪者” B. “均
8、衡者”
C. “搶劫者” D. “剝奪者”
28. 凱登認(rèn)為,行政改革的對象是保守、僵化的大型
A.團(tuán)體 B.政黨
C.團(tuán)隊(duì) D.組織
29. 凱登指出,對政府部門而言,稱為“重塑”的這種策略
A.具有遠(yuǎn)見卓識 B.具有全局觀念
C.有助于改革的推動 D.容易接受新鮮事物
30. 威爾遜認(rèn)為,官僚主義不僅使政府的工作效率低下,而且也極大地阻礙了民主制度的
A.發(fā)展 B.評估
C.實(shí)施 D.出臺
非選擇題部分
注意事項(xiàng):
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。
二、 填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
31 .泰羅指出勞資之間的
9、“親密 ”是科學(xué)管理反映的思想革命的一個不可分割的組成部分。2-33
32. 對于為發(fā)展一門公共 學(xué)科而面臨的問題,古立克十分清楚。5-93
33. 梅奧認(rèn)為,從廣義上說,有效的民主政府的第二個要求是建立一支 靈通的行政精英隊(duì)伍。7-132
34. 在西蒙看來,個人決策的第一個基本因素是來自決策環(huán)境的 o 9-183
35 .里格斯所說的棱柱社會的重疊性是指衍射社會形式上分化的結(jié)構(gòu)與融合社會未分化的 和平共處的程
度。10-217
36. 關(guān)于激勵的手法,麥格雷戈指出,創(chuàng)造條件和 完全是兩碼事,不能混為一談。11-235
37. 在林德布洛姆看來,利益集團(tuán)之所以強(qiáng)有力,
10、是因?yàn)槔婕瘓F(tuán)的成員是 人。12-258
38. 正如威爾達(dá)夫斯基所說,美國的 己經(jīng)變成了一個社會保守派和經(jīng)濟(jì)自由派結(jié)成的聯(lián)盟。13-269
39. 正如布坎南所說," 的缺陷并不是把問題交給政府去處理的充分條件”。16-330
40. 韋伯把 結(jié)構(gòu)的發(fā)展和人類文明的發(fā)展聯(lián)接在一起。14-290
三、 名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
41 .官僚制(韋伯)4-64
42. 衍射型行政(里格斯)10-207
43. 美國使命(古典學(xué)派)14-289
44. 系統(tǒng)(卡斯特)15-307
45. 圓環(huán)形的反應(yīng)(福萊特)6-106
四、 簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
46. 法約爾認(rèn)為,制定和維持紀(jì)律最有效的辦法是什么? 3-53
47. 簡述巴納德認(rèn)為的構(gòu)成組織的要素。8-153
48 .在林德布洛姆看來,行政決策實(shí)際包含哪些特征? 12-247
49. 簡述威爾達(dá)夫斯基所指出的終身制帶來的安全感已經(jīng)大不如前的原因。13-269
50. 卡斯特將組織與管理思想發(fā)展過程分為哪幾個時期? 15-305
五、 論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
51 .試述福萊特關(guān)于實(shí)現(xiàn)成功整合的具體做法。6-107
52.試述諾思的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)中國家理論的特色。17-364