2019-2020年高考物理 能力梯級(jí)提升思維高效訓(xùn)練 6.13電學(xué)實(shí)驗(yàn).doc
《2019-2020年高考物理 能力梯級(jí)提升思維高效訓(xùn)練 6.13電學(xué)實(shí)驗(yàn).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考物理 能力梯級(jí)提升思維高效訓(xùn)練 6.13電學(xué)實(shí)驗(yàn).doc(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考物理 能力梯級(jí)提升思維高效訓(xùn)練 6.13電學(xué)實(shí)驗(yàn) 1.(xx宿遷模擬)現(xiàn)有兩個(gè)電阻元件,其中一個(gè)是由金屬材料制成的,它的電阻隨溫度的升高而增大,而另一個(gè)是由某種半導(dǎo)體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減小.現(xiàn)對(duì)其中一個(gè)元件R0進(jìn)行測(cè)試,實(shí)驗(yàn)中可供選擇的儀器為: A.電壓表V1(0~3 V,內(nèi)阻30 kΩ) B.電流表A1(0~0.6 A,內(nèi)阻約1 Ω) C.電流表A2(0~30 mA,內(nèi)阻約20 Ω) D.滑動(dòng)變阻器R1(100 Ω,1 A) E.滑動(dòng)變阻器R2(10 Ω,5 A) F.電池(3 V,內(nèi)阻不計(jì)) G.開關(guān)、導(dǎo)線若干 測(cè)得通過其中的電流與加在它兩端的電壓數(shù)據(jù)如表所示: (1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇:______;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇:_____(填字母序號(hào)) (2)請(qǐng)?jiān)诜娇颍╝)中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖. (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷元件R0可能是由_______材料制成的. (4)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在(b)圖中作出I-U圖線. 2.(xx新課標(biāo)全國(guó)卷)為了測(cè)量一微安表頭A的內(nèi)阻,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.圖中,A0是標(biāo)準(zhǔn)電流表,R0和RN分別是滑動(dòng)變阻器和電阻箱,S和S1分別是單刀雙擲開關(guān)和單刀開關(guān),E是電池.完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空: (1)將S撥向接點(diǎn)1,接通S1,調(diào)節(jié)_______,使待測(cè)表頭指針偏轉(zhuǎn)到適當(dāng)位置,記下此時(shí)______的讀數(shù)I; (2)然后將S撥向接點(diǎn)2,調(diào)節(jié)_____,使_____,記下此時(shí)RN的讀數(shù); (3)多次重復(fù)上述過程,計(jì)算RN讀數(shù)的_____,此即為待測(cè)微安表頭內(nèi)阻的測(cè)量值. 3.如圖所示,是測(cè)定表頭內(nèi)阻的電路,電源內(nèi)阻不計(jì),當(dāng)電阻箱的電阻調(diào)到 1 200 Ω時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度;再把電阻箱的電阻調(diào)到3 000 Ω時(shí),電流表指針剛好指到滿刻度的一半. (1)根據(jù)上述數(shù)據(jù)可求出電流表的內(nèi)阻為____Ω. (2)若這個(gè)電流表的滿刻度值是750 μA,要把它改裝成量程為3 V的電壓表,應(yīng)串聯(lián)一個(gè)電阻值為____Ω的分壓電阻. (3)為了核對(duì)改裝成的電壓表V,給你一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電壓表V0,一個(gè)4.5 V的電池組E,一個(gè)最大阻值為1 kΩ的滑動(dòng)變阻器R,開關(guān)S及若干導(dǎo)線.請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵龇弦蟮碾娐穲D. 4.表格中所列數(shù)據(jù)是測(cè)量小燈泡U-I關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù): (1)分析表內(nèi)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)電路圖是圖____(填“甲”或“乙”); (2)在方格紙內(nèi)畫出小燈泡的U-I曲線.分析曲線可知小燈泡的電阻隨I變大而_______(填“變大”、“變小”或“不變”). 5.(xx南京模擬)某同學(xué)想測(cè)量某導(dǎo)電溶液的電阻率,先在一根均勻的長(zhǎng)玻璃管兩端各裝了一個(gè)電極(接觸電阻不計(jì)),兩電極相距L=0.700 m,其間充滿待測(cè)的導(dǎo)電溶液.用如下器材進(jìn)行測(cè)量:電壓表(量程15 V, 內(nèi)阻約30 kΩ)、電流表(量程300 μA,內(nèi)阻約50 Ω)、滑動(dòng)變阻器(100 Ω,1 A)、電池組(電動(dòng)勢(shì)E=12 V,內(nèi)阻r=6 Ω)、單刀單擲開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干. 下表是他測(cè)量通過管中導(dǎo)電液柱的電流及兩端電壓的 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)中他還用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量了玻璃管的內(nèi)徑,結(jié)果如圖乙所示. 根據(jù)以上所述請(qǐng)回答下面的問題: (1)玻璃管內(nèi)徑d的測(cè)量值為_____cm; (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖坐標(biāo)中已描點(diǎn),請(qǐng)作出U-I圖象,根據(jù)圖象求出電阻 R=____Ω(保留兩位有效數(shù)字); (3)計(jì)算導(dǎo)電溶液的電阻率表達(dá)式是ρ=____(用R、d、L表示),測(cè)量值為___Ωm(保留兩位有效數(shù)字); (4)請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出測(cè)量導(dǎo)電溶液電阻的電路圖,并在圖甲中補(bǔ)畫出未連接的導(dǎo)線. 6.(xx南京模擬)測(cè)量一未知電阻的阻值. (1)某同學(xué)首先用多用電表粗測(cè)電阻的大小,將多用表選擇開關(guān)置于10 Ω擋,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電阻兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示,則所測(cè)阻值為_____Ω. (2)接著該同學(xué)計(jì)劃用伏安法準(zhǔn)確測(cè)量電阻的阻值,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:8 V直流電源;電壓表(0~10 V,內(nèi)阻約20 kΩ);電流表(0~50 mA,內(nèi)阻約10 Ω);滑動(dòng)變阻器(0~20 Ω,1 A);開關(guān)和導(dǎo)線. 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和提供的器材,在虛線方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并完成實(shí)物電路未連接的導(dǎo)線. (3)在上述(2)的實(shí)驗(yàn)中,連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表皆沒有讀數(shù),該同學(xué)用多用電表檢查電路故障.他的操作如下:選用多用電表的直流電壓擋,將紅、黑表筆分別接在電源正負(fù)極間;變阻器電阻絲的兩端;電流表“-”接線柱和電壓表“+”接線柱之間,結(jié)果多用電表的指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn),則可能是連接_______之間的導(dǎo)線發(fā)生了斷路. (4)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭,記下多組電流表、電壓表讀數(shù)(U,I),然后在坐標(biāo)紙上作出U-I圖線,圖線的______大小表示待測(cè)電阻阻值.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量值______真實(shí)值.(填“>”、“=”或“<”) 7.現(xiàn)有器材:電壓表V1(量程3 V,內(nèi)阻約幾千歐),電壓表V2(量程15 V,內(nèi)阻約幾十千歐),定值電阻R1(3.0 kΩ),滑動(dòng)變阻器R(0~100 Ω),直流電源(約6 V,內(nèi)阻不計(jì)),開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干,要求利用這些器材測(cè)量電壓表V1的內(nèi)阻值. (1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.(圖中應(yīng)標(biāo)明電壓表的代號(hào)) (2)用已知量和實(shí)驗(yàn)測(cè)得量表示的電壓表V1內(nèi)阻的表達(dá)式為r=____,式中各實(shí)驗(yàn)測(cè)得量的意義是________________________________. 答案解析 1.【解析】(1)從測(cè)量數(shù)據(jù)知電流表應(yīng)選擇C,測(cè)量的電壓、電流值幾乎從零開始,滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法,應(yīng)該選擇阻值較小的E. (2)根據(jù)(1)中的分析與實(shí)驗(yàn)要求其實(shí)驗(yàn)電路圖如圖(a). (3)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)知電壓越大,電流值越大時(shí),電阻溫度越高,但發(fā)現(xiàn)其電阻值隨溫度的升高而減小,所以R0可能是由半導(dǎo)體材料制成的. (4)I-U圖線如圖(b) 答案:(1)C E (2)見解析 (3)半導(dǎo)體 (4)見解析 2.【解析】(1)將S撥向接點(diǎn)1,接通S1,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0,使待測(cè)表頭指針偏轉(zhuǎn)到適當(dāng)位置,記下此時(shí)A0(或標(biāo)準(zhǔn)電流表)的讀數(shù)I; (2)然后將S撥向接點(diǎn)2,保持R0不變,調(diào)節(jié)電阻箱RN,使A0(或標(biāo)準(zhǔn)電流表)的讀數(shù)仍為I,記下此時(shí)RN的讀數(shù),在實(shí)驗(yàn)期間,用RN代替了A表,而標(biāo)準(zhǔn)電流表A0的讀數(shù)不變,故此RN的讀數(shù)就是待測(cè)表A的內(nèi)阻; (3)為提高精確度,實(shí)驗(yàn)時(shí)要多次重復(fù)上述過程,計(jì)算RN讀數(shù)的平均值,此即為待測(cè)微安表頭內(nèi)阻的測(cè)量值. 答案:(1)R0 A0(或標(biāo)準(zhǔn)電流表) (2)RN A0(或標(biāo)準(zhǔn)電流表)的讀數(shù)仍為I (3)平均值 3.【解析】(1)設(shè)電流表內(nèi)阻為Rg,由于電流表指針滿偏,根據(jù)閉合電路歐姆定律可知當(dāng)電流表指針半偏時(shí),可解得:Rg=600 Ω. (2)若改裝成電壓表,由于Ug=IgRg=0.45 V,所以分壓電阻的大小為 (3)電路圖如圖所示. 答案:(1)600 (2)3 400 (3)見解析圖 4.【解析】(1)由表內(nèi)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,電壓表的讀數(shù)從零開始變化.所以,滑動(dòng)變阻器應(yīng)接成分壓式,選用的實(shí)驗(yàn)電路圖是圖甲. (2)小燈泡的U-I曲線如圖所示,作圖時(shí)應(yīng)將各點(diǎn)連成平滑曲線.由圖線可知,小燈泡的電阻隨I變大而變大. 答案:(1)甲 (2)圖見解析 變大 5.【解析】(1)玻璃管內(nèi)徑d=30 mm+0.05 mm15=30.75 mm=3.075 cm. (2)根據(jù)描點(diǎn),連線如圖所示,由圖可求出電阻R=4.6104 Ω. (3)由可得:代入數(shù)據(jù)可求得:ρ=49 Ωm. (4)因R》R滑,故應(yīng)采用內(nèi)接法分壓式電路,電路圖及實(shí)物圖如圖所示: 答案:(1)3.075 (2)圖見解析 4.6104 (3) (4)圖見解析 6.【解析】(1)電阻值等于指針讀數(shù)乘以選擇開關(guān)倍數(shù),則R=200 Ω. (2)因?yàn)闉榱藴p小測(cè)量誤差,應(yīng)該選擇電流表外接,又因滑動(dòng)變阻器的阻值遠(yuǎn)小于待測(cè)電阻阻值,其限流能力差,應(yīng)該使滑動(dòng)變阻器分壓接入電路,因此實(shí)驗(yàn)電路圖及實(shí)物電路圖如圖所示. (3)由多用電表直流電壓擋接在電源正負(fù)極間,指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電源一定好;接在變阻器電阻絲的兩端,電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明電源與變阻器的連接導(dǎo)線是完好的;接在電流表“-”接線柱和電壓表“+”接線柱之間,指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明變阻器與電流表“+”接線柱之間的連接及電壓表“-”接線柱與電源、電阻間的連接是完好的,那么可能是連接電流表和電壓表之間的導(dǎo)線發(fā)生斷路,使電表無讀數(shù). (4)根據(jù)歐姆定律因此U-I圖線的斜率大小表示待測(cè)電阻阻值.因?yàn)槭请娏鞅硗饨樱娏鞅碜x數(shù)偏大,則電阻測(cè)量值小于真實(shí)值. 答案:(1)200 (2)見解析 (3)電流表和電壓表 (4)斜率 < 7.【解析】(1)要測(cè)出電壓表的電阻,需知道流過電壓表的電流,但題目中無電流表,所以可考慮電壓表的反常規(guī)使用.將待測(cè)電壓表當(dāng)做電流表與定值電阻串聯(lián),測(cè)出它們串聯(lián)后的總電壓,從而計(jì)算出流經(jīng)V1的電流,即可求得待測(cè)電壓表的電阻,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示. (2)R1與電壓表V1串聯(lián),由分壓特點(diǎn):所以電壓表V1的內(nèi)阻U1為電壓表V1的示數(shù),U2為電壓表V2的示數(shù). 答案:(1)見解析圖 (2) U1為電壓表V1的示數(shù),U2為電壓表V2的示數(shù)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考物理 能力梯級(jí)提升思維高效訓(xùn)練 6.13電學(xué)實(shí)驗(yàn) 2019 2020 年高 物理 能力 梯級(jí) 提升 思維 高效 訓(xùn)練 6.13 電學(xué) 實(shí)驗(yàn)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5463716.html