山東省臨沂市2019年中考語(yǔ)文 限時(shí)小卷復(fù)習(xí)十七.doc

限時(shí)小卷十七1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是()A折痕/折壽 興奮劑/興沖沖 和顏悅色/曲高和寡B背包/背棄 開(kāi)小差/差旅費(fèi) 寡廉鮮恥/屢見(jiàn)不鮮C纖夫/纖維人行道/行業(yè)語(yǔ) 橫沖直撞/飛來(lái)橫禍D因?yàn)?為難 冠心病/冠名權(quán) 調(diào)虎離山/陳詞濫調(diào)2下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A靜默衣襟教課書(shū)居心叵測(cè)B斑斕 輾轉(zhuǎn) 正能量 神通廣大C蝸牛 籠罩 跑龍?zhí)?不屈不撓D圓滑 和藹 供給側(cè) 博覽群書(shū)3下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A戰(zhàn)士們虎視眈眈地守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆。B建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)，要靠我們持久奮戰(zhàn)，不可能一蹴而就。C李明在書(shū)攤中意外發(fā)現(xiàn)一本渴望已久的簡(jiǎn)愛(ài)，真是妙手偶得啊。D金庸的武打小說(shuō)情節(jié)起伏跌宕、抑揚(yáng)頓挫，吸引了廣大讀者。4下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A九年級(jí)五班的語(yǔ)文成績(jī)是全校最好的一個(gè)班級(jí)。B我國(guó)生產(chǎn)的棉花，長(zhǎng)期不能自給。C我們?cè)僖膊皇侨我獗涣袕?qiáng)欺辱的國(guó)家了。D舊社會(huì)，勞動(dòng)人民吃不飽、穿不暖的生活。5下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長(zhǎng)江是世界四大河流。B他的那雙大頭皮鞋真是“空前絕后”前面露出腳趾頭，后面露出腳后跟。C據(jù)調(diào)查，讀過(guò)紅巖和鐵道游擊隊(duì)的學(xué)生寥寥無(wú)幾，紅色經(jīng)典讀物大受冷落。D網(wǎng)絡(luò)讓人類有限的大腦實(shí)現(xiàn)任意鏈接，但是誰(shuí)也不知道網(wǎng)絡(luò)搜索會(huì)不會(huì)讓人變笨？6下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是()A藤野先生中，寫(xiě)“清國(guó)留學(xué)生”的丑態(tài)，寫(xiě)匿名信事件和看電影事件，都飽含著作者憂國(guó)憂民的感情。B秋天的懷念我用殘損的手掌蘇州園林最后一課的作者分別是史鐵生、戴望舒、葉圣陶、都德。C成語(yǔ)“溫故知新”“豁然開(kāi)朗”“門庭若市”分別出自論語(yǔ)岳陽(yáng)樓記鄒忌諷齊王納諫。D武松是水滸中著力塑造的人物形象，他景陽(yáng)岡打虎、醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓，是一位快意恩仇的好漢。7補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(1)海內(nèi)存知己，_。(王勃送杜少府之任蜀州)(2)_，誰(shuí)家新燕啄春泥。(白居易錢塘湖春行)(3)_，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。(岑參行軍九日思長(zhǎng)安故園)(4)錦江春色來(lái)天地，_。(杜甫登樓)(5)_，無(wú)案牘之勞形。(劉禹錫陋室銘)(6)常記溪亭日暮，_。(李清照如夢(mèng)令)(7)_，江入大荒流。(李白渡荊門送別)(8)有約不來(lái)過(guò)夜半，_。(趙師秀約客)(9)_，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。(諸葛亮誡子書(shū))(10)_，奉命于危難之間。(諸葛亮出師表)8閱讀下面名著選段，根據(jù)要求填空。從這一天起，他把整個(gè)身心撲在這部書(shū)的創(chuàng)作上。他緩慢地，一行又一行，一頁(yè)又一頁(yè)地寫(xiě)著。他忘卻一切，全部身心都沉浸在書(shū)中的人物形象當(dāng)中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛在工作過(guò)程中，他必須憑記憶整頁(yè)整頁(yè)，甚至整章整章地背誦，因此母親有時(shí)覺(jué)得他瘋了。“他”指的是_。“他”身上_值得我們學(xué)習(xí)。參考答案1C【解析】 Azh/zh，xn/xn，h/h；B.bi/bi，chi/chi，xin/xin；C.qin/xin，xn/hn，hn/hn；D.wi/wi，un/un，dio/dio。2A【解析】 教課書(shū)教科書(shū)。3B4B【解析】 A搭配不當(dāng)，去掉“一個(gè)班級(jí)”(或改成“九年級(jí)五班是全校語(yǔ)文成績(jī)最好的一個(gè)班級(jí)”)；C.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“任意”放至“列強(qiáng)”后；D.成分殘缺，應(yīng)在“吃不飽”前加“過(guò)著”。5D【解析】 問(wèn)號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。6C【解析】 “豁然開(kāi)朗”出自陶淵明桃花源記。7(1)天涯若比鄰(2)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)(3)遙憐故園菊(4)玉壘浮云變古今(5)無(wú)絲竹之亂耳(6)沉醉不知?dú)w路(7)山隨平野盡(8)閑敲棋子落燈花(9)非淡泊無(wú)以明志(10)受任于敗軍之際8保爾柯察金(保爾)為理想獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)等