七年級(jí)生物下冊(cè) 4.3.2《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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七年級(jí)生物下冊(cè) 4.3.2《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 (新版)新人教版.doc
第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】概述肺泡與血液的氣體交換。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】肺泡與血液的氣體交換。【課前預(yù)習(xí)題】肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的_組成,在呼吸時(shí),空氣中的_透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的_也透過(guò)這毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,然后隨著_的過(guò)程排出體外?!菊n堂學(xué)習(xí)探究?jī)?nèi)容】肺泡與血液的氣體交換(7分鐘)想一想:氣體進(jìn)入肺以后發(fā)生了什么變化呢?【探究一】肺泡和外面的毛細(xì)血管都有哪些特點(diǎn)適于進(jìn)行氣體交換?答案:肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞組成,肺泡數(shù)目多?!咎骄慷浚?)在肺泡和血液進(jìn)行氣體交換以后,肺泡和血液中的氣體各發(fā)生了那些變化?肺泡中的少了,多了,血液中的多了,少了。(2)如果用以下圖示表示發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:?肺泡外界環(huán)境肺泡血液?肺與外界的氣體交換肺泡和血液之間的氣體交換根據(jù)上圖提示,小組交流討論問(wèn)號(hào)代表哪種氣體?(二氧化碳或氧氣。)反思小結(jié),整理提高氣體進(jìn)入肺以后發(fā)生了什么變化?