七年級道德與法治上冊 第一單元 走進新天地 第一課 新天地 新感覺課堂練習 人民版.doc

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《新天地 新感覺》課堂練習 一、單項選擇題 1、小學六年的美好時光已悄然流逝，當我們懷揣著美好的希冀，漫步在中學校園時，藏不住激動的心跳，這是因為（ ） A.從小學到中學是每個人人生道路上的重要一跳 B.從小學到中學是每個人一生的起點 C.從小學到中學是每個人理想的實現(xiàn)點 2、王晶晶是某校七年級八班的一名同學，從上初中第一天起，都能夠做到按時起床，主動完成老師布置的作業(yè)，還幫媽媽做力所能及的家務(wù)事，媽媽對此感到很欣慰。下列說法中正確的是（ ） A.王晶晶是對初中生活感到新鮮才這樣做的，時間一長，肯定堅持不下去 B.王晶晶是為了在家長面前表現(xiàn)自己才這樣做的 C.成為中學生后，別人對王晶晶有了新的要求，王晶晶對自己也有了新要求 3、從2004年開始，一些地方教育行政部門陸續(xù)取消了對進城務(wù)工人員的子女，義務(wù)教育階段入學的一些限制，這樣做能夠（ ） A.使進城務(wù)工人員的子女充分享有平等的受教育權(quán)利 B.加快城市教育發(fā)展的速度 C.提高農(nóng)民工的素質(zhì) 4、據(jù)中國教育事業(yè)統(tǒng)計資料，我國初中生占全國總?cè)丝诘谋壤秊?％。在這樣一個龐大的初中生群體里，是不是每個人都享有同等的學習條件？請看這樣一則材料：廣州的不少學校都擁有全國一流的教學設(shè)施，擁有全國各地會聚而來的優(yōu)秀師資，擁有先進的教學思想和理念；而在徐本禹所任教的貴州山區(qū)學校里，師資力量匱乏，教學設(shè)施幾乎沒有，學生的課桌、凳都是湊來的，從這則材料中，你可以看出（ ） A.廣州的教學設(shè)施先進，師資力量雄厚，是因為廣州人聰明，能賺錢 B.貴州農(nóng)村中學教學設(shè)施差，沒人愿在那里任教，是貴州人懶墮所至 C.生活的地區(qū)不同、受經(jīng)濟條件等因素的限制，學習條件存在著明顯的差別 5、從xx年秋季起，在全國義務(wù)教育階段將推行“一費制”的收費辦法，“一費制”是指在嚴格核定雜費，課本費的基礎(chǔ)上，一次性統(tǒng)一向?qū)W生收取費用?！耙毁M制”的推行（ ） A.能使所有的適齡兒童和少年全部接受九年制義務(wù)教育 B.有利于保障公民的受教育權(quán) C.有利于消除讀書無用論的思想 二、非選擇題（每小題10分，共20分） 6、教材鏈接 閱讀教材第8頁《難以忘記》一文，你一定會對作者張利媛本人有很多的感悟吧。想一想回答下列問題： ⑴是什么讓張利媛難以忘記？ ⑵作為同齡人，張利媛的哪些行為和精神讓你感動？ 7、成長日記 從小學到中學，是人生旅途中的重要一跳。跳上了嶄新的成長臺階，我們的感覺也會跟著不同。如，周圍人的目光、老師的要求、家長的期待等都有了新的不同。就連自己的內(nèi)心也有了一些莫名的變化……。這一刻，是結(jié)束；這一刻，讓我們用一篇日記留下此時此刻心情的印記。三年后再翻看時，一定會生出許多感慨。 三、拓展與創(chuàng)新題（12分） 8、呂小蘭是某校八年級的一名女生，學習成績非常優(yōu)秀，但她家住偏遠農(nóng)村，那里存在嚴重的重男輕女現(xiàn)象，她父母認為女孩子讀書沒有用，要她輟學打工，呂小蘭被迫離開學校到浙江打工掙錢。閱讀上述材料后，結(jié)合所學的知識回答下列問題： ⑴呂小蘭的父母的行為違法了哪些法律？（至少寫出三部法律名稱） ⑵假若你就是呂小蘭的同班同學，為幫助她重返校園，你覺得應(yīng)該怎樣說服她的父母？ 三、探究與實踐題（13分） 9、隨著素質(zhì)教育和新課程的深入開展，思想品德課的活動課已納入教學中，要求我們把課本知識與社會實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)同學們運用所學知識分析問題、解決問題的能力。在學習了第一課后，利用周末開展“走進輟學學生的世界”的課題研究，以便幫助輟學學生重返教室，繼續(xù)學習，相信你對這一調(diào)查活動會完成得很好。請回答： ⑴你覺得搞好這次活動，需要做哪些準備工作？要調(diào)查哪些內(nèi)容？ ⑵調(diào)查中你認為可以對家長和輟學學生說些什么？ ⑶經(jīng)過努力，相信你一定會很出色完成這一調(diào)查，并形成一定的調(diào)查結(jié)果，你將怎樣處理這些調(diào)查結(jié)果。 參考答案 一、選擇題 1、A 2、C 3、A 4、C 5、B 二、非選擇題 6、提示：參見教材P8 7、要點：能結(jié)合所學的知識，能表達出當時的感受，語句通順，言之有理即可。 8、⑴呂小蘭的父母違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》。（任意答出三部即可）。 ⑵①指出他們的行為是違法行為，呂小蘭是未成年人，接受教育受法律保護。重男輕女，是封建殘余思想，是錯誤的。②接受教育，不僅僅是我們的愿望和要求，更是憲法賦予每一位公民的權(quán)利。③接受教育不僅僅是個人和家庭的事，而且直接關(guān)系到國家的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。 9、要點：⑴在行動前應(yīng)復(fù)習所學的有關(guān)知識，查閱未成年人保護法、義務(wù)教育法等有關(guān)法律的內(nèi)容。調(diào)查的內(nèi)容，如，可以調(diào)查輟學生的輟學原因、流向、輟學生在校的表現(xiàn)等。 ⑵可以從義務(wù)教育的含義，義務(wù)教育法的相關(guān)規(guī)定，接受義務(wù)教育對國家和公民個人的重要性；不接受義務(wù)教育是違法的等方面。 ⑶將調(diào)查結(jié)果在同學中交流研討，形成調(diào)查報告；也可以把形成的結(jié)果提交有關(guān)部門或政府有關(guān)部門；還可以在相關(guān)媒體上發(fā)表等。