部編版?zhèn)淇?020年小升初語文知識專項訓練(基礎知識二):2 理解句意.doc
《部編版?zhèn)淇?020年小升初語文知識專項訓練(基礎知識二):2 理解句意.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版?zhèn)淇?020年小升初語文知識專項訓練(基礎知識二):2 理解句意.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
部編版?zhèn)淇?020年小升初語文知識專項訓練(基礎知識二):2 理解句意 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 單選題 (共12題;共24分) 1. (2分)結(jié)合語境,填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵? ) 人的一生,就是一個儲蓄的過程。在奮斗的時候,你儲蓄了________;在耕耘的時候,你儲蓄了________;在旅行的時候,你儲蓄了________;在微笑的時候,你儲蓄了________。 A . 一個希望 一處風景 一些快樂 一粒種子 B . 一處風景 一個希望 一些快樂 一粒種子 C . 一些快樂 一粒種子 一處風景 一個希望 D . 一個希望 一粒種子 一處風景 一些快樂 2. (2分)下面句子中,表達意思和其他三句不同的一項是( )。 A . 兒子,掛不掛招牌這是非常重要的決定,你必須自己拿定主意。 B . 兒子,掛不掛招牌這是非常重要的決定,難道你自己不應該拿定主意嗎? C . 兒子,掛不掛招牌這是非常重要的決定,你非自己拿定主意不可。 D . 兒子,掛不掛招牌這是非常重要的決定,你不能自己拿定主意。 3. (2分)知更雀的紅胸,在雪地上,草地上站著,都極其__________。( ) A . 鮮艷 B . 鮮明 C . 鮮紅 D . 鮮麗 4. (2分)下面詞語搭配全對的一組是( ) A . 嚴格把關(guān) 要求嚴厲 B . 寄托哀思 戰(zhàn)勝困難 C . 語言簡樸 陳設簡單 D . 審閱稿件 躲避破壞 5. (2分)對下面這句話的理解正確的一項是( ) 人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。 A . 做人不能炫耀自己,要做一個對國家、對社會、對別人有用的人。 B . 要做一個能掙錢的人。 C . 要做一個會做事的人。 6. (2分)下列話說得比較得體的是( ) A . “我很想?yún)⒓幽銈兊幕顒?,可今晚實在沒時間,太抱歉了!” B . “晚會就要開始了,該來的怎么還不來?大家別著急,先等一等。” C . “老大爺,您別這么磨磨蹭蹭的,行不行?” 7. (2分)“這個問題他沒有完全搞清楚?!边@句話的意思是說( ) A . 這個問題他一點兒都不懂。 B . 這個問題他懂了一點兒。 C . 這個問題還有一點兒不懂。 D . 這個問題他都懂了。 8. (2分)下面的詩句中依次填入的花名是( )。 ①借問酒家何處有,牧童遙指 村。 ②兒童急走追黃蝶,飛入 無處尋。 ③忽如一夜春風來,千樹萬樹 開。 ④竹外 三兩枝,春江水暖鴨先知。 A . 杏花 桃花 菜花 梨花 B . 杏花 菜花 梨花 桃花 C . 桃花 梨花 杏花 菜花 D . 菜花 桃花 梨花 杏花 9. (2分)下列三個句子中,劃線的詞語,使用不恰當?shù)囊豁検牵? ) A . 你看他,穿上新衣服真精神! B . 爺爺雖然已經(jīng)六十多歲了,但是精力還是很充沛。 C . 這場演出很精美。 10. (2分)下列詞語搭配不恰當?shù)氖牵? )。 A . 華麗的服飾 B . 秀麗的身材 C . 美麗的容顏 D . 壯麗的山河 11. (2分)下列朗讀中的停頓,正確的一句是( ) A . 花下成千成百的/蜜蜂嗡嗡地/鬧著。 B . 花下/成千成百的蜜蜂/嗡嗡地鬧著。 12. (2分)下列句子中,意思與其他三句不相同的一項是( ) A . 我何曾留著像游絲樣的痕跡呢? B . 我曾經(jīng)留著像游絲樣的痕跡。 C . 我不曾留著像游絲樣的痕跡。 D . 我曾留著像游絲樣的痕跡嗎?沒有。 二、 填空題 (共2題;共5分) 13. (2分)我能把畫線的句子換成成語,使語言更簡潔。 ①我有點急迫得不能等待 , 想立刻讓父親看看我的詩。_______ ②我既靦腆又十分得意 , 點頭告訴她詩確實是我寫的。_______ ③母親還是跟過去一樣地鼓勵我。_______ 14. (3分)看拼音寫詞語。 rng hu shng xi f m hn lěng yun yě _______ _______ _______ _______ _______ 三、 判斷題 (共1題;共4分) 15. (4分)判斷下列句子變換是否恰當。 (1)根據(jù)創(chuàng)作者霍夫曼的形容,“大黃鴨”無國界之分,可以放輕松、治療心靈。(改為“被”字句) “大黃鴨”被創(chuàng)作者霍夫曼形容為無國界之分,可以放松心情、治療心靈。 (2)治理“中國式馬路”不能僅靠罰款,還要依賴精心細化、人性化的管理。(改為反問句) 治理“中國式馬路”還要依賴精心細化、人性化的管理,怎么能僅靠罰款呢? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 單選題 (共12題;共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填空題 (共2題;共5分) 13-1、 14-1、 三、 判斷題 (共1題;共4分) 15-1、 15-2、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 部編版?zhèn)淇?020年小升初語文知識專項訓練基礎知識二:2 理解句意 部編版 備考 2020 年小升初 語文 知識 專項 訓練 基礎知識 理解
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5382351.html