《我與集體共成長》同步練習(共3頁)

上傳人:29 文檔編號:53757755 上傳時間:2022-02-11 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?2KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
《我與集體共成長》同步練習(共3頁)_第1頁
第1頁 / 共3頁
《我與集體共成長》同步練習(共3頁)_第2頁
第2頁 / 共3頁
《我與集體共成長》同步練習(共3頁)_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

20 積分

下載資源

資源描述:

《《我與集體共成長》同步練習(共3頁)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《我與集體共成長》同步練習(共3頁)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 我與集體共成長 一、單選題 1.每個人把自己的智慧和熱情貢獻給集體,集體就會展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。這意味著我們要創(chuàng)建優(yōu)秀的集體,就應該(  ) A.有共同目標 B.各盡所能 C.團結友愛 D.互助前行 2.學校組織的心理健康周活動,需要各班搜集相關資料,小群同學主動接過了這個任務,同學們紛紛為小群的行為點贊。這是因為(  ) ①他善于團結同學 ②他主動承擔了關愛集體的責任?、鬯朴诒憩F(xiàn)自己 ④他通過自己的努力為集體做貢獻 A.①② B.①③ C.②

2、④ D.②③ 3.梅梅主動參加班委會競選,并如愿擔當班長一職。梅梅的這一選擇意味著(  ) ①她將付出更多的時間和精力投入到班級管理中 ②她肯定會贏得更多的贊賞和尊重?、鬯龝@得更多的新知識,提高處理事務的能力?、芩膶W習成績短期內(nèi)必然會下滑 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.剛進中學,某校七(1)班同學經(jīng)過討論,制定了他們的班級格言:“進班一刻,七(1)班是我的;出班一步,我是七(1)班的?!边@句格言要求該班同學(  ) ①努力為班級和老師學習?、诶喂虡淞⒅魅宋桃庾R ③自覺維護班

3、集體的榮譽和利益?、軐W會參與,學會擔當 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.下列同學們的做法沒能體現(xiàn)主人翁意識的是(  ) A.認真完成班集體交給的任務 B.積極參加班級的各項活動 C.上自習課對其他同學的講話熟視無睹 D.自覺遵守并維護集體紀律 6.集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設和自主管理。在集體建設的過程中,下列做法值得稱贊的是(  ) A.小浩是外來的轉(zhuǎn)校生,因口音問題受到同學嘲笑,于是他拒絕參加班里的朗誦比賽 B.菲菲膽子很小,有不懂的問題想問老師,自己不敢去,

4、便以同桌的名義給老師寫信 C.學校評選優(yōu)秀班集體時,肖成為了減少競爭對手,悄悄把隔壁班級的宣傳板報弄壞 D.孫偉心思細膩,平日細心觀察班里的情況,經(jīng)常向老師提出改進意見 7.假如你參加班級干部競選,想要取得成功,下列做法正確的是(  ) A.希望競爭對手因意外不能參加競選 B.公平競爭,不以成敗論英雄 C.為拉選票請同學們大吃一頓 D.對競爭對手保持高度“戒備” 8.七年級王某在幫助同學打掃衛(wèi)生時,不小心打破了教室的玻璃,導致衛(wèi)生評比被扣分。事后,他主動向老師承認了錯誤,并做了賠償。對于這種做法,評價正確的是(  ) A.做事不能失信于人 B.只是好心辦

5、壞事而已,又不是故意的,沒必要大驚小怪 C.自覺遵守并維護集體規(guī)則,他這是具有自治精神的表現(xiàn) D.這種做法真傻,這么沒面子的事應該隱瞞下來才對,老師又不知道是誰干的 9.在一次歌詠比賽中,七年級(6)班的小鋒盡管很努力地練習,但還是不令人滿意。根據(jù)同學們的意見,老師打算把他換下來,但又怕小鋒難過。沒想到小鋒知道后,主動找老師說:“把我換下來,是為了更好地完成班級的歌唱任務,我沒有任何意見?!睂Υ四阏J為(  ) ①小鋒被換下來,太沒有面子了,他應該據(jù)理力爭 ②為集體出力,需要每個人從實際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長?、坌′h盡心盡力為集體添光彩?、苄′h的行為是維護集體榮譽的表現(xiàn)

6、 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 10.下列關于承擔責任的說法中不正確的是(  ) A.承擔責任既有利于集體的發(fā)展,也有利于個人的進步 B.承擔責任需要我們付出代價,能躲則躲 C.承擔責任可以有多種方式,管理好自己也是承擔責任 D.承擔責任需要我們在關鍵時刻挺身而出,做出正確選擇 二、簡答題 11. 某所中學對七年級同學進行的一項調(diào)查顯示,半數(shù)以上的同學明確表示想當班干部。有同學說:“看到他們?yōu)榱税嗉?、為了同學而無私地貢獻自己的力量,我十分渴望自己也能成為這樣的人?!? (1)半數(shù)以上

7、的同學想當班干部,你對他們的想法是否認同?為什么? (2)你有過當班干部的經(jīng)歷嗎?你知道其中的苦與樂嗎? (3)有同學認為,只有當班干部才能為集體做出貢獻。對此請闡明你的觀點。 參考答案 1—5 BCCBC 6--10 DBCCB 11. (1)認同。理由:這種想法體現(xiàn)了強烈的主人翁意識,自覺承擔了對班集體的責任,有利于集體的發(fā)展,自己也將得到鍛煉和成長。  (2)如:當班長后,看到在大家的共同努力下,本班被評上了最佳文明班級,心里非常高興;在處理班級事務中被同學誤解,聽到別人說壞話,心里不是滋味。(結合實際情況作答即可) (3)這種說法是錯誤的。理由:為班集體做貢獻有多種方式,不只是當班干部、擔當重大管理任務,也包括為學校和班級爭得榮譽、做好老師和同學交給自己的各項工作,甚至管好自己也是為班集體做貢獻的表現(xiàn)。 專心---專注---專業(yè)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!