語文s版語文三年級下冊第三單元第11課《揠苗助長》課時練習(xí).doc
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語文s版語文三年級下冊第三單元第11課《揠苗助長》課時練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共110分) 1. (5分)讀拼音寫詞語 y yn chuǎn q yī ji y mio zh zhǎng bā wng _______ _______ _______ _______ _______ 2. (4分)給下列劃線字注音。 _______ _______ _______ _______ 揠苗助長 稱謂 矣乎 趨勢 3. (4分)聽讀音,選詞語。 jiē fang_______(街坊/解放) jiāo j_______(焦急/交織) y yn_______(語言/寓言) diāo zǒu_______(盜走/叼走) 4. (4分)看拼音,寫字詞。 qun go zuān p lo lo _______ _______進去 _______ _______固 5. (12分)比一比,再組詞。 敝_______ 禽_______ 賊_______ 準_______ 梁_______ 惠_______ 敞_______ 擒_______ 絨_______ 淮_______ 粱_______ 慧_______ 6. (8分)把詞語和讀音連一連。 總會_______ j nin 膽小_______ tuǐ jiǎo 嘴巴_______ zǒng hu 原來_______ sn b 紀念_______ di hu 腿腳_______ yun li 帶回_______ zuǐ ba 散步_______ dǎn xiǎo 7. (2分)讀拼音,寫詞語。 qun go zhun li zhun q _______ _______ 8. (5分)讀拼音,寫詞語 zhuāng jia ch tou bā wng y mio zh zhǎng jīng p l jn _______ _______ _______ _______ _______ 9. (4分)讀一讀,寫一寫。 n mn pn wng lng fi wi do _______ _______ _______ _______ 10. (3分)我能寫出劃線字的近義詞。 ①他在田邊焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。_______ ②他巴望著田里的禾苗快長高。_______ ③禾苗好像一點兒也沒有長高。_______ 11. (3分)給劃線的多音字選擇正確的讀音 ①他巴望著自己田里的禾苗長得快些。(A.zhǎng B.chng)“長”的讀音是_______。 ②他從中午一直忙到天黑,累得筋疲力盡。(A.jǐn B.jn)“盡”的讀音是_______。 ③我寧可相信尺碼,也不相信自己的腳。(A.nng B.nng)“寧”的讀音是_______。 12. (4分)讀拼音,寫詞語。 zuān jn wng yng bǔ lo diū shī jīn p l jn _______ _______ _______ _______ 13. (4分)選出正確的讀音。 ①他急忙跑到田里,將_______(A.jiāng B.jing)禾苗一棵一棵地往上拔。 ②他累_______(A.lěi B.li)得筋疲力盡。 ③我寧_______(A.nng B.nng)可相信尺碼,也不相信自己的腳。 ④我滿懷好_______(A.hǎo B.ho)奇地走進桃園,只見王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝。 14. (5分)讀一讀,把下列字的讀音補充完整。 z_______ _______i _______un ch_______ h_______ 則 截 圈 喘 悔 15. (10分)組詞 拔_______ 棵_______ 振_______ 己_______ 式_______ 撥_______ 顆_______ 震_______ 已_______ 試_______ 16. (2分)讀一讀,選一選。 他的兒子很納悶_______(A.mēn B.mn),第二天跑到田里一看,所有的禾苗都_______(A.dōu B.dū)枯死了。 17. (6分)補充成語。 自_______自_______ 精疲_______ _______ _______ _______助長 18. (3分)填空。 《揠苗助長》中的那個人“揠苗”的原因是_______,“助長”的方法是_______;這樣做的結(jié)果是_______。 19. (2分)讀課文,回答問題。 《揠苗助長》講述的是_______。這個寓言告訴我們,_______。 20. (5分)造句。 力氣總算沒有白費,禾苗都長高了一大截。 總算…… 21. (5分)按要求寫句子。 他把禾苗一棵一棵都往上拔高了。(改成“被字句”) 22. (5分)把下列詞語排成一句通順的話。 ①他 著 盼望 田里 自己 禾苗 的 快些 長得 ②禾苗 長高 都 一大截 了 23. (5分)《揠苗助長》中的這位農(nóng)民有一個什么愿望呢?他天天到田里去看,可他看到的結(jié)果怎么樣呢? 二、 閱讀題 (共2題;共14分) 24. (6分)讀文章,回答問題。 揠苗助長 古時候有個人,盼望著自己田里的禾苗長得快些,天天到田邊去看??墒且惶?,兩天,三天……禾苗好像一點兒也沒有長高。他在田里焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自言自語地說:“我得想辦法幫它們長?!? 一天,他終于想出了辦法,急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高拔,從中午一直干到太陽落山,累得精疲力竭。 他回到家里,一邊喘氣一邊說:“今天可把我累壞了!力氣總算沒有白費,禾苗都長高了一大截?!? 他的兒子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。 (1)讀了《揠苗助長》這則寓言,我想對這個人說:你費了那么大的力氣,但禾苗卻全都枯死了。因為你做事太_______了,違反了禾苗的生長規(guī)律。 (2)同學(xué)們,你們從這位農(nóng)民身上應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)呢? 25. (8分)課外閱讀。 上課 上課了,董老師扶著一疊大大小小的書本,笑瞇瞇地走進教室。她將書放在講臺上,便用緩慢而清晰的聲調(diào)開始講課。一個假期沒有見到老師了,同學(xué)們都用親切的目光注視著她,好像在說:“董老師,我們多么惦念您啊!”不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象,她是那么慈祥,像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。我們的董老師,多像一位循循善誘的引路人,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦R的海洋,去打開科學(xué)寶庫的大門。同學(xué)們完全被董老師的講課吸引住了,隨著她臉上的表情,時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低首微笑….. (1)根據(jù)意思填詞語。 形容善于有步驟地引導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。_______ 形容精神飽滿的樣子。_______ (2)文中作者把老師比做_______,把自己比做_______。 A、園丁 B、紅燭 C、花朵 D、小樹苗 (3)“笑瞇瞇”是對老師( )的描寫。 A . 動作 B . 語言 C . 神態(tài) D . 心里 (4)文章的最后一句話是( )。 A . 比喻句 B . 擬人句 C . 排比句 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共110分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 閱讀題 (共2題;共14分) 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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