部編版2018-2019學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文課文5第16課《朱德的扁擔(dān)》同步練習(xí).doc
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部編版2018-2019學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文課文5第16課《朱德的扁擔(dān)》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共26分) 1. (4分)把偏旁和字連起來,組成新的字寫在括號(hào)里。 日 小 土 扌 也 巴 生 大 _______ _______ _______ _______ 2. (6分)多音字組詞。 冠:guān_______gun_______ 橫:hng_______hng_______ 重:zhng_______chng_______ 3. (3分)選擇合適的詞配搭。 研究_______ 動(dòng)物 保護(hù)_______ 國(guó)家 保衛(wèi)_______ 問題 4. (6分)按課文《朱德的扁擔(dān)》內(nèi)容填空。 朱德同志也跟戰(zhàn)士們_______。他穿著_______,戴著_______,挑起_______,跟大家_______。大家勸他不要挑,他_______。有個(gè)同志就把他那根_______。不料,朱德同志連夜又_______,并寫上“_______”三個(gè)字。大家見了,越發(fā)_______,不好意思再_______。 5. (4分)選詞填空。 發(fā)現(xiàn) 出現(xiàn) ①天空中的亮點(diǎn)又_______了。 ②我_______院子里的果樹上掛滿了小果子。 失去 消失 ③女孩兒眼里的神采忽然_______了。 ④她_______了童年的歡樂。 6. (3分)看拼音,寫詞語。 gē ge kāi shǐ zh sh gu li zǐ x _______ _______ _______ _______ _______ gōng png nǎi nai zhēng chǎo zho j d jǐ _______ _______ _______ _______ _______ 二、 閱讀理解 (共1題;共7分) 7. (7分)閱讀下文,回答問題 我端起搪瓷碗,覺得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。兩個(gè)小同志不知道為什么,也端著碗不往嘴邊送。老班長(zhǎng)看到這情況,收斂了笑容,眉頭擰成疙瘩。他說:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱們就走不出這草地。同志們,為了革命,你們必須吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后這句話是嚴(yán)厲的,意思只有我知道。 我把碗端到嘴邊,淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。我悄悄背轉(zhuǎn)身,擦擦眼睛,大口大口地咽著魚湯。老班長(zhǎng)看著我們吃完,臉上的皺紋舒展開了,嘴邊露出了一絲笑意??墒俏业男睦锖孟袢算U塊似的,沉重極了。 (1)“我端起搪瓷碗,覺得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊?!睂?duì)文中畫橫線的句 子的正確理解是( ) A . 我看到老班長(zhǎng)精心照顧三個(gè)病號(hào),自己卻忍饑挨餓,內(nèi)心極為沉重。 B . 我?guī)滋鞗]有吃飯,沒有力氣。 C . 草地上能吃上魚很不容易,我舍不得喝下少之又少的魚湯。 (2)“我端起搪瓷碗,覺得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊?!睂?duì)文中畫橫線的句 子的正確理解是( ) A . 我看到老班長(zhǎng)精心照顧三個(gè)病號(hào),自己卻忍饑挨餓,內(nèi)心極為沉重。 B . 我?guī)滋鞗]有吃飯,沒有力氣。 C . 草地上能吃上魚很不容易,我舍不得喝下少之又少的魚湯。 (3)“我端起搪瓷碗,覺得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊?!睂?duì)文中畫橫線的句 子的正確理解是( ) A . 我看到老班長(zhǎng)精心照顧三個(gè)病號(hào),自己卻忍饑挨餓,內(nèi)心極為沉重。 B . 我?guī)滋鞗]有吃飯,沒有力氣。 C . 草地上能吃上魚很不容易,我舍不得喝下少之又少的魚湯。 (4)“意思只有我知道”,老班長(zhǎng)的意思是_______。 (5)“意思只有我知道”,老班長(zhǎng)的意思是_______。 (6)“意思只有我知道”,老班長(zhǎng)的意思是_______。 (7)用線畫出這兩段中描寫老班長(zhǎng)神態(tài)的句子。 前后不同的神態(tài)表現(xiàn)了老班長(zhǎng)_______、_______的精神。 (8)用線畫出這兩段中描寫老班長(zhǎng)神態(tài)的句子。 前后不同的神態(tài)表現(xiàn)了老班長(zhǎng)_______、_______的精神。 (9)用線畫出這兩段中描寫老班長(zhǎng)神態(tài)的句子。 前后不同的神態(tài)表現(xiàn)了老班長(zhǎng)_______、_______的精神。 (10)可是我的心里好像塞了鉛塊似的,沉重極了。為什么會(huì)這樣? (11)可是我的心里好像塞了鉛塊似的,沉重極了。為什么會(huì)這樣? (12)可是我的心里好像塞了鉛塊似的,沉重極了。為什么會(huì)這樣? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共7分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 7-7、 7-8、 7-9、 7-10、 7-11、 7-12、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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