教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第二單元 溶解 單元全練全測(cè) .doc
《教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第二單元 溶解 單元全練全測(cè) .doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第二單元 溶解 單元全練全測(cè) .doc(10頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第二單元 溶解 單元全練全測(cè) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共10題;共21分) 1. (2分)食鹽________溶解在水中;沙________溶解在水中。(填“可以”或“不可以”) 2. (2分)我們科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的加熱工具是________,溫度最高的火焰部分是________。 3. (2分)分離食鹽與水可以用________的方法,實(shí)驗(yàn)室里用到的工具有________等。 4. (1分)我們喝的飲料“可樂”中溶解了大量的________。 5. (3分)在一袋洗衣粉中,量取兩份同樣多的分別同時(shí)放人熱水和冷水中,________中的洗衣粉溶解得快。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,只有________不同,而其他條件都要________。 6. (1分)把一匙食鹽加入水中,過了一會(huì)兒,水中看不到食鹽了,我們就說食鹽在水中________了。 7. (1分)我們喝的飲料“可樂”中溶解了大量的________。(填一種氣體的名稱) 8. (2分)淀粉有遇到________變成藍(lán)色的性質(zhì),脂肪會(huì)在紙上留下________。 9. (6分)制訂一個(gè)“100毫升水能溶解多少克食鹽”的研究計(jì)劃。 研究問題:________ 研究材料:一袋食鹽、攪拌棒、________、________、小匙、玻璃杯。 研究步驟:①用________量取100毫升水倒入玻璃杯中。 ②把食鹽用________稱出若干份,每份2克。 ③將食鹽一份一份地加入玻璃杯中,待第一份完全溶解后再添加第二份,溶解慢時(shí),可用加快溶解,待食鹽完全溶解后,再添加一份,直到不能溶解時(shí),停止實(shí)驗(yàn)。 ④及時(shí)記錄添加食鹽的份數(shù),完成記錄單。 加鹽次序 份數(shù)(份) 克數(shù)(克) 第1次 1 2 第2次 2 4 第3次 3 6 第4次 4 8 …… …… …… 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:100毫升水中,大約能溶解________份。 10. (1分)水中的動(dòng)物呼吸的是溶解在水中的________。 二、 判斷題。 (共10題;共20分) 11. (2分)水蒸發(fā)了,溶解在水里的食鹽也同時(shí)蒸發(fā)了。 12. (2分)水蒸發(fā)了,溶解在水里的食鹽也隨著蒸發(fā)了。 13. (2分)氧氣能溶解在水中,其他氣體都不行。 14. (2分)做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí),為了加快速度,我們應(yīng)該直接往漏斗中倒液體,只要漏斗里的液體不超過濾紙的邊緣就可以。 15. (2分)在相同的條件下,不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的。 16. (2分)在過濾實(shí)驗(yàn)中,漏斗中液體的液面要低于濾紙的邊緣。 17. (2分)做“高錳酸鉀溶于水”的實(shí)驗(yàn)時(shí),可以用手拿高錳酸鉀放入水中。 18. (2分)將濃鹽水放在窗臺(tái)上,食鹽和水會(huì)一起被蒸發(fā)。 19. (2分)溶解在水里的物質(zhì)能用自行沉降和過濾的方法分離出來。 20. (2分)在“攪拌是否可以加快食鹽的溶解”實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)杯子中的食鹽可以不一樣多。 三、 選擇題。 (共10題;共20分) 21. (2分)下列三種方法中,( )可以使冰糖在水中溶解得最快。 A . 把冰糖放入冷水中攪拌 B . 把冰糖放入熱水中攪拌 C . 把冰糖弄碎放入熱水中攪拌 22. (2分)取少量醬油暴曬變干之后,會(huì)留下( )。 A . 黑色固體物質(zhì) B . 食鹽果糖 C . 什么也沒有 23. (2分)可以溶解在水中的是( )。 A . 肥皂粉 B . 面粉 C . 粉筆灰 24. (2分)以下條件中,哪種方法( )可以讓板藍(lán)根沖劑最快溶解。 A . 水溫10℃ B . 水溫70C C . 水溫70C 25. (2分)一邊往杯子里加水,一邊連續(xù)敲擊杯子上部的杯壁,杯子發(fā)出的聲音( )。 A . 越來越高 B . 越來越低 C . 一樣高 26. (2分)食鹽放入水中,一會(huì)就不見了。關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( )。 A . 食鹽在水中沒有溶解 B . 食鹽在水中溶解了 C . 食鹽在水中就不存在了 27. (2分)我們通過實(shí)驗(yàn),50毫升的水大約能夠溶解( )克食鹽。 A . 2 B . 18 C . 100 28. (2分)在研究食鹽在熱水和冷水中的溶解速度快慢的問題時(shí),應(yīng)控制的實(shí)驗(yàn)條件是( )。 A . 冷水、熱水要一樣多,食鹽的多少可隨便 B . 冷水、熱水要一樣多,食鹽的多少要相同,食鹽要同時(shí)放人兩杯水中 C . 食鹽的量一定要相同,熱水、冷水的多少?zèng)]關(guān)系 29. (2分)在“利用蒸發(fā)的方法制取食鹽顆粒”的實(shí)驗(yàn)中,需要用到的儀器是( )。 A . 燒杯 B . 蒸發(fā)皿 C . 天平 30. (2分)下列杯子中,水果糖溶解得最快的是( )。 A . B . C . 四、 連線題。 (共1題;共5分) 31. (5分)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連線 酒精 石頭 食鹽 小蘇打 面粉 能溶解于水 木塊 橡皮泥 白醋 沙子 不能溶解于水 膠水 高錳酸鉀 食用油 氧氣 二氧化碳 五、 讀圖題。 (共1題;共7分) 32. (7分)請(qǐng)你制定一份“100毫升水能溶解多少克食鹽”的探究方案。 研究問題 ________ 材料準(zhǔn)備 一小袋食鹽、________ 研究方法 ①________ ②________ ③________ ④________ 我的結(jié)論 100毫升大約能溶解________克食鹽。 六、 探究題。 (共1題;共5分) 33. (5分)實(shí)驗(yàn)分析。 如圖是小杰做過濾實(shí)驗(yàn)的圖示,請(qǐng)分析一下小杰的操作中存在哪些問題,并解釋正確的操作方法。 七、 實(shí)驗(yàn)分析題。 (共1題;共7分) 34. (7分)下列兩個(gè)裝置是兩種不同的分離方法。仔細(xì)觀察并回答問題。 (1)圖1的分離方法是________,圖2的分離方法是________。 (2)圖1這種分離方法可以將什么物質(zhì)從水中分離出來?圖2呢? 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 填空題。 (共10題;共21分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 判斷題。 (共10題;共20分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 選擇題。 (共10題;共20分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 四、 連線題。 (共1題;共5分) 31-1、 五、 讀圖題。 (共1題;共7分) 32-1、 六、 探究題。 (共1題;共5分) 33-1、 七、 實(shí)驗(yàn)分析題。 (共1題;共7分) 34-1、 34-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第二單元 溶解 單元全練全測(cè) 教科版 四年級(jí) 科學(xué) 上冊(cè) 第二 單元 全練全測(cè)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5365734.html