教科版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué) 期末測(cè)試(八) .doc
《教科版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué) 期末測(cè)試(八) .doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué) 期末測(cè)試(八) .doc(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
教科版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué) 期末測(cè)試(八) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共5題;共12分) 1. (1分)指南針是利用磁鐵具有________的性質(zhì)制成的。 2. (3分)寫出溫度計(jì)所顯示的溫度。 寫作:________寫作:________寫作:________ 3. (2分)當(dāng)兩塊磁鐵互相靠近時(shí),同名磁極相互________,異名磁極相互________。 4. (3分)綠色植物的葉可以進(jìn)行________作用,能依靠陽(yáng)光提供的能量,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為自己生長(zhǎng)所需的________,同時(shí)釋放出________. 5. (3分)水在自然界同時(shí)以________、________和________這三種形態(tài)存在。 二、 判斷題 (共10題;共20分) 6. (2分)在晴朗的日子,空氣中沒(méi)有水蒸氣。 7. (2分)除了用種子繁殖后代,有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代。 8. (2分)一塊磁鐵摔成兩半后,就只有一個(gè)磁極了。 9. (2分)對(duì)于一個(gè)物體來(lái)說(shuō),溫度上升,說(shuō)明物體的熱量減少。 10. (2分)沒(méi)有酒精時(shí),我們可以用熱水給體溫計(jì)消毒。 11. (2分)用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí),可以把溫度計(jì)移出水面來(lái)讀數(shù)。 12. (2分)經(jīng)過(guò)變態(tài)的蜻蜓它們的幼年期和成年期形態(tài)與生活習(xí)性相差不大。 13. (2分)動(dòng)物的幼年期和成年期樣子很不同,從一種形態(tài)變成另外一種形態(tài),這種變化叫變態(tài)。 14. (2分)世界的第一支溫度計(jì)是由德國(guó)科學(xué)家華倫海特發(fā)明的。 15. (2分)用磁鐵的磁極在鋼針上沿著一個(gè)方向摩擦,鋼針會(huì)具有磁性。 三、 選擇題 (共10題;共20分) 16. (2分)蠶從出生到吐絲結(jié)繭共蛻皮了( )次。 A . 2 B . 4 C . 8 17. (2分)蠶寶寶的腹部有( )足。 A . 3對(duì) B . 4對(duì) C . 6對(duì) D . 5對(duì) 18. (2分)測(cè)量液體溫度的工具是( )。 A . 天平 B . 溫度計(jì) 19. (2分)葉子在植株上交叉生長(zhǎng),伸向四面八方,主要是為了( )。 A . 更加美觀 B . 接受更多陽(yáng)光 C . 保持身體平衡 20. (2分)把下圖這塊磁鐵懸掛在線上,S極一端會(huì)指向( )。 A . 北方 B . 南方 C . 東方 21. (2分)植物的( )具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。 A . 根 B . 莖 C . 葉 22. (2分)種子萌發(fā)時(shí)先長(zhǎng)( )。 A . 莖 B . 根 C . 葉 23. (2分)和蠶蛾外形不相似的動(dòng)物是( )。 A . 蜻蜓 B . 蜘蛛 C . 蝴蝶 24. (2分)下列物體經(jīng)過(guò)與磁鐵摩擦后可以做成磁針的是( )。 A . 鋼棒 B . 銅棒 C . 鋁棒 D . 鉛棒 25. (2分)用磁鐵沿一個(gè)方向摩擦鋼針多次后,拿開(kāi)磁鐵,鋼針( )。 A . 會(huì)產(chǎn)生磁性 B . 磁性會(huì)消失 C . 產(chǎn)生磁性,但不能指南北 四、 連線題 (共2題;共10分) 26. (5分)風(fēng)仙花的莖 匍匐莖 葡萄的莖 直立莖 牽?;ǖ那o 攀緣莖 南瓜的莖 纏繞莖 27. (5分) 蝴蝶 完全變態(tài) 蟋蟀 螞蟻 不完全變態(tài) 蝗蟲(chóng) 蜜蜂 五、 綜合實(shí)驗(yàn)題 (共4題;共30分) 28. (8分)教室里的溫度是21℃,小明和同學(xué)們測(cè)量四杯水的溫度,如圖。 (1)5分鐘后,四杯水中溫度下降最快的是( )的溫度。 A . 自來(lái)水 B . 溫水 C . 燙手的熱水 D . 剛從熱水瓶里倒出的熱水 (2)水溫下降的規(guī)律是( )。 A . 水溫勻速下降 B . 水溫下降先快后慢 C . 水溫下降先慢后快 (3)兩個(gè)小時(shí)后,四杯水的水溫最有可能的是( )。 A . 15℃ B . 21℃ C . 30℃ (4)在測(cè)量水溫需讀數(shù)時(shí),下列做法正確的是( )。 A . 將溫度計(jì)拿出來(lái)讀數(shù)后再浸入水中 B . 溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)不能離開(kāi)水 C . 將溫度計(jì)直接放在杯中,碰到容器的底再讀數(shù) 29. (5分)我飼養(yǎng)的蠶寶寶不吃桑葉了,身體發(fā)黃發(fā)亮了,這時(shí)蠶寶寶是要蛻皮還是要吐絲結(jié)繭了? 30. (15分)做一根磁針。 提供的材料:一塊已標(biāo)有南、北極的磁鐵,一根鋼針,一些回形針。 (安全提示:小心操作,別讓鋼針扎了手) (1)請(qǐng)寫出你的制作方法: (2)用你的方法來(lái)操作,如何知道鋼針已經(jīng)變成了磁針呢? (3)你能用什么方法來(lái)判斷出這根磁針的南北極呢?(寫出一種方法就可以了) 31. (2分)寫出下面兩幅圖中使用溫度計(jì)測(cè)量水溫實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤之處。 圖1:________。 圖2: ________。 六、 科學(xué)思考題 (共3題;共15分) 32. (5分)如果我們把帶根植物養(yǎng)入有水的透明花瓶中,過(guò)幾天后觀察,發(fā)現(xiàn)花瓶?jī)?nèi)的水量減少了,這是為什么呢? 33. (5分)請(qǐng)你在下圖中填出綠色開(kāi)花植物的主要生長(zhǎng)過(guò)程。 34. (5分)有一塊沒(méi)有標(biāo)明磁極的條形磁鐵,用你喜歡的方法判斷出這塊磁鐵的南、北極。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共5題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 判斷題 (共10題;共20分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 三、 選擇題 (共10題;共20分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 四、 連線題 (共2題;共10分) 26-1、 27-1、 五、 綜合實(shí)驗(yàn)題 (共4題;共30分) 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 29-1、 30-1、 30-2、 30-3、 31-1、 六、 科學(xué)思考題 (共3題;共15分) 32-1、 33-1、 34-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 教科版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué) 期末測(cè)試八 教科版 三年級(jí) 學(xué)期 科學(xué) 期末 測(cè)試
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5357342.html