人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2018-2019學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七組第21課《老人與海鷗》同步練習(xí).doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2018-2019學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七組第21課《老人與海鷗》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共43分) 1. (8分)在橫線上填上表示“看”的意思的詞語(yǔ) _______遺容 _______病人 _______藍(lán)天 _______遠(yuǎn)方 _______敵情 _______風(fēng)景 2. (10分)將合適的詞語(yǔ)填在橫線上 熱鬧 喧鬧 喧嘩 ①“六一”兒童節(jié)那天,廣場(chǎng)上人山人海,十分_______。 ②在教室里,請(qǐng)同學(xué)們不要_______。 ③漁船一靠岸,海灘上就_______起來(lái)。 3. (3分)給下列加字注音 _______ _______ _______ 瞻仰 應(yīng)聲 嘖嘖 _______ _______ _______ 駐足 漩渦 撮著嘴 4. (4分)讀拼音,寫(xiě)漢字。 hǎi ōu tu s n chēng fǔ sh bǐng gān xun wō _______ _______ _______ _______ _______ _______ 5. (10分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 它們大聲?shū)Q叫著,翅膀_______,我們好不容易_______。 從海鷗的這些舉動(dòng)中,我們可以體會(huì)到:_______。 6. (2分)下面的句子中不是比喻句的一句是_______ A . 它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。 B . 我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫身出來(lái)。 C . 海鷗的叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么事情。 7. (6分)寫(xiě)出近義詞 普通—_______ 企盼—_______ 驚異—_______ 遺憾—_______ 二、 閱讀理解 (共2題;共32分) 8. (17分)閱讀下文,回答問(wèn)題。 人少的地方,是他喂海鷗的領(lǐng)地。老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開(kāi)一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗________,幾下就掃得________。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏________,排成一片翻飛的白色,飛成一篇________的樂(lè)譜。 (1)在文段中的橫線上填上合適的詞語(yǔ)。 立刻便有一群海鷗_______,幾下就掃得_______。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏_______,排成一片翻飛的白色,飛成一篇_______的樂(lè)譜。 (2)用“_______”在文段中畫(huà)出一個(gè)比喻句。這個(gè)比喻句把_______比作_______。 (3)從畫(huà)“_______”的句子中你體會(huì)到了什么? 9. (15分)課外閱讀。 望遠(yuǎn)鏡 美籍華人薛華菁女士還來(lái)不及細(xì)看一眼她_____的故國(guó)大地,還來(lái)不及再細(xì)看一眼那位送行的老將軍,便在耳膜一脹之際,被飛機(jī)送上_____的天空…… 她下意識(shí)地摸一下那個(gè)皮包,那個(gè)纖巧神秘的小皮包——那件老將軍帶給臺(tái)北舊友的奇異的禮物。 多幸運(yùn)啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孫女,一位紐約普通的漢語(yǔ)老師,應(yīng)邀參加辛亥革命70周年紀(jì)念活動(dòng),還由那位紀(jì)念活動(dòng)籌備組成員之一的老將軍親自接待,赴國(guó)宴,游長(zhǎng)城。臨別,老將軍聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)道去臺(tái)北探親訪友,又囑以重托,多么親切、多么信任??! 可是為什么這個(gè)皮包不上鎖?老將軍還說(shuō)“是一個(gè)舊物,可以隨便看”的,到底是什么?連鄰座的外交官都盯著這個(gè)皮包看。 薛華菁輕輕拉開(kāi)拉鎖。奇怪,里面是一只破舊的皮盒子。她又打開(kāi)盒子,不由怔住了,原來(lái)是一個(gè)破舊的、只能送進(jìn)歷史博物館的望遠(yuǎn)鏡! 玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半個(gè)世紀(jì)前制造的望遠(yuǎn)鏡! 且慢,一位著名的將領(lǐng),怎么會(huì)把一件毫無(wú)意義的東西,唐突地送給孤島那位地位顯要的將軍!這到底是怎樣的一架望遠(yuǎn)鏡呢? 薛華菁邊思忖邊仔細(xì)看望遠(yuǎn)鏡。突然。她在鏡筒上發(fā)現(xiàn)一行小字——國(guó)軍上尉:SoW。 “SoW”——是臺(tái)北那位將軍名字的英文縮寫(xiě)呀!薛華菁一下子明白了誰(shuí)是望遠(yuǎn)鏡的主人。 可這架望遠(yuǎn)鏡又是何時(shí)何地到了大陸那位老將軍手里?是黃埔軍校畢業(yè)時(shí)的臨別贈(zèng)品?是北伐會(huì)師時(shí)的紀(jì)念物?是第二次國(guó)共合作時(shí)攜手驅(qū)敵的饋贈(zèng)? 為什么要此時(shí)此刻“完璧歸趙”?是懷友?是敘舊?是傳情?薛華菁簡(jiǎn)直墜入了五里霧中。 飛機(jī)行進(jìn)在一片湛藍(lán)的海洋上空。薛華菁無(wú)意中把望遠(yuǎn)鏡舉到眼前,啊!大陸在延伸,孤島在漂移,海峽兩岸的距離縮得那么小。倏地,她靈犀的火花一閃,想到孤島上的那位將軍,不正需要這架望遠(yuǎn)鏡么? (1)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 美籍華人薛華菁女士還來(lái)不及細(xì)看一眼她_______的故國(guó)大地,還來(lái)不及再細(xì)看一眼那位送行的老將軍,便在耳膜一脹之際,被飛機(jī)送上_______的天空 (2)根據(jù)意思,從文中找出詞語(yǔ),寫(xiě)在橫線上。 形容路途很遙遠(yuǎn)。_______ 借指原物完整無(wú)損地歸還本人。_______ 莽撞;冒失。_______ (3)文中句子“邊思忖邊仔細(xì)看”中的“思忖”可以換成詞語(yǔ):_______。 (4)大陸的那位老將軍把一架望遠(yuǎn)鏡還給其主人的真正用意是什么? 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共43分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共32分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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