教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上學(xué)期 期末綜合測(cè)試卷(A)（II ）卷.doc

教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上學(xué)期 期末綜合測(cè)試卷(A)（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題。 (共6題；共24分)1. （10分）選擇合適的詞填空 脊椎 生活環(huán)境 形狀與結(jié)構(gòu) 輪軸 杠桿 電流 拱形 省力 能量轉(zhuǎn)換 磁極（1）三峽水電站是世界上最大的水力發(fā)電站，工作原理是水力與電力的_。 （2）根據(jù)北極熊體內(nèi)有脊柱，可以將它分為_動(dòng)物這一類。它皮下厚厚的脂肪，能使它適應(yīng)寒冷的_。 （3）改變_方向和線圈纏繞方向，可以改變電磁鐵的_。 （4）人的頭骨可以看成一個(gè)_，這種_有很強(qiáng)的抵抗彎曲能力。 （5）自行車的車把是一個(gè)_，可以起到_作用，也可以說是_。 2. （3分）科學(xué)家按植物是否開花，把植物分成開花植物和_兩大類；按動(dòng)物有沒有脊柱，把動(dòng)物分成_和_兩大類。3. （6分）當(dāng)電磁鐵接通電路時(shí)，小磁針?biāo)傅姆较蛉缬覉D所示。（1）判斷電磁鐵的磁極，寫在括號(hào)內(nèi)。 （2）你判斷磁極的理由是_； 4. （2分）固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫_滑輪，可以隨著重物一起移動(dòng)的滑輪叫_滑輪。 5. （1分）利用電流產(chǎn)生磁性的裝置叫_，它通電時(shí)產(chǎn)生磁性，切斷電流后磁性消失。 6. （2分）生物和生物之間千差萬別。即使是同一種生物，不同個(gè)體之間也存在_。世界上 _兩片完全一樣的的葉子。二、 判斷題(對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“") (共10題；共20分)7. （2分）導(dǎo)線短路的電磁鐵很耗電，做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不要把它長(zhǎng)時(shí)間連接在干電池上。 8. （2分）世界上找不到兩個(gè)相貌完全相同的人。 9. （2分）藏羚羊、揚(yáng)子鱷、白鰭豚、珙桐都是我國(guó)的珍稀生物。（ ） 10. （2分）按照動(dòng)物有無脊柱可以對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類。對(duì)脊椎動(dòng)物還可以按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行再分類。 11. （2分）石油、天然氣是由古代低等植物演變而來的。 12. （2分）鑷子的用力點(diǎn)位于阻力點(diǎn)和支點(diǎn)之間，是一種費(fèi)力杠桿。 13. （2分）固定在旗桿頂部的滑輪是動(dòng)滑輪。 14. （2分）轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙開鎖時(shí)，應(yīng)用了輪軸的原理。 15. （2分）汽車上的方向盤利用了輪軸的原理。 16. （2分）人工選擇和自然選擇不斷地改變著生物。（ ） 三、 選擇題 (共6題；共12分)17. （2分）當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，這個(gè)杠桿是（ ）。 A . 省力B . 費(fèi)力C . 不省力也不費(fèi)力18. （2分）學(xué)?；▔镉续P仙花，池塘里有荷花，把這兩種花分成兩類是（ ）。A . 開花植物和不開花植物B . 木本植物和草本植物C . 水生植物和陸生植物19. （2分）自行車是靠人的力量前進(jìn)的，人腳蹬的力是通過（ ）傳到車輪上去的。 A . 皮帶傳動(dòng)B . 齒輪傳動(dòng)C . 鏈條傳動(dòng)20. （2分）把相同的重物提到同一高度，最省力的是（ ）。 A . B . C . 21. （2分）生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)同一種動(dòng)物，生活在冷的地方，個(gè)體就大，身體接近（ ）形。 A . 圓B . 方C . 三角22. （2分）下列電器工作時(shí)，電能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（ ）。 A . 電風(fēng)扇B . 電水壺C . 電瓶車四、 看圖分析 (共1題；共4分)23. （4分）看簡(jiǎn)圖寫出具體的簡(jiǎn)單機(jī)械裝置的名稱。_五、 探究分析 (共2題；共19分)24. （6分）電磁鐵的磁力大小主要與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)、線圈中的電流等有關(guān)。(假設(shè)實(shí)驗(yàn)中的干電池可重復(fù)使用)（1）電磁鐵的磁力大小是用_來表示。（2）當(dāng)我們只把線圈A連接在電路M、N之間，吸引大頭針的數(shù)量是15個(gè)；只把線圈8連接在電路M、N之間，吸引大頭針的數(shù)量是9個(gè)。重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)幾次。此實(shí)驗(yàn)是為了研究電磁鐵的磁力大小與_有關(guān)的試驗(yàn)，結(jié)果表明：_（3）如果要研究電磁鐵的磁力大小與鐵芯粗細(xì)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該分別選擇線函_和線圈_連接在電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（4）當(dāng)小林把線圈B接在電路M、N之間，為了讓電磁鐵吸引更多的大頭針，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，請(qǐng)你幫他提供一種可取的辦法_25. （13分）根據(jù)材料回答問題 項(xiàng)目四 螞蟻的來龍去脈螞蟻的化石極少，世界上發(fā)現(xiàn)的最早的螞蟻化石，形成于距今1億4000萬年至500萬年的白堊紀(jì)，保存在一塊琥珀里。由此可見，螞蟻是恐龍滅絕的見證者，它們知道恐龍是怎樣從地球上消失的。螞蟻的身體形態(tài)，和黃蜂非常相似，這就有力地證明了，螞蟻確實(shí)是由黃蜂進(jìn)化而來?！竟?jié)錄自教材生物多樣性資料庫，位夢(mèng)華著】（1）螞蟻的化石極少，最主要的原因是螞蟻（ ）。 A . 體型太小B . 數(shù)量太少C . 出現(xiàn)太晚D . 天敵太多（2）文中提到的恐龍，屬于（ ）。 A . 水生動(dòng)物B . 爬行動(dòng)物C . 肉食動(dòng)物D . 無脊椎動(dòng)物（3）螞蟻與黃蜂的身體非常相似，它們的身體結(jié)構(gòu)都分為（ ）。 A . 頭、胸、腹三部分B . 頭、軀干、尾三部分C . 頭、軀干、四肢、尾四部分D . 頭、頸、軀干、四肢、尾五部分（4）文中認(rèn)為“螞蟻是恐龍滅絕的見證者”，主要依據(jù)是（ ）。 A . 螞蟻化石中含有恐龍的遺跡B . 恐龍化石中含有螞蟻的遺跡C . 螞蟻記錄了恐龍滅絕的信息D . 螞蟻經(jīng)歷了恐龍滅絕的時(shí)代（5）關(guān)于“恐龍滅絕的原因”，你的觀點(diǎn)是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要做出回答。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 填空題。 (共6題；共24分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、二、 判斷題(對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“") (共10題；共20分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 選擇題 (共6題；共12分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、 看圖分析 (共1題；共4分)23-1、五、 探究分析 (共2題；共19分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、