教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元第五課一天的生活用水同步練習(xí)（II ）卷.doc

教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元第五課一天的生活用水同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共3題；共3分)1. （1分）由于人口迅速增長(zhǎng)、環(huán)境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自_年以來(lái)開(kāi)始減少，而且持續(xù)下降。 2. （1分）從“刷牙”的對(duì)比實(shí)驗(yàn)可以看出每個(gè)人的_不同會(huì)導(dǎo)致甩水量的差異。3. （1分）我們應(yīng)該樹(shù)立起_意識(shí)，采取有效的節(jié)水措施，合理開(kāi)發(fā)利用地球水資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)人與自然的和諧。 二、 選擇題 (共2題；共4分)4. （2分）我國(guó)淡水資源非常缺乏，在生活中要注意節(jié)約用水，保護(hù)水資源。下列敘述正確的是（ ）。 A . 控制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)B . 設(shè)法提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率C . 廢水只要無(wú)色透明就可以直接排放D . 大量開(kāi)采地下水以滿足社會(huì)對(duì)水的需求5. （2分）小華查看自己家的水表顯示一天用了0.9m，他家共有3口人，平均每天每人用（ ）。 A . 0.9mB . 0.3mC . 0.8mD . 無(wú)法計(jì)算三、 判斷題 (共9題；共18分)6. （2分）缺水是某些國(guó)家的事情，與我們無(wú)關(guān)。 7. （2分）水是生命資源，直接供人類使用的水是淡水。 8. （2分）目前，60的大陸面臨淡水資源不足，100多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，其中最缺水的國(guó)家達(dá)40多個(gè)。 9. （2分）洗過(guò)衣服的水已經(jīng)很臟了，不能再利用了，要把它倒掉。 10. （2分）用洗衣水沖廁所也是節(jié)約用水的方法。（ ） 11. （2分）如果我們看到學(xué)校廁所的水龍頭開(kāi)著，我們不用去理他，反正不是我開(kāi)的。（ ） 12. （2分）洗澡擦香皂時(shí)不需要關(guān)上噴頭，反正擦香皂的時(shí)間很快。（ ） 13. （2分）我們平時(shí)可以利用雨水澆花，這也是節(jié)約用水的方法。（ ） 14. （2分）我們要愛(ài)護(hù)水資源，這是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。（ ） 四、 解答題 (共1題；共5分)15. （5分）下列甲、乙兩幅圖的做法是否正確請(qǐng)說(shuō)明理由。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共3題；共3分)1-1、2-1、3-1、二、 選擇題 (共2題；共4分)4-1、5-1、三、 判斷題 (共9題；共18分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、 解答題 (共1題；共5分)15-1、