人教統(tǒng)編版?zhèn)淇?020年小升初語文知識專項訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識二):2 理解句意.doc
《人教統(tǒng)編版?zhèn)淇?020年小升初語文知識專項訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識二):2 理解句意.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教統(tǒng)編版?zhèn)淇?020年小升初語文知識專項訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識二):2 理解句意.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教統(tǒng)編版?zhèn)淇?020年小升初語文知識專項訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識二):2 理解句意 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 單選題 (共12題;共24分) 1. (2分)下列各組句子中意思差別最大的一組是( ) A . 我不知道那個人是不是他的哥哥。/我怎么會知道那個人是不是他的哥哥呢? B . 興盡晚回舟,誤人藕花深處。/興致一點兒也沒有了乘船回來,途中誤人藕花叢中。 C . 他的話完全沒有錯。/他的話不可能不對。 2. (2分)下列說法錯誤的是( )。 A . 玫瑰的“瑰”的讀音是gu。 B . 勾勒的“勒”的讀音是l。 C . 按照語氣的停頓,這句話應(yīng)該這樣讀:“我真的是無限鐘情/我賴以思維和交往的/中國漢字,并震驚于/它的生命力和奇特魅力?!? 3. (2分)下面語言不得體的一項是( ) A . 人人講衛(wèi)生,爭當(dāng)文明市民。(街道旁標(biāo)語) B . 再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。(學(xué)校標(biāo)語) C . 歡迎各界人士光臨本院。(醫(yī)院標(biāo)語) D . 為了您和家人的幸福,請注意交通安全。(路旁標(biāo)語) 4. (2分)下面詞語搭配全對的一組是( ) A . 嚴(yán)格把關(guān) 要求嚴(yán)厲 B . 寄托哀思 戰(zhàn)勝困難 C . 語言簡樸 陳設(shè)簡單 D . 審閱稿件 躲避破壞 5. (2分)讀課文《小攝影師》,你認(rèn)為高爾基是個什么樣的人?( ) A . 高爾基是個十分謙虛、對于宣傳自己的事一點也不感興趣的人。 B . 高爾基是一個全神貫注于工作的人。 C . 高爾基是個對少年兒童十分關(guān)心和愛護(hù)的人。 6. (2分)下列句子中劃線的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) A . 雖然到了吃飯時間,可小娟還在一本正經(jīng)地看書。 B . 秋天的小河最引人入勝 , 秋風(fēng)輕輕地吹拂著河面,碧波蕩漾,美麗極了! C . 同學(xué)們在教室里靜悄悄地唱歌。 7. (2分)下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊豁検牵? )。 A . 沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負(fù)擔(dān) B . 沉痛的情緒 沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步 C . 蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空 D . 靈活的動作 靈活的身體 靈活的猴子 8. (2分)對詩句“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情?!崩斫庹_的是( ) A . 梧桐葉帶來了寒冷,江上的秋風(fēng)吹動了客人的心緒。 B . 瑟瑟的秋風(fēng)吹動梧桐樹葉,送來陣陣寒意,江上吹來秋風(fēng),使出門在外的我不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。 C . 瑟瑟的秋風(fēng)吹動梧桐樹葉,送來陣陣寒意,江上吹來秋風(fēng),使出門在外的我不禁變得傷感起來了。 9. (2分)小海龜出世后為什么“拼命”地爬向大海?選擇用肯定句式進(jìn)行準(zhǔn)確概括的一項是( ) A . 小海龜生活在海里,出世后必然回歸大海。 B . 沙灘不是小海龜生活的環(huán)境。 C . 小海龜不拼命逃跑“就會被空中的捕食者逮去做美餐”。 D . 小海龜為了回歸大海的途中逃避天敵的侵犯,求得生存。 10. (2分)如果你的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,總想著玩樂,你會真誠地勸誡(ji)他:“_____________________”。( ) A . 長江后浪推前浪,世上今人勝古人 B . 若使年華虛多過,到老空留后悔心 C . 三百六十行,行行出狀元 D . 冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán) 11. (2分)依據(jù)文段內(nèi)容,在橫線上補全語句,使語言得體,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) 超市里,一位營業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買青菜時,把菜葉剝掉了許多,于是,她走上前去,對他說:“同志,________?!保? ) A . 你這是干什么?不能再剝了 B . 把菜放那兒,不賣了 C . 你不能這樣買菜,影響多不好 D . 小心點兒,別把菜葉碰掉了 12. (2分)下面幾個句子所表示的關(guān)系,按從親密到疏遠(yuǎn)的順序排列是( ) ①我和他的關(guān)系不很一般。 ②我和他的關(guān)系不一般。 ③我和他的關(guān)系很不一般 ④我和他的關(guān)系很一般 ⑤我和他的關(guān)系一般。 A . ①②③④⑤ B . ②⑤④③① C . ③②①⑤④ D . ②③⑤①④ 二、 填空題 (共2題;共5分) 13. (2分)多音字組詞 興xng_______ xīng_______ 圈quān_______ jun_______ 14. (3分)看拼音寫詞語。 rng hu shng xi f m hn lěng yun yě _______ _______ _______ _______ _______ 三、 判斷題 (共1題;共4分) 15. (4分)比較下面句子的意思是否相同( ) 新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。 在嘆息里,新來的日子的影兒又開始閃過了。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 單選題 (共12題;共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填空題 (共2題;共5分) 13-1、 14-1、 三、 判斷題 (共1題;共4分) 15-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教統(tǒng)編版?zhèn)淇?020年小升初語文知識專項訓(xùn)練基礎(chǔ)知識二:2 理解句意 統(tǒng)編 備考 2020 年小升初 語文 知識 專項 訓(xùn)練 基礎(chǔ)知識 理解
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5330333.html