粵教版六年級下冊科學(xué)第二單元 我是小小設(shè)計師 單元測試卷.doc
粵教版六年級下冊科學(xué)第二單元 我是小小設(shè)計師 單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題(每空2分,共30分) (共10題;共20分)1. (2分)設(shè)計師必須從材料的屬性、_、成本和_等方面去選擇材料設(shè)計實用產(chǎn)品。 2. (2分)移動電話俗稱_,自問世以來,功能越來越多,成為人們必需品。 3. (2分)設(shè)計師在設(shè)計拉鏈時,首先會充分考慮到人們對拉鏈的_。 4. (2分)制作飲水瓶的材料有_、陶瓷、_、玻璃等多種多樣。 5. (2分)_是將叉子和勺子的功能組合在一起。 6. (2分)設(shè)計雞蛋包裝盒常常使用的材料有泡沫、_、瓦楞紙和_等。 7. (2分)針對雨傘攜帶不便,設(shè)計師在傘柄處設(shè)計了_或_。 8. (2分)許多物品的設(shè)計隨著_不斷創(chuàng)新。 9. (2分)許多廢棄物可以通過_改造成有價值的新物品。 10. (2分)_控制拉鏈的開閉。 二、 判斷題,對的打,錯的打(每題3分,共21分) (共7題;共21分)11. (3分)手機(jī)的設(shè)計首先應(yīng)用于日常生活。( ) 12. (3分)易拉罐、舊報紙、啤酒瓶、紙盒等廢物都可以通過巧妙的設(shè)計改造成新的物品。( ) 13. (3分)豬籠草只一種偽裝能力極強(qiáng)的動物。( ) 14. (3分)雨傘與雨披相比,夏天不熱,但風(fēng)大時容易鼓翻。( ) 15. (3分)第四代火車的設(shè)計采用了“高架接觸網(wǎng)”供電系統(tǒng),速度高達(dá)每小時350千米以上。( ) 16. (3分)拉鏈頭的邊角設(shè)計成圓弧形是為了不刮傷人。( ) 17. (3分)設(shè)計師常會在原物品基礎(chǔ)上添加新的結(jié)構(gòu),實現(xiàn)新的功能。( ) 三、 選擇題(每題3分,共21分) (共7題;共21分)18. (3分)一般比較喜歡用在服裝的口袋上的拉鏈?zhǔn)牵?) A . 金屬拉鏈B . 尼龍拉鏈C . 樹脂拉鏈19. (3分)人們在選擇飲水瓶是首先考慮的因素是( ) A . 美觀B . 價格C . 需求20. (3分)下列物品不具有多種功能的是( ) A . 羊角錘B . 叉勺C . 鉛筆21. (3分)下列材料中適合做雞蛋包裝盒的材料是( ) A . 瓦楞紙B . 生鐵C . 木材22. (3分)在雨傘結(jié)構(gòu)中,起支撐雨傘作用的是( ) A . 傘面B . 傘骨C . 傘柄23. (3分)豬籠草防止昆蟲逃出,內(nèi)壁分泌( ) A . 蠟腺B . 消化腺C . 蜜腺24. (3分)中國國家歌劇院模仿生物的原理是( ) A . 運動系統(tǒng)B . 結(jié)構(gòu)C . 功能四、 連線題(共6分) (共1題;共6分)25. (6分)把下列物品相應(yīng)的內(nèi)容連接起來 五、 實驗探究(共13分) (共1題;共13分)26. (13.0分)制作雞蛋包裝盒。 第一步:寫出設(shè)計方案(1)填寫制作雞蛋包裝盒所使用的材料:_,這些材料具有的特點是_。 (2)第二步:制作樣品 第三步:樣品測試我們可以采用哪些方式進(jìn)行運輸模擬測試?_(3)第四步:樣品改造 改造樣品,一般從哪些方面入手?_(4)第五步:評價樣品 制作一個樣品評價表,并進(jìn)行評價。六、 問答題(共9分) (共2題;共9分)27. (5分)以拉鏈為例說說設(shè)計師的設(shè)計流程。 28. (4分)人們對一個物品的需求往往是多方面,請舉例說明,設(shè)計師又是怎樣滿足人們的需求。 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 填空題(每空2分,共30分) (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判斷題,對的打,錯的打(每題3分,共21分) (共7題;共21分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 選擇題(每題3分,共21分) (共7題;共21分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、四、 連線題(共6分) (共1題;共6分)25-1、五、 實驗探究(共13分) (共1題;共13分)26-1、26-2、26-3、26-4、六、 問答題(共9分) (共2題;共9分)27-1、28-1、
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粵教版六年級下冊科學(xué)第二單元
我是小小設(shè)計師
單元測試卷
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設(shè)計師
單元測試
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粵教版六年級下冊科學(xué)第二單元 我是小小設(shè)計師 單元測試卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、 填空題(每空2分,共30分) (共10題;共20分)
1. (2分)設(shè)計師必須從材料的屬性、________、成本和________等方面去選擇材料設(shè)計實用產(chǎn)品。
2. (2分)移動電話俗稱________,自問世以來,功能越來越多,成為人們必需品。
3. (2分)設(shè)計師在設(shè)計拉鏈時,首先會充分考慮到人們對拉鏈的________。
4. (2分)制作飲水瓶的材料有________、陶瓷、________、玻璃等多種多樣。
5. (2分)________是將叉子和勺子的功能組合在一起。
6. (2分)設(shè)計雞蛋包裝盒常常使用的材料有泡沫、________、瓦楞紙和________等。
7. (2分)針對雨傘攜帶不便,設(shè)計師在傘柄處設(shè)計了________或________。
8. (2分)許多物品的設(shè)計隨著________不斷創(chuàng)新。
9. (2分)許多廢棄物可以通過________改造成有價值的新物品。
10. (2分)________控制拉鏈的開閉。
二、 判斷題,對的打√,錯的打?(每題3分,共21分) (共7題;共21分)
11. (3分)手機(jī)的設(shè)計首先應(yīng)用于日常生活。( )
12. (3分)易拉罐、舊報紙、啤酒瓶、紙盒等廢物都可以通過巧妙的設(shè)計改造成新的物品。( )
13. (3分)豬籠草只一種偽裝能力極強(qiáng)的動物。( )
14. (3分)雨傘與雨披相比,夏天不熱,但風(fēng)大時容易鼓翻。( )
15. (3分)第四代火車的設(shè)計采用了“高架接觸網(wǎng)”供電系統(tǒng),速度高達(dá)每小時350千米以上。( )
16. (3分)拉鏈頭的邊角設(shè)計成圓弧形是為了不刮傷人。( )
17. (3分)設(shè)計師常會在原物品基礎(chǔ)上添加新的結(jié)構(gòu),實現(xiàn)新的功能。( )
三、 選擇題(每題3分,共21分) (共7題;共21分)
18. (3分)一般比較喜歡用在服裝的口袋上的拉鏈?zhǔn)牵? )
A . 金屬拉鏈
B . 尼龍拉鏈
C . 樹脂拉鏈
19. (3分)人們在選擇飲水瓶是首先考慮的因素是( )
A . 美觀
B . 價格
C . 需求
20. (3分)下列物品不具有多種功能的是( )
A . 羊角錘
B . 叉勺
C . 鉛筆
21. (3分)下列材料中適合做雞蛋包裝盒的材料是( )
A . 瓦楞紙
B . 生鐵
C . 木材
22. (3分)在雨傘結(jié)構(gòu)中,起支撐雨傘作用的是( )
A . 傘面
B . 傘骨
C . 傘柄
23. (3分)豬籠草防止昆蟲逃出,內(nèi)壁分泌( )
A . 蠟腺
B . 消化腺
C . 蜜腺
24. (3分)中國國家歌劇院模仿生物的原理是( )
A . 運動系統(tǒng)
B . 結(jié)構(gòu)
C . 功能
四、 連線題(共6分) (共1題;共6分)
25. (6分)把下列物品相應(yīng)的內(nèi)容連接起來
五、 實驗探究(共13分) (共1題;共13分)
26. (13.0分)制作雞蛋包裝盒。
第一步:寫出設(shè)計方案
(1)填寫制作雞蛋包裝盒所使用的材料:________,這些材料具有的特點是________。
(2)第二步:制作樣品
第三步:樣品測試
我們可以采用哪些方式進(jìn)行運輸模擬測試?
________
(3)第四步:樣品改造
改造樣品,一般從哪些方面入手?
________
(4)第五步:評價樣品
制作一個樣品評價表,并進(jìn)行評價。
六、 問答題(共9分) (共2題;共9分)
27. (5分)以拉鏈為例說說設(shè)計師的設(shè)計流程。
28. (4分)人們對一個物品的需求往往是多方面,請舉例說明,設(shè)計師又是怎樣滿足人們的需求。
第 8 頁 共 8 頁
參考答案
一、 填空題(每空2分,共30分) (共10題;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 判斷題,對的打√,錯的打?(每題3分,共21分) (共7題;共21分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
三、 選擇題(每題3分,共21分) (共7題;共21分)
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
四、 連線題(共6分) (共1題;共6分)
25-1、
五、 實驗探究(共13分) (共1題;共13分)
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
六、 問答題(共9分) (共2題;共9分)
27-1、
28-1、
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