九年級化學(xué)組成物質(zhì)的化學(xué)元素 2 課件滬教版

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1、初二英語下學(xué)期期末復(fù)習(xí)初二英語下學(xué)期期末復(fù)習(xí)Verbs尋烏二中英語教研組尋烏二中英語教研組 凌麗華凌麗華九年級(上冊) 化學(xué)大自然中的動物和植物的種類是多種多樣的,大自然中的動物和植物的種類是多種多樣的,但他們都有個共同的特點(diǎn),這就是他們都是由物質(zhì)組但他們都有個共同的特點(diǎn),這就是他們都是由物質(zhì)組成的。通過上個單元的學(xué)習(xí)我們知道物質(zhì)的組成或結(jié)成的。通過上個單元的學(xué)習(xí)我們知道物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì),那么物質(zhì)到底是由什么組成的構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì),那么物質(zhì)到底是由什么組成的呢?呢?新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 1:在戰(zhàn)國時代,我國提出了什么學(xué)說來說明物質(zhì)的構(gòu)成?答:在戰(zhàn)國時代,我國提出了“五行說五行說”

2、來說明物質(zhì)的構(gòu)成2:公元前300年左右,古希臘流傳著什么學(xué)說說明物質(zhì)的組成? 答:在公元前300年左右,古希臘流傳著“四元素說四元素說” 說明物質(zhì)的組成 3:17世紀(jì)中葉,誰提出了物質(zhì)是由元素組成的觀點(diǎn),推翻了以前的學(xué)說? 答: 17世紀(jì)中葉,英國的物理學(xué)家和化學(xué)家波義耳波義耳提出了物質(zhì)是由元素組成的觀點(diǎn),推翻了以前的學(xué)說仔細(xì)閱讀課文回答下列問題仔細(xì)閱讀課文回答下列問題物質(zhì)組成物質(zhì)組成 物質(zhì)是元素組成的觀點(diǎn)的提出物質(zhì)是元素組成的觀點(diǎn)的提出, ,標(biāo)示著人類對物質(zhì)標(biāo)示著人類對物質(zhì)組成的研究進(jìn)入了一個新的歷史時期。組成的研究進(jìn)入了一個新的歷史時期。 人們長期不斷的研究表明:人們長期不斷的研究表明:一

3、切物質(zhì)都一切物質(zhì)都是由元素組成的。是由元素組成的。常見物質(zhì)的主要組成元素常見物質(zhì)的主要組成元素物質(zhì)組成元素物質(zhì)組成元素物質(zhì)組成元素鐵鐵水氧、氫酒精碳、氫、氧銅銅二氧化碳碳、氧淀粉碳、氫、氧氮?dú)獾雏}鈉、氯大理石鈣、碳、氧不同的物質(zhì)可能是由同種元素組成的實(shí)驗(yàn)猜想:若有碳元素,在試管中加熱后,固體應(yīng)該變黑。 探究濾紙片、火柴梗、枯樹葉中都含有什么元素?變黑(說明有碳元素)產(chǎn)生白霧(說明有水生成,含氫、氧元素)有油狀物生成(說明含油脂)實(shí)驗(yàn)演示:分別加熱紙片、火柴梗、枯樹葉,觀察到的現(xiàn)象:(1)有白霧產(chǎn)生;(2)濾紙、樹葉、火柴梗均變成黑色;(3)試管內(nèi)壁有油狀物質(zhì)。濾紙、樹葉、火柴梗都含有碳、氫、

4、氧三種元素。實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究得出結(jié)論:實(shí)驗(yàn)說明:元素金屬元素:非金屬元素:元素分類元素分類金、銀、銅、汞、鋁等碳、氧、氮、碘等 元素符號元素符號為了書寫和學(xué)術(shù)交流的方便,為了書寫和學(xué)術(shù)交流的方便,采用采用國際統(tǒng)一的符號國際統(tǒng)一的符號來表示各種元素來表示各種元素。元素的表示方法元素的表示方法v國際上,采用元素拉丁文名稱的第一個字母來表示元素;v當(dāng)幾種元素的拉丁文名稱第一個字母相同時,就附加一個小寫字母。 如:用S S表示硫元素,Si Si表示硅元素; 用C C表示碳元素,CaCa表示鈣元素 像S、Si、C、Ca等這些用來表示元素的符號就叫做元素符號。AlP鎂鎂鐵鐵鋁鋁磷磷元素符號的書寫格式元素符

5、號的書寫格式MgFe找出下列元素符號的錯誤鋇BA金au銀A正確答案BaAuAgg名稱元素符號名稱元素符號氫氫 H H氯氯 Cl Cl 碳碳 C C鉀鉀 K K氮氮 N N鈣鈣 Ca Ca 氧氧 O O錳錳 Mn Mn 氟氟 F F鐵鐵 Fe Fe 鈉鈉 Na Na 銅銅 Cu Cu 鎂鎂 Mg Mg 鋅鋅 Zn Zn 鋁鋁 Al Al 銀銀 Ag Ag 硅硅 Si Si 碘碘 I I磷磷 P P鋇鋇 BaBa硫硫 S S金金 Au Au 一些常見元素的名稱及元素符號一些常見元素的名稱及元素符號1:物質(zhì)是由元素組成的2:一些常見元素的名稱和元素符號元素 物質(zhì)組成元素的分類本課小結(jié)本課小結(jié)Fe名稱

6、鐵鋁鈉鎂氯碘符號2、根據(jù)符號寫出下列元素的名稱 符號SCPCaHSi名稱1、根據(jù)名稱寫出下列元素的元素符號 AlNaMgClI硫碳磷鈣氫硅3、下列元素中哪些屬于金屬元素,哪些屬于非金屬元素: 鎳;鋨;砹;氡;溴; 鎵;碲;汞金屬元素: 非金屬元素: 課堂練習(xí)課堂練習(xí) 4、長期飲用奶制品,體內(nèi)就不會缺鈣。這里的“鈣”是指( )。 A、鈣這種金屬 B、鈣原子C、鈣元素 D、鈣分子課堂練習(xí)課堂練習(xí)C5、下列元素符號的書寫正確的是( )A、鈣 CA B、氫 h C、鈉 Ne D、氧 OD 1、上個世紀(jì),我國內(nèi)地很多地方的人都患了一種叫“大脖子病”的特殊疾病。醫(yī)學(xué)專家們調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),沿海地區(qū)患此病的人數(shù)

7、量極少。你知道這是為什么嗎?為了預(yù)防這種疾病,你知道現(xiàn)在人們通常是怎么做的嗎?實(shí)踐應(yīng)用實(shí)踐應(yīng)用答:這是缺碘引起的,因?yàn)檠睾5貐^(qū)的人們經(jīng)常食用紫菜、海帶等含碘較多的海產(chǎn)品,所以患此病的人極少。為了預(yù)防這種疾病,現(xiàn)在人們通常是食用紫菜、海帶、加碘鹽補(bǔ)充碘元素。 2、小明平時很挑食,這也不吃那也不吃,身體很瘦弱,常年臉色蒼白。一天早晨在上學(xué)的路上不小心摔了一跤,看上去好象摔的不是太重,卻造成腿部骨折。請你幫小明一起分析:他可能體內(nèi)缺少什么元素?你建議他應(yīng)該多吃些什么? 答:可能缺少鈣元素;應(yīng)多吃牛奶、骨頭湯等。答:可能缺少鈣元素;應(yīng)多吃牛奶、骨頭湯等。實(shí)踐應(yīng)用實(shí)踐應(yīng)用五行說:五行說: 把“金、木、水、火、土”看成是構(gòu)成萬物的基本物質(zhì) 。四元素學(xué)說:四元素學(xué)說:萬物由土、水、氣、火組成。波 義 耳 (Boberyt Boyle 1627-1691)英國化學(xué)家、物理學(xué)家和哲學(xué)家。 1627年1月25日生于愛爾蘭利斯莫爾。受到過良好的教育,畢業(yè)于英國的伊頓公學(xué)。1691年12月30日,波義耳卒于倫敦,終年64歲。波義耳給元素下了正確定義,認(rèn)為有資格稱做元素的應(yīng)是用復(fù)合物分解得到的最終產(chǎn)物,即用一般方法不能使它再分的實(shí)物。同時,他推翻煉金時代留下的不科學(xué)元素定義,并通過實(shí)驗(yàn)證明氣、火、水、土并非元素。在著作方面,代表作有懷疑派化學(xué)家、關(guān)于顏色的實(shí)驗(yàn)和考察、空氣發(fā)光、天然礦泉水實(shí)驗(yàn)室簡編等。

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