2019年教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 第一單元微小世界第8課時微小世界和我們 .doc

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2019年教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 第一單元微小世界第8課時微小世界和我們 姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共4題；共10分)1. （1分）排序題 將下列觀察范圍按觀察工具發(fā)展順序排列_。A.螞蟻的外形B.螞蟻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.螞蟻細(xì)胞內(nèi)的分子結(jié)構(gòu)D.螞蟻觸角上的絨毛E.螞蟻的觸角形狀我的排列順序是：2. （5分）在放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前，人們只能用_、_、_、_、_五種感覺器官探知世界。3. （2分）放大鏡和顯微鏡的發(fā)明，讓我們看到了_和_。 4. （2分）雜交水稻要在水稻花的花蕊上進行，水稻開的花很小，因此尋找雄性不育的野生稻和進行雜交工作都必須使用_和_。 二、 判斷題 (共5題；共10分)5. （2分）觀察工具的改進，使人類觀察的范圍擴大，發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密。 6. （2分）人類探索微小世界的成果，促進了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會的進步和人類生活的改善。 7. （2分）人們通過生物技術(shù)，不僅能克隆出牛、羊等動物，還可以生產(chǎn)大量胰島素，用于治療糖尿病。 8. （2分）我們周圍的垃圾和污水的處理，也要靠微生物，如果沒有它們，地球就將成為垃圾的世界。 9. （2分）人們通過研究知道微生物對人都是有益的，利用它們可以改善我們的生活，為我們提供食物或幫助我們生產(chǎn)食物； 三、 選擇題 (共3題；共6分)10. （2分）世界上第一只克隆動物是（ ）。 A . 克隆牛B . 克隆羊C . 克隆豬11. （2分）微生物對人類是（ ）。 A . 有害的B . 有益的C . 有的有害，有的有益12. （2分）下列（ ）不屬于人類探索微小世界成果的領(lǐng)域。 A . 醫(yī)藥B . 食品C . 克隆D . 重工業(yè)四、 連線題 (共2題；共11分)13. （6分）將人類探索微小世界的成果與相應(yīng)領(lǐng)域填在橫線上。微電子技術(shù)_農(nóng)、林業(yè)方面_土壤的改良和凈化_污水和垃圾處理_食品工業(yè)_醫(yī)藥方面_霍亂、痢疾、傷寒、天花等傳染病的征服酵母菌分解面粉里的糖類中國雜交水稻培育成功豆科植物根部生長的許多根瘤菌，可以固定大氣中的氮提供給植物作為肥料微生物能分解和除掉污水中的各種有害物質(zhì)，凈化水質(zhì)美國科學(xué)家研制成功了一種微型電動馬達，制造出了在人類體內(nèi)運行的裝置，能運輸和清除有害物質(zhì)14. （5分）將人們的觀察視野與相應(yīng)的觀察工具用線連起來。放大鏡肉眼電子顯微鏡光學(xué)顯微鏡掃描隧道顯微鏡第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 填空題 (共4題；共10分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、二、 判斷題 (共5題；共10分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 選擇題 (共3題；共6分)10-1、11-1、12-1、四、 連線題 (共2題；共11分)13-1、14-1、