湖南省長沙市長郡芙蓉中學(xué)七年級語文上冊 第三單元 12 濟(jì)南的冬天（第一課時）課件 （新版）新人教版

老舍老舍濟(jì)南的山與房屋濟(jì)南的山與房屋濟(jì)南的泉濟(jì)南的泉 濟(jì)南市黑虎泉的三個泉眼，由于泉水溫度高于氣溫，泉眼附近水汽繚繞。春天是昂揚(yáng)向上的，春天是昂揚(yáng)向上的，夏天是熱情奔放的，夏天是熱情奔放的，秋天是收獲幸福的，秋天是收獲幸福的，談到冬天，大家常會聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨談到冬天，大家常會聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象；又會想起的寒流以及那肅殺的氣象；又會想起“千里冰封、萬千里冰封、萬里雪飄里雪飄”的遼遠(yuǎn)，想起那的遼遠(yuǎn)，想起那“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的孤寂。的孤寂。北方的冬天，可能會令習(xí)慣于溫暖的南方的人們北方的冬天，可能會令習(xí)慣于溫暖的南方的人們望而卻步，然而北中國的濟(jì)南，由于特殊的地形，冬望而卻步，然而北中國的濟(jì)南，由于特殊的地形，冬天非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔，反到是那么的天非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔，反到是那么的“慈善慈善”可親、笑容可掬。今天，就讓我們追隨老舍先生的足可親、笑容可掬。今天，就讓我們追隨老舍先生的足跡，到濟(jì)南去感受一下濟(jì)南冬天特有的溫馨跡，到濟(jì)南去感受一下濟(jì)南冬天特有的溫馨老舍，原名老舍，原名舒慶春舒慶春，字字舍予舍予。北京人，老舍。北京人，老舍是他最常用的筆名，著是他最常用的筆名，著名名作家作家。是語言大師，。是語言大師，被譽(yù)為被譽(yù)為 “人民藝術(shù)家人民藝術(shù)家”。著名作品有著名作品有駱駝祥子駱駝祥子 龍須溝龍須溝 茶館茶館四世同堂四世同堂等。話劇等。話劇茶館茶館被西方人譽(yù)為被西方人譽(yù)為“東方舞臺上的奇跡東方舞臺上的奇跡” 。濟(jì)南濟(jì)南 著落著落 寬敞寬敞 貯蓄貯蓄 澄清澄清 暖和暖和 髻髻 水藻水藻溫和，合乎人心意。溫和，合乎人心意。晴朗無云。晴朗無云。很明亮。很明亮。存放，儲藏。存放，儲藏。靈活而不可捉摸。靈活而不可捉摸。J zhu chng zh chng huo j zo 響晴響晴響亮響亮慈善慈善貯蓄貯蓄空靈空靈秀氣秀氣美麗而柔弱。美麗而柔弱。聽課文朗誦后，合作探究：聽課文朗誦后，合作探究：a a濟(jì)南冬天的總的特點(diǎn)是什么濟(jì)南冬天的總的特點(diǎn)是什么? ? （三組對比）（三組對比）b b課文寫了濟(jì)南冬天的哪些景物課文寫了濟(jì)南冬天的哪些景物? ?（山、水）（山、水）c c你是否覺得濟(jì)南的冬天是你是否覺得濟(jì)南的冬天是“暖和安適暖和安適”的？的？請講述理由。請講述理由。 d.d.表達(dá)了作者怎樣的思想感情表達(dá)了作者怎樣的思想感情? ?濟(jì)南冬天“溫晴”的天氣特點(diǎn)。三三組組對對比比北平的寒北平的寒濟(jì)南的暖濟(jì)南的暖倫敦的暗倫敦的暗濟(jì)南的明濟(jì)南的明熱帶的熱熱帶的熱濟(jì)南的溫濟(jì)南的溫北平冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。倫敦冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。熱帶地方的日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕；濟(jì)南有溫晴的天氣。課文寫了濟(jì)南冬天的哪些景物？課文寫了濟(jì)南冬天的哪些景物？陽光朗照下的山陽光朗照下的山薄雪覆蓋下的山薄雪覆蓋下的山城外的遠(yuǎn)山城外的遠(yuǎn)山水水山山綠萍綠萍水藻水藻垂柳垂柳濟(jì)南冬天總的特點(diǎn)濟(jì)南冬天總的特點(diǎn) :是無風(fēng)聲、響晴、溫晴的寶地。是無風(fēng)聲、響晴、溫晴的寶地。 景物：景物：陽光、山、雪、水陽光、山、雪、水作者的思想感情：作者的思想感情：作者繪山景，描水色，寓情于景，作者繪山景，描水色，寓情于景，既表現(xiàn)濟(jì)南冬天之美，又寄予對祖既表現(xiàn)濟(jì)南冬天之美，又寄予對祖國山河真摯的愛國山河真摯的愛 。溫晴（寶地）與北平相比無風(fēng)聲與倫敦相比無重霧與熱帶相比無毒日對比陽光朗照下的山可愛薄雪覆蓋下的山秀氣城外的遠(yuǎn)山淡雅山水濟(jì)南的冬天冬天的濟(jì)南暖綠清( (一一) )給下列加點(diǎn)詞注音。給下列加點(diǎn)詞注音。A A著急著急( ( ) )著落著落( ( ) ) B B薄雪薄雪( ( ) )刻薄刻薄( ( ) ) C C暖和暖和( ( ) )應(yīng)和應(yīng)和( ( ) )D D黃暈黃暈( ( ) )頭暈頭暈( )( )( (二二) )文章開頭用了三組對比：文章開頭用了三組對比： _和和_ ； _和和_； _和和_ 。這三組對比突出這三組對比突出_。zhozhubobhuohynyn北平的寒濟(jì)南的暖倫敦的暗濟(jì)南的明熱帶的熱濟(jì)南的溫溫晴 1、課后課后58頁頁“讀一讀、寫一寫讀一讀、寫一寫”字詞字詞抄寫一遍，加拼音。抄寫一遍，加拼音。2、全效學(xué)習(xí)全效學(xué)習(xí)40頁頁1、2、3、4題。題。