七年級生物上冊 第二單元 第一章 細胞是生命活動的基本單位課件 （新版）新人教版

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1、第二單元生物體的結(jié)構層次第一章細胞是生命活動的基本單位一、練習使用顯微鏡一、練習使用顯微鏡1.1.顯微鏡的使用：顯微鏡的使用：(1)(1)對光。對光。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使_對準載物臺上的對準載物臺上的_。用較大光圈對準用較大光圈對準_，一只眼注視，一只眼注視_內(nèi)。內(nèi)。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動_，使反射光線經(jīng)過，使反射光線經(jīng)過_到達到達_。以通過目鏡看到以通過目鏡看到_視野為宜。視野為宜。低倍物鏡低倍物鏡通光孔通光孔通光孔通光孔目鏡目鏡反光鏡反光鏡通光孔、物鏡、鏡筒通光孔、物鏡、鏡筒目鏡目鏡明亮的圓形明亮的圓形(2)(2)觀察。觀察。放置玻片標本：正對放置玻片標本：正對_中心。中心。鏡筒下降：轉(zhuǎn)動鏡筒下

2、降：轉(zhuǎn)動_，眼睛從側(cè)面注視，眼睛從側(cè)面注視_，直至物鏡，直至物鏡接近玻片標本為止。接近玻片標本為止。觀察物像：一只眼向觀察物像：一只眼向_內(nèi)看，同時內(nèi)看，同時_方向轉(zhuǎn)動方向轉(zhuǎn)動_，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。略微轉(zhuǎn)動，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。略微轉(zhuǎn)動_，使物像更清晰。使物像更清晰。2.2.成像特點：從目鏡內(nèi)看到的物像是成像特點：從目鏡內(nèi)看到的物像是_。3.3.放大倍數(shù)計算：放大倍數(shù)計算：_放大倍數(shù)的乘積。放大倍數(shù)的乘積。通光孔通光孔粗準焦螺旋粗準焦螺旋物鏡物鏡目鏡目鏡逆時針逆時針粗準焦螺粗準焦螺旋旋細準焦螺旋細準焦螺旋倒像倒像目鏡與物鏡目鏡與物鏡二、動植物細胞的基本結(jié)構二、動植

3、物細胞的基本結(jié)構細胞膜細胞膜保護保護細胞質(zhì)細胞質(zhì)線粒體線粒體細胞核細胞核染色質(zhì)染色質(zhì)細胞壁細胞壁保護保護支持支持細胞膜細胞膜細胞壁細胞壁細胞核細胞核細胞質(zhì)細胞質(zhì)液泡液泡細胞液細胞液葉綠體葉綠體葉綠素葉綠素三、細胞的生活三、細胞的生活1.1.細胞膜的功能：細胞膜的功能：(1)(1)分隔細胞：將細胞的內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開來，使細胞擁有一個分隔細胞：將細胞的內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開來，使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的比較穩(wěn)定的_。(2)(2)物質(zhì)運輸：物質(zhì)運輸：_進出細胞。進出細胞。內(nèi)部環(huán)境內(nèi)部環(huán)境控制物質(zhì)控制物質(zhì)2.2.細胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器：細胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器：(1)(1)葉綠體：將光能轉(zhuǎn)變成化學能，并儲存

4、在葉綠體：將光能轉(zhuǎn)變成化學能，并儲存在_內(nèi)。內(nèi)。(2)(2)線粒體：使細胞中的線粒體：使細胞中的_，通過復雜的變化，將其中的，通過復雜的變化，將其中的_釋放出來，供細胞利用。釋放出來，供細胞利用。3.3.細胞核是控制中心：細胞核是控制中心：(1)(1)功能：控制著生物的功能：控制著生物的_。(2)(2)組成：組成：DNADNA又叫又叫_，其上有指導，其上有指導_的全部信的全部信息。息。有機物有機物有機物有機物化學化學能能發(fā)育和遺傳發(fā)育和遺傳脫氧核糖核酸脫氧核糖核酸生物發(fā)育生物發(fā)育遺傳信息的作用。遺傳信息的作用。遺傳信息包含了遺傳信息包含了_細胞中細胞中_變化的一系列指變化的一系列指令。令。是建

5、造生物體是建造生物體_的藍圖。的藍圖。指導、控制指導、控制物質(zhì)和能量物質(zhì)和能量生命大廈生命大廈細胞中的物質(zhì)：細胞中的物質(zhì)：(1)(1)無機物：分子較小，一般不含碳，如水、無機物：分子較小，一般不含碳，如水、_、氧等。、氧等。(2)(2)有機物：分子較大，一般含有碳，如糖類、有機物：分子較大，一般含有碳，如糖類、_、蛋白質(zhì)和、蛋白質(zhì)和_等。等。無機鹽無機鹽脂質(zhì)脂質(zhì)核酸核酸【小題快練【小題快練】1.1.在顯微鏡中與調(diào)節(jié)光線強弱有關的結(jié)構是在顯微鏡中與調(diào)節(jié)光線強弱有關的結(jié)構是( () )A.A.反光鏡和遮光器反光鏡和遮光器B.B.目鏡目鏡C.C.粗準焦螺旋粗準焦螺旋 D.D.通光孔通光孔答案：答案：

6、A A。2.2.小明使用顯微鏡觀察細胞，發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰，應調(diào)節(jié)小明使用顯微鏡觀察細胞，發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰，應調(diào)節(jié)顯微鏡的顯微鏡的( () )A.A.粗準焦螺旋粗準焦螺旋 B.B.反光鏡反光鏡C.C.細準焦螺旋細準焦螺旋 D.D.光圈光圈答案：答案：C C。3.3.人體細胞的基本結(jié)構是人體細胞的基本結(jié)構是( () )A.A.細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核B.B.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核C.C.細胞質(zhì)、線粒體、細胞核細胞質(zhì)、線粒體、細胞核D.D.細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核答案：答案：B B。4.4.洋蔥內(nèi)表皮細

7、胞沒有的結(jié)構是洋蔥內(nèi)表皮細胞沒有的結(jié)構是( () )A.A.細胞壁細胞壁 B.B.葉綠體葉綠體C.C.細胞核細胞核 D.D.細胞質(zhì)細胞質(zhì)答案：答案：B B。5.5.顯微鏡下觀察人的口腔上皮細胞，發(fā)現(xiàn)染色最深的結(jié)構是顯微鏡下觀察人的口腔上皮細胞，發(fā)現(xiàn)染色最深的結(jié)構是( () )A.A.細胞膜細胞膜 B.B.細胞核細胞核C.C.線粒體線粒體 D.D.細胞質(zhì)細胞質(zhì)答案：答案：B B。6.6.下列結(jié)構中具有保護和控制物質(zhì)進出細胞作用的是下列結(jié)構中具有保護和控制物質(zhì)進出細胞作用的是( () )A.A.細胞壁細胞壁 B.B.細胞膜細胞膜C.C.細胞核細胞核 D.D.細胞質(zhì)細胞質(zhì)答案：答案：B B。7.7.

8、生物的遺傳物質(zhì)主要是生物的遺傳物質(zhì)主要是( () )A.DNAA.DNA B. B.蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)C.C.糖類糖類 D.D.脂肪脂肪答案：答案：A A。8.8.細胞生命活動的控制中心是細胞生命活動的控制中心是( () )A.A.細胞壁細胞壁B.B.細胞膜細胞膜C.C.細胞質(zhì)細胞質(zhì)D.D.細胞核細胞核答案：答案：D D。實驗練習使用顯微鏡實驗練習使用顯微鏡【圖解實驗【圖解實驗】平面鏡平面鏡凹面鏡凹面鏡目鏡目鏡物鏡物鏡【問題探究【問題探究】1.1.怎樣判斷污點是在目鏡上，還是在物鏡上？怎樣判斷污點是在目鏡上，還是在物鏡上？提示：提示：移動目鏡，若污點動，則污點在目鏡上；若不動，則在物鏡或移動目鏡，若

9、污點動，則污點在目鏡上；若不動，則在物鏡或玻片標本上，移動玻片標本，若污點不動，則在物鏡上。玻片標本上，移動玻片標本，若污點不動，則在物鏡上。2.2.在視野的右上方發(fā)現(xiàn)了物像，應如何把它移至視野的中央？在視野的右上方發(fā)現(xiàn)了物像，應如何把它移至視野的中央？提示：提示：由于顯微鏡成倒像，所以應將玻片標本向右上方移動，方能把由于顯微鏡成倒像，所以應將玻片標本向右上方移動，方能把物像移至視野中央。物像移至視野中央?！镜漕}示范【典題示范】1.1.下列操作與顯微鏡對光過程無關的是下列操作與顯微鏡對光過程無關的是( () )A.A.調(diào)節(jié)反光鏡使視野變明亮調(diào)節(jié)反光鏡使視野變明亮B.B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準

10、通光孔轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準通光孔C.C.將載玻片放到載物臺上將載玻片放到載物臺上D.D.轉(zhuǎn)動遮光器使較大光圈對準通光孔轉(zhuǎn)動遮光器使較大光圈對準通光孔【解析【解析】選選C C。本題考查顯微鏡使用時對光的過程。對光時先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)。本題考查顯微鏡使用時對光的過程。對光時先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔，再轉(zhuǎn)動遮光器使較大光圈對準通光孔，換器，使低倍物鏡對準通光孔，再轉(zhuǎn)動遮光器使較大光圈對準通光孔，轉(zhuǎn)動反光鏡，使反射光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡，以通過轉(zhuǎn)動反光鏡，使反射光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡，以通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。目鏡看到明亮的圓形視野為宜。2 2.(2015.(201

11、5資陽學業(yè)資陽學業(yè)考考) )利用顯微鏡觀察變形蟲的運動方式時，視野中利用顯微鏡觀察變形蟲的運動方式時，視野中的變形蟲伸出偽足向左上方緩慢運動，觀察一段時間后，要使變形蟲的變形蟲伸出偽足向左上方緩慢運動，觀察一段時間后，要使變形蟲仍在視野中央，載玻片的移動方向為仍在視野中央，載玻片的移動方向為( () )A.A.右下方右下方 B.B.右上方右上方 C.C.左上方左上方 D.D.左下方左下方【解析【解析】選選C C。顯微鏡成倒像，變形蟲向左上方移動，要想使變形蟲。顯微鏡成倒像，變形蟲向左上方移動，要想使變形蟲一段時間后仍在視野中央，載玻片的移動方向應為左上方。一段時間后仍在視野中央，載玻片的移動方

12、向應為左上方。實驗觀察動植物細胞實驗觀察動植物細胞【圖解實驗【圖解實驗】制作動植物材料的臨時裝片：制作動植物材料的臨時裝片：(1)(1)圖示過程：圖示過程：(2)(2)解讀圖示。解讀圖示。擦：用紗布擦蓋玻片和載玻片。擦：用紗布擦蓋玻片和載玻片。滴：觀察植物細胞滴清水，觀察滴：觀察植物細胞滴清水，觀察人體口腔上皮細胞滴生理鹽水。人體口腔上皮細胞滴生理鹽水。取取( (撕取或刮取撕取或刮取) )：洋蔥表皮細胞是：洋蔥表皮細胞是撕取，口腔上皮細胞是刮取。撕取，口腔上皮細胞是刮取。放放( (展或涂展或涂) )：洋蔥表皮是展平，口腔：洋蔥表皮是展平，口腔上皮細胞是涂抹。上皮細胞是涂抹。蓋：蓋蓋玻片。蓋：蓋

13、蓋玻片。染：碘液染色。染：碘液染色。吸：用吸水吸：用吸水紙吸引。紙吸引?！締栴}探究【問題探究】1.1.觀察植物細胞時滴加的是清水，而觀察動物細胞時滴加的卻是生理觀察植物細胞時滴加的是清水，而觀察動物細胞時滴加的卻是生理鹽水。這是為什么？鹽水。這是為什么？提示：提示：為了保持細胞的正常形態(tài)，便于觀察。為了保持細胞的正常形態(tài)，便于觀察。2.2.怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的氣泡和細胞？怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的氣泡和細胞？提示：提示：氣泡有黑圈，無一定的結(jié)構，用鑷子壓蓋玻片，氣泡變形；細氣泡有黑圈，無一定的結(jié)構，用鑷子壓蓋玻片，氣泡變形；細胞有一定的結(jié)構，用鑷子壓蓋玻片，細胞不變形。胞有一定的結(jié)構，用鑷子壓蓋

14、玻片，細胞不變形。3.3.有的同學想觀察葉片的結(jié)構，就把一片樹葉放在顯微鏡下觀察。這有的同學想觀察葉片的結(jié)構，就把一片樹葉放在顯微鏡下觀察。這樣做行嗎？為什么？樣做行嗎？為什么？提示：提示：不行。因為顯微鏡下觀察的物體必須是薄而透明的。不行。因為顯微鏡下觀察的物體必須是薄而透明的?！镜漕}示范【典題示范】1.(20141.(2014衡陽學業(yè)考衡陽學業(yè)考) )如圖為洋蔥表皮臨時裝片制作的四個步驟，請如圖為洋蔥表皮臨時裝片制作的四個步驟，請按正確操作過程排序按正確操作過程排序( () )A.A.B.B.C.C. D. D.【解析【解析】選選A A。本題考查植物細胞臨時裝片的制作過程。植物細胞臨。本題

15、考查植物細胞臨時裝片的制作過程。植物細胞臨時裝片的制作步驟是擦時裝片的制作步驟是擦滴滴撕撕展展蓋蓋染染吸。吸。是放洋蔥表皮是放洋蔥表皮并展開，并展開，是蓋完蓋玻片，是蓋完蓋玻片，是蓋蓋玻片，是蓋蓋玻片，是滴清水，因此正確的是滴清水，因此正確的操作順序是操作順序是。2.(20142.(2014龍巖學業(yè)考龍巖學業(yè)考) )下圖為人口腔上皮細胞臨時裝片的制作步驟圖下圖為人口腔上皮細胞臨時裝片的制作步驟圖( (已被打亂順序已被打亂順序) )，請回答下列問題：，請回答下列問題：(1)(1)正確的操作順序是正確的操作順序是( (填序號填序號) )。(2)(2)圖圖所滴的液體是所滴的液體是。(3)(3)用顯微

16、鏡觀察細胞時，發(fā)現(xiàn)細胞出現(xiàn)重疊，這可能是步驟用顯微鏡觀察細胞時，發(fā)現(xiàn)細胞出現(xiàn)重疊，這可能是步驟_( (填序號填序號) )操作不當引起的。操作不當引起的?！窘馕觥窘馕觥勘绢}考查人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作。本題考查人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作。(1)(1)由圖可知，由圖可知，是滴加稀碘液染色，是滴加稀碘液染色，是在載玻片中央滴一滴生理鹽水，是在載玻片中央滴一滴生理鹽水，是慢慢是慢慢放下蓋玻片，放下蓋玻片，是用鑷子夾起蓋玻片，讓其一邊接觸到載玻片上的液是用鑷子夾起蓋玻片，讓其一邊接觸到載玻片上的液滴，滴，是把取下的碎屑涂抹在生理鹽水中。故正確順序為是把取下的碎屑涂抹在生理鹽水中。故正確順序為。

17、(2)(2)是滴加稀碘液染色。是滴加稀碘液染色。(3)(3)觀察細胞時發(fā)現(xiàn)細胞出現(xiàn)重疊，是因為觀察細胞時發(fā)現(xiàn)細胞出現(xiàn)重疊，是因為沒有將細胞涂抹均勻，可能是步驟沒有將細胞涂抹均勻，可能是步驟操作不當引起的。操作不當引起的。答案：答案：(1)(1)(2)(2)稀碘液稀碘液(3)(3)考點一：細胞的生活考點一：細胞的生活1.1.細胞的結(jié)構：細胞的結(jié)構：注：有的為注：有的為“+”+”，無的為，無的為“-”-”。細胞細胞細胞膜細胞膜 細胞質(zhì)細胞質(zhì) 細胞核細胞核 葉綠體葉綠體 線粒體線粒體 液泡液泡動物細胞動物細胞+ + + +- -+ +- -植物細胞植物細胞+ + + + + + +2.2.細胞的生活

18、圖示：細胞的生活圖示：圖示解讀：圖示解讀：(1)(1)細胞核中的細胞核中的DNADNA上有指導發(fā)育的全部信息，也包含了指導、控制細上有指導發(fā)育的全部信息，也包含了指導、控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令。胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令。(2)(2)細胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一。細胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一。(3)(3)細胞膜具有控制物質(zhì)進出的作用，能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進細胞膜具有控制物質(zhì)進出的作用，能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在細胞外面，同時把一些不需要的或有害的入細胞，而把有些物質(zhì)擋在細胞外面，同時把一些不需要的或有害的物質(zhì)排出細胞。物質(zhì)排出細胞

19、?！镜漕}示范【典題示范】1.(20151.(2015濰坊學業(yè)考濰坊學業(yè)考) )深秋季節(jié)，臨朐石門坊呈現(xiàn)出深秋季節(jié)，臨朐石門坊呈現(xiàn)出“霜葉紅于二月霜葉紅于二月花花”的美景，對此解釋正確的是的美景，對此解釋正確的是( () )A.A.光照變?nèi)?，葉綠體中的葉綠素逐漸變?yōu)榧t色光照變?nèi)?，葉綠體中的葉綠素逐漸變?yōu)榧t色B.B.溫度降低，葉綠體中的花青素增多，液泡中的葉綠素減少溫度降低，葉綠體中的花青素增多，液泡中的葉綠素減少C.C.溫度降低，葉綠體中的葉綠素減少，液泡中的花青素增多溫度降低，葉綠體中的葉綠素減少，液泡中的花青素增多D.D.光照變?nèi)?，葉綠體中的葉綠素不變，液泡中的花青素增多光照變?nèi)?，葉綠體中的

20、葉綠素不變，液泡中的花青素增多【解析【解析】選選C C。本題考查葉片色素的變化。楓樹葉片的液泡內(nèi)含有花。本題考查葉片色素的變化。楓樹葉片的液泡內(nèi)含有花青素，也稱紅色素，能使葉片呈現(xiàn)紅色，正常生長期間的葉片含有大青素，也稱紅色素，能使葉片呈現(xiàn)紅色，正常生長期間的葉片含有大量葉綠素，花青素的顏色不能呈現(xiàn)，葉片呈現(xiàn)綠色，秋天溫度降低，量葉綠素，花青素的顏色不能呈現(xiàn)，葉片呈現(xiàn)綠色，秋天溫度降低，葉綠素逐漸被分解，這時花青素的顏色就顯現(xiàn)出來，使葉片呈現(xiàn)紅色。葉綠素逐漸被分解，這時花青素的顏色就顯現(xiàn)出來，使葉片呈現(xiàn)紅色。2.(20142.(2014桐城學業(yè)考桐城學業(yè)考) )科學家用黑白兩種美西螈做實驗，將

21、黑色美西科學家用黑白兩種美西螈做實驗，將黑色美西螈的細胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵細胞中，植入核的卵細螈的細胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵細胞中，植入核的卵細胞發(fā)育成的美西螈全部是黑色。這個實驗說明胞發(fā)育成的美西螈全部是黑色。這個實驗說明( () )A.A.基因直接控制美西螈皮膚的顏色基因直接控制美西螈皮膚的顏色B.B.控制美西螈皮膚顏色的遺傳信息存在于細胞核中控制美西螈皮膚顏色的遺傳信息存在于細胞核中C.C.細胞核中的細胞核中的DNADNA上有遺傳信息上有遺傳信息D.D.染色體是由染色體是由DNADNA和蛋白質(zhì)組成的和蛋白質(zhì)組成的【解析【解析】選選B B。本題考查細胞核的功能。黑色

22、美西螈的細胞核移植到。本題考查細胞核的功能。黑色美西螈的細胞核移植到白色美西螈的去核卵細胞中發(fā)育的后代表現(xiàn)黑色性狀，說明控制美西白色美西螈的去核卵細胞中發(fā)育的后代表現(xiàn)黑色性狀，說明控制美西螈皮膚顏色的遺傳信息存在于細胞核中。螈皮膚顏色的遺傳信息存在于細胞核中?！緜溥x習題【備選習題】(2014(2014龍巖學業(yè)考龍巖學業(yè)考) )細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所是是( () )A.A.線粒體線粒體B.B.細胞核細胞核C.C.葉綠體葉綠體 D.D.液泡液泡【解析【解析】選選B B。本題考查細胞核的功能。細胞的控制中心是細胞核。本題考查細胞核的功能。細胞的控制中心是細胞核。

23、細胞核中有染色體，染色體中有細胞核中有染色體，染色體中有DNADNA，DNADNA上有遺傳信息。這些遺傳信上有遺傳信息。這些遺傳信息包含了指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物息包含了指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍圖。體建造自己生命大廈的藍圖。3.(20153.(2015連云港學業(yè)考連云港學業(yè)考) )細胞是生命活動的基本結(jié)構和功能單位。下細胞是生命活動的基本結(jié)構和功能單位。下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構模式圖，據(jù)圖回答問題：圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構模式圖，據(jù)圖回答問題：( (注意：注意：“ ”中填序號，橫線上填結(jié)構名稱中填序號，橫線

24、上填結(jié)構名稱) )(1)(1)植物細胞與動物細胞共有的基本結(jié)構是：植物細胞與動物細胞共有的基本結(jié)構是： 細胞膜，細胞膜， 細胞細胞質(zhì)和質(zhì)和 。(2)(2)植物進行光合作用的場所是植物進行光合作用的場所是 。(3)(3)在在“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片和觀察洋蔥鱗片葉表皮細制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞胞”“”“制作人口腔上皮細胞臨時裝片和觀察人口腔上皮細胞制作人口腔上皮細胞臨時裝片和觀察人口腔上皮細胞”等實驗等實驗中，如果視野過亮，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的什么結(jié)構使視野變暗？中，如果視野過亮，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的什么結(jié)構使視野變暗？?！窘馕觥窘馕觥勘绢}考查動植物細胞的結(jié)構和功能

25、，圖中本題考查動植物細胞的結(jié)構和功能，圖中是葉綠體，是葉綠體，是是液泡，液泡，是細胞核，是細胞核，是細胞質(zhì)，是細胞質(zhì)，是細胞膜，是細胞膜，是細胞壁。是細胞壁。(1)(1)動動物細胞和植物細胞都含有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，除此之外植物細物細胞和植物細胞都含有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，除此之外植物細胞一般還有細胞壁、葉綠體、液泡。胞一般還有細胞壁、葉綠體、液泡。(2)(2)葉綠體是進行光合作用的場葉綠體是進行光合作用的場所，葉綠體將光能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在有機物中。所，葉綠體將光能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在有機物中。(3)(3)在觀察洋蔥鱗在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片和人口腔上皮細胞臨時裝片時，要想將視野

26、調(diào)片葉表皮細胞臨時裝片和人口腔上皮細胞臨時裝片時，要想將視野調(diào)暗，需要換用小光圈或使用平面反光鏡。暗，需要換用小光圈或使用平面反光鏡。答案：答案：(1)(1) 細胞核細胞核(2)(2) 葉綠體葉綠體(3)(3)遮光器遮光器( (或光圈、反光鏡或光圈、反光鏡) )【提分技法【提分技法】(1)(1)巧判斷葉綠體與線粒體。巧判斷葉綠體與線粒體。動植物細胞根據(jù)特點判斷：植物細胞有葉綠體，動物細胞沒有葉綠動植物細胞根據(jù)特點判斷：植物細胞有葉綠體，動物細胞沒有葉綠體。體。植物細胞根據(jù)大小判斷：葉綠體較大，線粒體較小。植物細胞根據(jù)大小判斷：葉綠體較大，線粒體較小。(2)(2)巧記細胞質(zhì)與細胞液：細胞質(zhì)里有液

27、泡，液泡中含有細胞液，細巧記細胞質(zhì)與細胞液：細胞質(zhì)里有液泡，液泡中含有細胞液，細胞液中含有多種物質(zhì)。胞液中含有多種物質(zhì)?？键c二：動植物細胞臨時裝片的制作過程考點二：動植物細胞臨時裝片的制作過程過程過程植物植物動物動物作用作用擦片擦片擦拭載玻片和蓋玻片擦拭載玻片和蓋玻片擦除玻片上的污物，擦除玻片上的污物，便于觀察便于觀察滴液滴液滴清水滴清水滴生理鹽水滴生理鹽水維持細胞的正常形維持細胞的正常形態(tài)態(tài)取材取材撕取撕取內(nèi)表皮內(nèi)表皮漱口后，刮取口腔上漱口后，刮取口腔上皮細胞皮細胞取到適于觀察的細取到適于觀察的細胞胞處理處理將內(nèi)表將內(nèi)表皮展平皮展平把口腔上皮細胞涂抹把口腔上皮細胞涂抹到生理鹽水中到生理鹽水中

28、防止細胞重疊防止細胞重疊過程過程植物植物動物動物作用作用蓋片蓋片使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下水滴，然后緩緩放下防止產(chǎn)生氣泡防止產(chǎn)生氣泡染色染色在一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙在一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引吸引使細胞的各部分使細胞的各部分結(jié)構著色，便于觀結(jié)構著色，便于觀察察【典題示范【典題示范】1.(20141.(2014日照學業(yè)考日照學業(yè)考) )某同學在某同學在“觀察人的口腔上皮細胞觀察人的口腔上皮細胞”實驗中，實驗中，為觀察到更清晰的物像，進行了一系列操作。下列有關操作與目的對為觀察到更清晰的物像，進行了一系列操作。下列有關操作與目的對應關

29、系中，正確的是應關系中，正確的是( () )A.A.將凹面鏡換為平面鏡將凹面鏡換為平面鏡使視野更加明亮使視野更加明亮B.B.選擇使用最大的光圈選擇使用最大的光圈使視野變得最大使視野變得最大C.C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用不同倍數(shù)的目鏡換用不同倍數(shù)的目鏡D.D.調(diào)細準焦螺旋調(diào)細準焦螺旋調(diào)節(jié)物鏡與玻片間距離調(diào)節(jié)物鏡與玻片間距離【解析【解析】選選D D。本題考查顯微鏡的操作方法。將平面鏡換為凹面鏡，。本題考查顯微鏡的操作方法。將平面鏡換為凹面鏡，使視野更加明亮；選擇使用最大的光圈，使視野變得明亮；轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換使視野更加明亮；選擇使用最大的光圈，使視野變得明亮；轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用不同放大倍數(shù)的物鏡；調(diào)細準焦

30、螺旋，調(diào)節(jié)物鏡與玻片間距器，換用不同放大倍數(shù)的物鏡；調(diào)細準焦螺旋，調(diào)節(jié)物鏡與玻片間距離，所以，選項離，所以，選項D D正確。正確。2.(20142.(2014漳州學業(yè)考漳州學業(yè)考) )以下是小明同學制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮以下是小明同學制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的部分操作步驟，請分析回答：細胞臨時裝片的部分操作步驟，請分析回答：用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片；用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片；在載玻片中央滴一滴生理鹽水；在載玻片中央滴一滴生理鹽水；用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮；用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮；把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的液滴，用鑷子展平；把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的液滴，

31、用鑷子展平；染色；染色；蓋上蓋玻片。蓋上蓋玻片。(1)(1)請改正操作步驟中的兩處錯誤：請改正操作步驟中的兩處錯誤：a.a. ；b.b. 。(2)(2)使用顯微鏡觀察時，為獲得較大光圈，必須調(diào)節(jié)圖使用顯微鏡觀察時，為獲得較大光圈，必須調(diào)節(jié)圖1 1中的中的_(_(填填序號序號) )。(3)(3)在規(guī)范操作下，小明同學看到的圖像應該是圖在規(guī)范操作下，小明同學看到的圖像應該是圖2 2中的中的( () )【解析【解析】本題考查制作臨時裝片和觀察植物細胞。本題考查制作臨時裝片和觀察植物細胞。(1)(1)制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片，在載玻片中央滴一制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片，在載玻

32、片中央滴一滴清水，而不是生理鹽水；先蓋上蓋玻片后染色，所以滴清水，而不是生理鹽水；先蓋上蓋玻片后染色，所以的順序顛的順序顛倒。倒。(2)(2)顯微鏡中顯微鏡中是粗準焦螺旋，是粗準焦螺旋，是轉(zhuǎn)換器，是轉(zhuǎn)換器，是遮光器，是遮光器，是是反光鏡。光圈在遮光器上，所以使用顯微鏡觀察時，為獲得較大光圈，反光鏡。光圈在遮光器上，所以使用顯微鏡觀察時，為獲得較大光圈，必須調(diào)節(jié)圖必須調(diào)節(jié)圖1 1中的中的。(3)(3)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞屬于植物細胞，植物洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞屬于植物細胞，植物細胞近似長方形，所以在規(guī)范操作下，小明同學看到的圖像應該是圖細胞近似長方形，所以在規(guī)范操作下，小明同學看到的圖像應該是圖2

33、 2中的中的A A。答案：答案：(1)a.(1)a.把生理鹽水改成清水把生理鹽水改成清水b.b.先蓋上蓋玻片后染色先蓋上蓋玻片后染色(2)(2)(3)A(3)A【易錯警示【易錯警示】制作洋蔥臨時裝片時應注意的問題制作洋蔥臨時裝片時應注意的問題(1)(1)制作臨時裝片時用清水，并非生理鹽水。制作臨時裝片時用清水，并非生理鹽水。(2)(2)氣泡的特點是周圍黑邊，中央亮。氣泡的特點是周圍黑邊，中央亮?！咎岱旨挤ā咎岱旨挤ā渴煊浿谱鲃又参锛毎R時裝片過程的異同熟記制作動植物細胞臨時裝片過程的異同(1)(1)不同點：滴的液體不同不同點：滴的液體不同( (洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞裝片為清水，人口洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞裝片為清水，人口腔上皮細胞裝片為生理鹽水腔上皮細胞裝片為生理鹽水) )，取細胞的方法不同，取細胞的方法不同( (洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞為撕取，人口腔上皮細胞為刮取細胞為撕取，人口腔上皮細胞為刮取) )，防止細胞重疊的方法不同，防止細胞重疊的方法不同( (洋洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞裝片中為展平，人口腔上皮細胞裝片中為涂抹均蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞裝片中為展平，人口腔上皮細胞裝片中為涂抹均勻勻) )。(2)(2)共同點：擦玻片、蓋蓋玻片、染色的步驟與操作方法相同。共同點：擦玻片、蓋蓋玻片、染色的步驟與操作方法相同。