安徽省中考化學(xué)試題研究復(fù)習(xí) 第一部分 考點研究 模塊一 身邊的化學(xué)物質(zhì) 命題點8 金屬與金屬材料、金屬資源的利用和保護課件 新人教版

《安徽省中考化學(xué)試題研究復(fù)習(xí) 第一部分 考點研究 模塊一 身邊的化學(xué)物質(zhì) 命題點8 金屬與金屬材料、金屬資源的利用和保護課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省中考化學(xué)試題研究復(fù)習(xí) 第一部分 考點研究 模塊一 身邊的化學(xué)物質(zhì) 命題點8 金屬與金屬材料、金屬資源的利用和保護課件 新人教版（53頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一部分第一部分 考點研究考點研究模塊一身邊的化學(xué)物質(zhì)模塊一身邊的化學(xué)物質(zhì)命題點命題點8 金屬與金屬材料金屬與金屬材料、金屬資源的利用和、金屬資源的利用和保護保護（每年必考（每年必考0.57.5分分）考向一考向一 金屬材料金屬材料( (9年年8考考) ) 玩轉(zhuǎn)安徽9年中考真題 （20082016）1.1. 2015安徽安徽11( (1) )題第二空題第二空1分分自行車作為常用的代步自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求。如圖是一款自工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求。如圖是一款自行車的示意圖。行車的示意圖。( (1) )所標(biāo)物質(zhì)中，所標(biāo)物質(zhì)中，屬于合金的是屬于合金的是_。鋼鋼( (

2、或不銹鋼或不銹鋼) ) 2. 2010安徽安徽11( (1) )題第一空題第一空1分分小芳對小芳對2010年上海世博年上海世博會安徽館的部分展品及其材料調(diào)查如下。會安徽館的部分展品及其材料調(diào)查如下。實物圖片實物圖片名稱名稱煤矸石雕煤矸石雕青銅器青銅器材料成分材料成分硅酸鹽硅酸鹽銅、錫銅、錫實物圖片實物圖片名稱名稱鐵畫鐵畫絲畫絲畫材料成分材料成分鐵鐵纖維纖維( (1) )上述展品使用的金屬材料是上述展品使用的金屬材料是_。銅銅( (或鐵、錫或鐵、錫) ) 3. 2009安徽安徽11( (1) )題第一空題第一空1分分 如圖標(biāo)出的是有關(guān)熱如圖標(biāo)出的是有關(guān)熱水瓶的組成物質(zhì)，請回答下列問題。水瓶的組成

3、物質(zhì)，請回答下列問題。( (1) )所標(biāo)物質(zhì)中為金屬材料是所標(biāo)物質(zhì)中為金屬材料是 鋁薄片鋁薄片( (或不銹鋼或不銹鋼) ) 4. 2008安徽安徽11( (1) )題第一空題第一空1分分如圖標(biāo)出的是有關(guān)燈泡組成如圖標(biāo)出的是有關(guān)燈泡組成的物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題。的物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題。( (1) )所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的是是 。鎢絲鎢絲( (或銅絲、焊錫、鋁或銅絲、焊錫、鋁) ) 5. 2016安徽安徽11( (2) )題題1分分 2015年年11月，我國首架大型月，我國首架大型客機客機C919( (如圖如圖) )正式下線，實現(xiàn)了我國航空領(lǐng)域的新正式下線，實現(xiàn)了我

4、國航空領(lǐng)域的新突破?；卮鹣铝袉栴}：飛機大量使用合金材料，原因突破。回答下列問題：飛機大量使用合金材料，原因是是 。合金具有更高的強度、硬度和更好的抗腐蝕性合金具有更高的強度、硬度和更好的抗腐蝕性 6. 2013安徽安徽11( (3) )題題2分分 鐵鍋、鋁鍋是生活中常鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，如圖是鐵鍋的示意圖。用的炊具，如圖是鐵鍋的示意圖。（3）鋁鍋輕便、耐用，鋁鍋輕便、耐用，其原因是其原因是 _、。 鋁鍋表面易被空氣氧化形成鋁鍋表面易被空氣氧化形成一層致密的氧化鋁薄膜，抗一層致密的氧化鋁薄膜，抗腐蝕，耐用腐蝕，耐用( (合理即可合理即可) ) 鋁的密度小鋁的密度小7. 2009安徽安徽

5、13( (3) )題題1分分 鈦具有硬度大、密度小、熔點鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性遠優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能，被譽為高、抗腐蝕性遠優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能，被譽為“未來未來金屬金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分。地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是是 。( (3) )在冶煉鈦的同時，還得到金屬鐵，請舉出鐵的一種在冶煉鈦的同時，還得到金屬鐵，請舉出鐵的一種用途：用途：_ 。用于制作機床底座用于制作機床底座 3FeTiO【專家猜押專家猜押】臺燈是在光線不足時常用的照明用具。】臺燈是在光線不足時常用的照明用具。( (1) )圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的有圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬

6、材料的有( (號號) )_。( (2) )燈管后面的反光片為燈管后面的反光片為鋁箔。鋁塊能制成鋁箔鋁箔。鋁塊能制成鋁箔體現(xiàn)了鋁的體現(xiàn)了鋁的_性。性。( (3) )用塑料做燈座而不用金屬，從金屬資源角度看，其用塑料做燈座而不用金屬，從金屬資源角度看，其意義是意義是_?！静卵烘溄硬卵烘溄印科渌卵涸囶}見】其他猜押試題見“精練版精練版”P11第第10、11題題延展延展節(jié)約金屬資源節(jié)約金屬資源【試題補充】【試題補充】2011.9B；2009.13(3)【解析【解析】( (1) )金屬材料包括合金和純金屬，鐵、鋁和金屬材料包括合金和純金屬，鐵、鋁和銅都屬于金屬材料，玻璃是無機非金屬材料，塑料銅都屬于金屬

7、材料，玻璃是無機非金屬材料，塑料屬于有機合成材料。屬于有機合成材料。( (2) )鋁可制成鋁箔，是利用鋁具鋁可制成鋁箔，是利用鋁具有良好的延展性。有良好的延展性。( (3) )尋找金屬的替代品是保護金屬尋找金屬的替代品是保護金屬資源的重要途徑，用塑料替代金屬，可節(jié)約金屬資資源的重要途徑，用塑料替代金屬，可節(jié)約金屬資源，有利于保護金屬資源。源，有利于保護金屬資源?？枷蚨枷蚨?金屬的冶煉金屬的冶煉（9年年5考）考）8. 2009安徽安徽13( (2) )題題3分分(2) )冶煉金屬鈦時，將鈦鐵冶煉金屬鈦時，將鈦鐵礦石轉(zhuǎn)化為礦石轉(zhuǎn)化為 ， 再與再與Na在一定條件下反應(yīng)在一定條件下反應(yīng)生成生成Ti和

8、和NaCl。請寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：。請寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：_( (不要求標(biāo)出反應(yīng)條件不要求標(biāo)出反應(yīng)條件) )，其反應(yīng)類型是其反應(yīng)類型是_。置換反應(yīng)置換反應(yīng)ll 44Na+TiCTi +4NaCl4TiCl4TiC9. ( (2013安徽安徽13題題7分分) )以黃鐵礦以黃鐵礦( (主要成分是主要成分是 ) )為原料，為原料，生產(chǎn)硫酸的簡要流程如下：生產(chǎn)硫酸的簡要流程如下：( (1) )寫出流程中一種氧化物的名稱寫出流程中一種氧化物的名稱 ( (2) )將黃鐵礦粉碎，目的是將黃鐵礦粉碎，目的是( (3) )流程中流程中 轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為 的化學(xué)方程式為的化學(xué)方程式為_ 二氧化硫二氧化

9、硫( (或三氧化硫、或三氧化硫、氧化鐵氧化鐵) ) 使黃鐵礦與空氣使黃鐵礦與空氣( (或氧氣或氧氣) )充分接觸充分接觸 2FeS2SO3SO2 32SO+O 2SO催催化化劑劑( (4) )實驗室稀釋濃硫酸應(yīng)注意什么？實驗室稀釋濃硫酸應(yīng)注意什么？_( (5) )爐渣爐渣( ( ) )在工業(yè)上可用來在工業(yè)上可用來_。 將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢倒入水中，并用將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌玻璃棒不斷攪拌 23Fe O煉鐵煉鐵 【解析】【解析】(1)(1)根據(jù)生產(chǎn)硫酸的簡要流程可知，反應(yīng)物為根據(jù)生產(chǎn)硫酸的簡要流程可知，反應(yīng)物為黃鐵礦黃鐵礦( )( )和空氣和空氣( )( )，反

10、應(yīng)設(shè)備為沸騰爐，反應(yīng)設(shè)備為沸騰爐，產(chǎn)物為二氧化硫和爐渣產(chǎn)物為二氧化硫和爐渣( )( )，流程中的氧化物，流程中的氧化物有二氧化硫和三氧化硫，即有二氧化硫和三氧化硫，即( ( 和和 ) )，還有爐渣，還有爐渣中的氧化鐵。中的氧化鐵。2FeS2O23Fe O2SO3SO(2)(2)粉碎黃鐵礦的目的是為了增大黃鐵礦與空氣粉碎黃鐵礦的目的是為了增大黃鐵礦與空氣( (或氧氣或氧氣) )的接觸面積的接觸面積，加快反應(yīng)速率。，加快反應(yīng)速率。( (3) )二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫的化學(xué)反應(yīng)方程式書寫時要注意反應(yīng)條件，并配平。硫的化學(xué)反應(yīng)方程式書寫時要注意反應(yīng)條件，并配平。( (4) )稀釋濃

11、硫酸的操作中由于濃硫酸溶于水放出大量的熱且濃稀釋濃硫酸的操作中由于濃硫酸溶于水放出大量的熱且濃硫酸的密度比水大，因此，稀釋時必須將濃硫酸沿著燒杯硫酸的密度比水大，因此，稀釋時必須將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌。內(nèi)壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌。( (5) )爐渣中主爐渣中主要含有要含有 ，工業(yè)上可用來煉鐵。，工業(yè)上可用來煉鐵。23Fe O10. ( (2008安徽安徽13題題6分分) )某地根據(jù)當(dāng)?shù)啬车馗鶕?jù)當(dāng)?shù)刭Y源特點將石灰石的開采、加工和高爐資源特點將石灰石的開采、加工和高爐煉鐵建在一起形成聯(lián)產(chǎn)。煉鐵建在一起形成聯(lián)產(chǎn)。( (1) )煉鐵的固體原料有鐵礦石、焦炭和煉鐵

12、的固體原料有鐵礦石、焦炭和_。請寫出煉鐵過程中。請寫出煉鐵過程中CO和和Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)的化學(xué)方程式：_石灰石石灰石 232 COFe O2Fe+3CO高高溫溫3 3 ( (2) )高爐煉鐵排放的廢氣中含有大量的高溫一氧化碳，高爐煉鐵排放的廢氣中含有大量的高溫一氧化碳，可作為能源用來煅燒石灰石。請寫出煅燒石灰石的化可作為能源用來煅燒石灰石。請寫出煅燒石灰石的化學(xué)方程式學(xué)方程式_。(3)(3)此聯(lián)產(chǎn)方式的主要優(yōu)點此聯(lián)產(chǎn)方式的主要優(yōu)點是：是：_ ( (答出一點即可答出一點即可) )。高高溫溫32 COCaOCOCa降低成本降低成本(或變廢為寶、減少環(huán)境污染、節(jié)約能源、合或變廢為寶、

13、減少環(huán)境污染、節(jié)約能源、合理利用資源等其他合理答案均可理利用資源等其他合理答案均可) 11. ( (2009安徽安徽14題題9分分) )類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解，法之一。草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物。某校研究草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物。某校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究：性學(xué)習(xí)小組對此展開探究：( (1) )小明首先根據(jù)草酸中含有小明首先根據(jù)草酸中含有_元素，可元素，可推測生成物中含有水。推測生成物中含有水。( (2) )小明對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜

14、測、驗證：小明對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜測、驗證：氫氫( (或氫和氧或氫和氧) ) 【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳實驗一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實驗現(xiàn)象是實驗一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實驗現(xiàn)象是 _，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧 化碳。化碳。【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳實驗二：小明用如圖裝置進行實驗，從而證明生成物中實驗二：小明用如圖裝置進行實驗，從而證明生成物中含有一氧化碳。含有一氧化碳。 澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁 請回答：請回答：A裝置中黑色固體粉末是裝置中黑色固體粉末是_( (填化

15、學(xué)式填化學(xué)式) )，A裝置中的實驗現(xiàn)象是裝置中的實驗現(xiàn)象是_。( (3) )討論交流：討論交流：小芳認(rèn)為，小明的小芳認(rèn)為，小明的“實驗二實驗二”不需要不需要B裝置也能夠推斷出裝置也能夠推斷出生生CuO 黑色粉末變?yōu)榧t色黑色粉末變?yōu)榧t色 成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點：成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點：_( (填填“ 支 持支 持 ” 或或 “ 不 支 持不 支 持 ” ) ) ， 請 說 出 你 的 理 由 ：， 請 說 出 你 的 理 由 ：_。支持支持 CO2、H2O均不能還均不能還原原CuO，只要根據(jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色，就可判斷三種，只要根據(jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色，就可

16、判斷三種氧化物中一定含有一氧化碳氧化物中一定含有一氧化碳 小芳認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，小芳認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實驗二實驗二”裝置有一裝置有一個缺陷，請你指出該個缺陷，請你指出該缺陷：缺陷：_，處理的方法是，處理的方法是_?！驹囶}補充試題補充】2016.2B；2010.13( (2) )缺少尾氣處理裝置缺少尾氣處理裝置 將尾氣通到酒精燈的火焰上將尾氣通到酒精燈的火焰上( (合理即可合理即可) ) 考向三考向三 金屬資源保護金屬資源保護（9年年5考考）12.2013安徽安徽11(4)題題2分分鐵鍋、鋁鍋是生活中的常鐵鍋、鋁鍋是生活中的常用炊具用炊具。 (4)廢舊的鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄，應(yīng)廢舊的

17、鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用回收利用，這樣做的意義是，這樣做的意義是 。節(jié)約金屬資源節(jié)約金屬資源( (合理即可合理即可) ) 13. 2015安徽安徽11( (2) )題題2分分 自行車作為常用的代步工具，自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求。既輕便靈活，又符合環(huán)保要求。（2）車架表面刷油漆主要是為了防銹，其原理是車架表面刷油漆主要是為了防銹，其原理是_；請再提出一條可延長自行車；請再提出一條可延長自行車使用壽命的建議使用壽命的建議隔絕空氣和水隔絕空氣和水( (或氧氣和水或氧氣和水) ) 不用時擦拭干凈，停放在干燥通風(fēng)處不用時擦拭干凈，停放在干燥通風(fēng)處( (合理即可合理即

18、可) )。14. 2012安徽安徽11( (2) )題題3分分 化學(xué)新材料的應(yīng)用，使人們化學(xué)新材料的應(yīng)用，使人們的生活質(zhì)量不斷提高。的生活質(zhì)量不斷提高。( (2) )鑄鐵管容易生銹。工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹鑄鐵管容易生銹。工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹( ( ) )，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。請你提出一種防止鐵。請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法：制品銹蝕的方法：_。23Fe O3322 O6HCl2Cl +3H OFeFe 在鐵制品表面刷漆在鐵制品表面刷漆 15. ( (2010安徽安徽15題題7分分) )小明對鐵的銹蝕進行如下探究。小明對鐵的銹蝕進行如下探究。室溫時，將包有樣品

19、的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖。，迅速塞緊，裝置如圖。觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進入廣口瓶慢進入廣口瓶( (凈容積為凈容積為146 mL) )。當(dāng)溫度恢復(fù)至。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)不變時讀數(shù)( (此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零) )。記錄起始和。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如下表。最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如下表。序序號號樣品樣品量筒起始量筒起始讀數(shù)讀數(shù) mL量筒最終量筒最終讀數(shù)讀數(shù) / mL所需時間所需時間 / min1g1g鐵粉、鐵粉

20、、0.2g0.2g碳碳和和1010滴水滴水10070 約約1201g1g鐵粉、鐵粉、0.2g0.2g碳、碳、1010滴水和滴水和少量少量NaClNaCl10070約約701g鐵粉、鐵粉、10滴水滴水 ( (1) )實驗實驗和和說明說明NaCl可以可以_( (填填“加快加快”或或“減慢減慢”) )鐵銹蝕的速率。鐵銹蝕的速率。( (2) )實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是蝕過程是_ ( (填填“放熱放熱”或或“吸熱吸熱”) )過程。過程。( (3) )實驗結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，實驗結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物

21、質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學(xué)式是該物質(zhì)的化學(xué)式是_ 。( (4) )實驗實驗和和是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗格空白處填寫實驗的樣品組成。的樣品組成。加快加快 放熱放熱 232233Fe OH OFe OFe()OH或或或或x( (5) )該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是計算氧氣的體積含量是_%( (保留保留3位有效數(shù)字位有效數(shù)字) )。20.5注意：若答對第注意：若答對第（6）小題將獎勵小題將獎勵4分，但化學(xué)試卷總分不分，但化學(xué)試卷總分不超過超過60分。分。( (

22、6) )現(xiàn)僅提供：量筒、大燒杯、現(xiàn)僅提供：量筒、大燒杯、玻璃棒、水、濾紙包玻璃棒、水、濾紙包( (內(nèi)含內(nèi)含1 g鐵粉、鐵粉、0.2 g碳、碳、10滴水和少量滴水和少量NaCl) )，請你幫助小明再設(shè)計，請你幫助小明再設(shè)計一個測量空氣中氧氣體積含量一個測量空氣中氧氣體積含量的實驗方案，在下框中的實驗方案，在下框中畫出實畫出實驗裝置示意圖驗裝置示意圖即可即可( (注明濾紙包的位置注明濾紙包的位置) )?！窘馕鼋馕觥? (1) )實驗實驗和和之間唯一的變量為是否有之間唯一的變量為是否有NaCl，根據(jù)含有根據(jù)含有NaCl的第的第組實驗，反應(yīng)所需的時間較短，得組實驗，反應(yīng)所需的時間較短，得到到NaCl能

23、加快鐵銹蝕的速率。能加快鐵銹蝕的速率。( (2) )通過溫度升高，可以直通過溫度升高，可以直接得出鐵銹蝕的過程是放熱的過程。接得出鐵銹蝕的過程是放熱的過程。( (3) )根據(jù)題干根據(jù)題干“小明小明對鐵的銹蝕進行如下探究對鐵的銹蝕進行如下探究”及及“紅棕色物質(zhì)生成紅棕色物質(zhì)生成”，我，我們可以判定此物質(zhì)為鐵銹，主要成分為們可以判定此物質(zhì)為鐵銹，主要成分為 。 ( (4) )實驗實驗和和是探究碳對鐵銹蝕是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，所以該對照組之間唯一的變量應(yīng)為是否含速率的影響，所以該對照組之間唯一的變量應(yīng)為是否含有碳，因為實驗有碳，因為實驗中含有碳，則實驗中含有碳，則實驗不含碳，而其他不含碳，而其

24、他232Fe OH Ox233Fe OFe()OH或或的因素應(yīng)完全相同，所以實驗的因素應(yīng)完全相同，所以實驗的樣品組成為的樣品組成為1g鐵粉、鐵粉、10滴水。滴水。( (5) )因為量筒內(nèi)液體減少的體積即為廣口瓶內(nèi)所因為量筒內(nèi)液體減少的體積即為廣口瓶內(nèi)所含有的氧氣的體積，含有的氧氣的體積，所以氧氣的體積含量是所以氧氣的體積含量是 。( (6) )本題改進實驗裝置時，首本題改進實驗裝置時，首先要考慮如何利用現(xiàn)有的儀器創(chuàng)建出一個含有一定體積先要考慮如何利用現(xiàn)有的儀器創(chuàng)建出一個含有一定體積空氣的密閉環(huán)境，在現(xiàn)有量筒和燒杯的條件下只能考慮空氣的密閉環(huán)境，在現(xiàn)有量筒和燒杯的條件下只能考慮采用液封的方法，即

25、將容器口倒放入水中以達到目的。采用液封的方法，即將容器口倒放入水中以達到目的。由于還需要通過量筒的刻度反映鐵銹蝕所消耗的氧氣體由于還需要通過量筒的刻度反映鐵銹蝕所消耗的氧氣體積，所以將量筒倒插入盛有一定量水的燒杯中。為了讓積，所以將量筒倒插入盛有一定量水的燒杯中。為了讓100m L70m L100%20.5%146m L 鐵銹蝕時消耗密封在量筒內(nèi)的氧氣，只需要將盛有鐵銹蝕時消耗密封在量筒內(nèi)的氧氣，只需要將盛有鐵粉的濾紙包用玻璃棒支撐在量筒內(nèi)部靠近底部處鐵粉的濾紙包用玻璃棒支撐在量筒內(nèi)部靠近底部處即可，這樣就可以通過實驗開始和結(jié)束時進入量筒即可，這樣就可以通過實驗開始和結(jié)束時進入量筒內(nèi)的液體體積

26、，求得空氣中的氧氣含量。內(nèi)的液體體積，求得空氣中的氧氣含量。 考點特訓(xùn)營金屬金屬與金與金屬材屬材料、料、金屬金屬資源資源的利的利用和用和保護保護金屬材料金屬材料（高頻高頻）金屬資源的利用和保護金屬資源的利用和保護考點梳理考點梳理金屬材料金屬材料（高頻高頻）純金屬純金屬合金合金分類分類用途：金屬材料在社會中有著不可替代的作用常用途：金屬材料在社會中有著不可替代的作用常用來生產(chǎn)鍋、壺、刀、鋤、水龍頭等日常生活用用來生產(chǎn)鍋、壺、刀、鋤、水龍頭等日常生活用品品【特別提醒】金屬的性質(zhì)在很大程度上決定了金【特別提醒】金屬的性質(zhì)在很大程度上決定了金屬的用途，但這不是唯一的因素，還需要考慮價屬的用途，但這不是

27、唯一的因素，還需要考慮價格、資源、是否美觀、使用是否便利，以及廢料格、資源、是否美觀、使用是否便利，以及廢料是否易于回收和對環(huán)境的影響等多種因素是否易于回收和對環(huán)境的影響等多種因素純純金金屬屬物理性質(zhì)物理性質(zhì)共性共性有金屬光澤，具有良好的有金屬光澤，具有良好的 、導(dǎo)熱性、導(dǎo)熱性、延展性延展性特性特性顏色顏色鐵、鋁等大多數(shù)金屬呈銀白色，但銅呈鐵、鋁等大多數(shù)金屬呈銀白色，但銅呈 ，金呈，金呈 色，鐵粉呈色，鐵粉呈 色色狀態(tài)狀態(tài)常溫下，鐵、鋁、銅等大多數(shù)金屬都是固體，常溫下，鐵、鋁、銅等大多數(shù)金屬都是固體，但汞為液態(tài)。不同金屬的密度、熔點、硬度不但汞為液態(tài)。不同金屬的密度、熔點、硬度不同同導(dǎo)電性導(dǎo)電

28、性紫紅紫紅黃黃黑黑合合金金定義：在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬而定義：在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬而 制得的具有金屬特性的物質(zhì)制得的具有金屬特性的物質(zhì) 性質(zhì)：合金與組成他們的純金屬相比，顏色鮮艷性質(zhì)：合金與組成他們的純金屬相比，顏色鮮艷 、 熔點降低、強度和硬度更高熔點降低、強度和硬度更高、抗腐蝕性更強抗腐蝕性更強舉例舉例鐵合金：主要包括鐵合金：主要包括 和和 ，生，生鐵的含量鐵的含量0.032%。除含碳外，生鐵中還含有。除含碳外，生鐵中還含有硅錳，不銹鋼中還含有鈦、鎳。硅錳，不銹鋼中還含有鈦、鎳。鈦合金：熔點高鈦合金：熔點高、密度小，可塑性好。易于加密度小，可塑性好。易于加工、抗腐蝕性

29、能好，與人體有很好的工、抗腐蝕性能好，與人體有很好的“相容性相容性”其他合金：鈦鎳合金其他合金：鈦鎳合金、鋁合金、黃銅等鋁合金、黃銅等鋼鋼生鐵生鐵金屬金屬資源資源的利的利用和用和保護保護金屬的冶煉金屬的冶煉（高頻高頻）：）：（詳見實驗突破欄目詳見實驗突破欄目）金屬資金屬資源的保護源的保護金屬的銹蝕與防護金屬的銹蝕與防護（高頻高頻）保護金屬資源的途徑保護金屬資源的途徑金屬金屬的銹的銹蝕與蝕與防護防護（高高頻頻）鐵銹蝕鐵銹蝕條件：（條件：（詳見實驗突破欄目詳見實驗突破欄目）鐵銹：主要成分是鐵銹：主要成分是Fe2O3，鐵銹易吸水、若不，鐵銹易吸水、若不及時除去，會加速鐵制品的銹蝕及時除去，會加速鐵制

30、品的銹蝕除鐵銹原理（反應(yīng)的化學(xué)方程式）：除鐵銹原理（反應(yīng)的化學(xué)方程式）： 。防護防護保持鐵制品表面潔凈干燥（如菜刀用完后保持鐵制品表面潔凈干燥（如菜刀用完后擦干掛起來）擦干掛起來）在鐵表面涂保護膜（如在鐵表面涂保護膜（如 涂油、刷漆、電鍍、涂油、刷漆、電鍍、搪瓷等）搪瓷等）改變鐵的單一結(jié)構(gòu)制成合金（如不改變鐵的單一結(jié)構(gòu)制成合金（如不銹鋼）銹鋼） 等等原理原理:隔絕空氣（氧氣）和水隔絕空氣（氧氣）和水措施：措施：423322 O3HSOSO+3H OFeFe 4 4（）或或3322 O6HCl2Cl +3H OFeFe 保護金保護金屬資源屬資源的途徑的途徑防止金屬的腐蝕防止金屬的腐蝕加強廢舊金屬

31、回收利用加強廢舊金屬回收利用有計劃、合理地開采礦物有計劃、合理地開采礦物尋找金屬的替代品尋找金屬的替代品意義：礦物的儲量有限，而且不能再生，回收意義：礦物的儲量有限，而且不能再生，回收 廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源和能源，還廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源和能源，還 可以減少其含有的重金屬等物質(zhì)對環(huán)境可以減少其含有的重金屬等物質(zhì)對環(huán)境 的污染的污染途徑：途徑： 實驗突破 金屬的冶煉金屬的冶煉( (2016.2；2013.13；2010.13；2009.14；2008.13) )( (一一) )一氧化碳還原氧化銅一氧化碳還原氧化銅1. 實驗原理實驗原理( (1次次) )： _ 2010年年.13( (2)。

32、2. 實驗裝置實驗裝置2COCuOCu+CO 實驗一實驗一3. 實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象:玻璃玻璃管粉末由黑色變成管粉末由黑色變成 _；試管里澄清的；試管里澄清的石灰水變石灰水變 _，玻璃管導(dǎo)管尖嘴處產(chǎn)生玻璃管導(dǎo)管尖嘴處產(chǎn)生 _火焰火焰 2009年年.14( (2)。紅色紅色渾濁渾濁淡藍色淡藍色( (二二) )鐵的冶煉鐵的冶煉.一氧化碳還原氧化鐵一氧化碳還原氧化鐵1. 1. 實驗原理：實驗原理： 2008.13(1)2008.13(1)。高高 溫溫3 3232 CO FeO2Fe+3CO 2. 實驗裝置實驗裝置 Flash” Flash”動動” 悉重難點悉重難點一氧化碳還原氧化鐵一氧化碳還原氧化鐵3.

33、 實驗要點解讀實驗要點解讀( (1) )先點燃右端酒精燈先點燃右端酒精燈( (防止未防止未反應(yīng)的反應(yīng)的CO釋放到空氣中，造釋放到空氣中，造成空氣污染成空氣污染) )；( (2) )通入一段時間通入一段時間CO( (除盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生除盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸爆炸) )，再點燃酒精噴燈；，再點燃酒精噴燈； ( (3) )實驗結(jié)束后，先熄滅酒精噴燈，繼續(xù)通入實驗結(jié)束后，先熄滅酒精噴燈，繼續(xù)通入CO直至試管直至試管冷卻冷卻( (防止玻璃管內(nèi)壓強減小，澄清的石灰水倒吸進入玻璃防止玻璃管內(nèi)壓強減小，澄清的石灰水倒吸進入玻璃管中，使玻璃管炸裂；防止生成的鐵被空氣中的氧氣氧化管中，使

34、玻璃管炸裂；防止生成的鐵被空氣中的氧氣氧化) )?！咀⒁馐马棥恳谎趸加卸?，會污染空氣，應(yīng)將產(chǎn)【注意事項】一氧化碳有毒，會污染空氣，應(yīng)將產(chǎn)生的尾氣點燃或收集起來。生的尾氣點燃或收集起來。4. 實驗現(xiàn)象：玻璃管中的粉末由紅色逐漸變成實驗現(xiàn)象：玻璃管中的粉末由紅色逐漸變成_；試管里澄清石灰水變；試管里澄清石灰水變_；玻璃；玻璃管導(dǎo)管尖嘴處產(chǎn)生管導(dǎo)管尖嘴處產(chǎn)生_火焰?；鹧?。黑色黑色 渾濁渾濁 淡藍色淡藍色 . 工業(yè)煉鐵工業(yè)煉鐵1. 煉鐵原料：鐵礦石煉鐵原料：鐵礦石赤鐵礦赤鐵礦( (主要成分主要成分是是 )2013.13( (5)、焦炭、石灰石、焦炭、石灰石 2008.13( (1)和和空氣?？諝狻?

35、. 主要設(shè)備：高爐。主要設(shè)備：高爐。3. 煉鐵原理：在高溫下，利用爐內(nèi)反應(yīng)生成的一氧化碳煉鐵原理：在高溫下，利用爐內(nèi)反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來。此過程中涉及的反應(yīng)有：把鐵從鐵礦石中還原出來。此過程中涉及的反應(yīng)有：C _ C _ _ CO _23Fe O23Fe O2O2CO高溫高溫高溫高溫2CO高溫高溫2CO3 22Fe+3CO【特別提醒】【特別提醒】a.焦炭的作用一是生成還原劑一氧化碳，焦炭的作用一是生成還原劑一氧化碳，二是提高高爐的溫度；二是提高高爐的溫度；b石灰石的主要作用是將礦石中的二氧化硅轉(zhuǎn)變?yōu)闋t石灰石的主要作用是將礦石中的二氧化硅轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣；渣；c高爐煉鐵得到的鐵是生

36、鐵高爐煉鐵得到的鐵是生鐵( (含有碳、磷、硫等元素含有碳、磷、硫等元素) )。 例例1如圖所示是一氧化碳還原氧化鐵的實驗。請回答下如圖所示是一氧化碳還原氧化鐵的實驗。請回答下列問題：列問題：( (1) )一氧化碳還原氧一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式化鐵的化學(xué)方程式為為_。( (2) )A處的現(xiàn)象是處的現(xiàn)象是_，B處的現(xiàn)象處的現(xiàn)象是是_。(3)C(3)C處酒精燈的作用是處酒精燈的作用是 高高溫溫3 3232 COFe O2Fe+3CO 固體由紅棕色變?yōu)楹谏腆w由紅棕色變?yōu)楹谏?澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁 2COCOCO將將未未反反應(yīng)應(yīng)的的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化化成成，防防止止污污染染空空氣氣探究方法探究方

37、法控制變量法控制變量法( (2010.15) )實驗裝置實驗裝置實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象幾天后觀察，幾天后觀察，A A試管中的鐵釘試管中的鐵釘_，而且在鐵釘與水和空氣，而且在鐵釘與水和空氣接觸的部位生銹最嚴(yán)重；接觸的部位生銹最嚴(yán)重；B B和和C C試管中的鐵釘試管中的鐵釘實驗分析實驗分析及結(jié)論及結(jié)論實驗分析：對比實驗分析：對比A A、B B，可知鐵生銹需要與，可知鐵生銹需要與 接觸；對比接觸；對比A A、C C，可知鐵生銹需要與，可知鐵生銹需要與_接觸；實驗結(jié)論：鐵接觸；實驗結(jié)論：鐵生銹的主要條件為與生銹的主要條件為與_和和_同時接觸同時接觸 鐵制品銹蝕條件的探究鐵制品銹蝕條件的探究 ( (2010.

38、15) )生銹生銹 無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象 氧氣氧氣( (或空氣或空氣) ) 水水 水水 氧氣氧氣(或空氣或空氣) 實驗二實驗二探究方法探究方法控制變量法控制變量法( (2010.15) )注意事項注意事項實驗中所用蒸餾水要經(jīng)煮沸后并迅速冷卻，煮實驗中所用蒸餾水要經(jīng)煮沸后并迅速冷卻，煮沸的目的是沸的目的是 _ _ 迅速冷卻迅速冷卻的目的是的目的是除去水中溶解的氧氣除去水中溶解的氧氣 防止空氣中的氧氣溶于水防止空氣中的氧氣溶于水 實驗視頻實驗視頻鐵制品銹蝕鐵制品銹蝕條件的探究條件的探究例例 2下面是初三某班學(xué)生探究鐵生銹實驗時不斷完善優(yōu)下面是初三某班學(xué)生探究鐵生銹實驗時不斷完善優(yōu)化的過程。化的過程

39、。( (1) )優(yōu)化實驗時將優(yōu)化實驗時將中自來水換為蒸餾水的目的是中自來水換為蒸餾水的目的是 。( (2) )優(yōu)化實驗時增加優(yōu)化實驗時增加是是為證明鐵生銹與空氣中為證明鐵生銹與空氣中的的_( (填化填化學(xué)式學(xué)式) )有關(guān)。有關(guān)。排除水中所溶解的物質(zhì)對鐵生銹的影響排除水中所溶解的物質(zhì)對鐵生銹的影響 2O( (3) )實驗實驗是在軟塑料瓶中完成的，一周后可觀察到是在軟塑料瓶中完成的，一周后可觀察到鐵釘生銹，鐵釘生銹，_，同時鐵釘靠近水邊附，同時鐵釘靠近水邊附近部分銹蝕的最厲害。由此可知：鐵生銹實際是鐵近部分銹蝕的最厲害。由此可知：鐵生銹實際是鐵與與_、_(_(填化學(xué)式填化學(xué)式) )共同作用的結(jié)果。

40、共同作用的結(jié)果。( (4) )實驗實驗還可用來完成還可用來完成_( (填填實驗名稱實驗名稱) )。 軟塑料瓶變癟軟塑料瓶變癟 2O2H O測定空氣中氧氣含量測定空氣中氧氣含量 【解析【解析】( (1) )自然界中的水都含有一定量的可溶性雜自然界中的水都含有一定量的可溶性雜質(zhì)，蒸餾水是純凈物，所以用蒸餾水代替自來水，質(zhì)，蒸餾水是純凈物，所以用蒸餾水代替自來水，可排除水中所溶解的其他雜質(zhì)對鐵生銹的影響?？膳懦兴芙獾钠渌s質(zhì)對鐵生銹的影響。( (2) )實驗實驗中用氧氣代替中用氧氣代替中的空氣，由于空氣是由多中的空氣，由于空氣是由多種成分組成的，所以實驗種成分組成的，所以實驗可證明鐵生銹與空氣中可證明鐵生銹與空氣中的氧氣有關(guān)。的氧氣有關(guān)。( (3) )由于鐵生銹消耗氧氣，所以實驗由于鐵生銹消耗氧氣，所以實驗中，一段時間后，可觀察到鐵釘表面生銹，塑料瓶中，一段時間后，可觀察到鐵釘表面生銹，塑料瓶變癟；靠近水面處，鐵銹蝕嚴(yán)重，說明鐵生銹的變癟；靠近水面處，鐵銹蝕嚴(yán)重，說明鐵生銹的實質(zhì)是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。實質(zhì)是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。( (4) )實驗實驗中鐵生銹消耗集氣瓶中的氧氣，使瓶內(nèi)壓強減小，中鐵生銹消耗集氣瓶中的氧氣，使瓶內(nèi)壓強減小，量筒中的水會進入集氣瓶中，故利用該裝置也可測量筒中的水會進入集氣瓶中，故利用該裝置也可測定空氣中氧氣的含量。定空氣中氧氣的含量。