五年級語文下冊 第11課《荒蕪了的花園》課件 冀教版

《五年級語文下冊 第11課《荒蕪了的花園》課件 冀教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級語文下冊 第11課《荒蕪了的花園》課件 冀教版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

荒蕪了的花園一、生平簡介：一、生平簡介：鄭振鐸(18981958)筆名西諦，現(xiàn)代著名作家、學(xué)者、社會活動家。生于浙江永嘉縣，原籍福建長樂縣。1919 年參加“五四”運動并開始發(fā)表作品。二、代表作：二、代表作：他的主要著作有短篇小說集家庭的故事桂公塘，散文集歐行日記等。三、突出成就：三、突出成就：他編選的宋人畫選等，在20世紀(jì)80年代數(shù)次榮獲國際最美圖書獎。說說你眼中的花園?！盎氖徚说幕▓@”是什么樣子的？初讀課文思考：這篇課文講了一件什么事？自讀課文14段，勾畫出：荒蕪的花園以前是什么樣子？現(xiàn)在又荒蕪到了什么地步，劃出相關(guān)句子。當(dāng)花園的來客面對花園的凄慘景象，他們的反應(yīng)是什么？勾出你認為是重點的詞句，有感情的讀一讀。這幾個花園游客說了些什么？青蛙和蟋蟀看到這群來客雄心勃勃的想把花園建好，什么表現(xiàn)？花園來客們是怎么做的？哪些句子看出他們的決心很大？結(jié)果怎么樣呢？為什么荒蕪了的花園依然荒蕪著？從哪兒看出來他們光說不做的？面對這樣的結(jié)局，青蛙和蟋蟀又有哪些變化？對比剛開始時小動物們的滿懷希望，從側(cè)面反映出動物們對人們希望的破滅。試想它們又會對花園來客說點什么？1、默讀課文思考交流：讀了這則寓言你悟出了什么道理？2、學(xué)了這篇文章，你認為這是一群什么樣的人？3、你身邊有這樣的人嗎？學(xué)了這篇文章，你想對他們說點什么？拓展延伸