高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第六章專題6 力學(xué)三大觀點(diǎn)的綜合應(yīng)用課件

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1、專題專題6 6力學(xué)三大力學(xué)三大觀點(diǎn)的綜合應(yīng)用觀點(diǎn)的綜合應(yīng)用專題專題6 6課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)【考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀】綜合應(yīng)用動(dòng)量和能量觀點(diǎn)處理直線綜合應(yīng)用動(dòng)量和能量觀點(diǎn)處理直線運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)( (或平拋運(yùn)動(dòng)或平拋運(yùn)動(dòng)) )和圓和圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題是高考的重點(diǎn)和熱點(diǎn),周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題是高考的重點(diǎn)和熱點(diǎn),此類題目綜合性強(qiáng)、難度較大此類題目綜合性強(qiáng)、難度較大考點(diǎn)一應(yīng)用動(dòng)量和能量觀點(diǎn)處理多過(guò)程問(wèn)題考點(diǎn)一應(yīng)用動(dòng)量和能量觀點(diǎn)處理多過(guò)程問(wèn)題專題專題6 6課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)圖圖1挖掘隱含條件挖掘隱含條件把握解題信息把握解題信息軌道光滑說(shuō)明沒(méi)有能量損軌道光滑說(shuō)明沒(méi)有能量損失,可用機(jī)械能守

2、恒定律失,可用機(jī)械能守恒定律或動(dòng)能定理解題或動(dòng)能定理解題指出了指出了P P1 1小球的初狀態(tài)小球的初狀態(tài)指出了指出了P P2 2小球的初狀態(tài)和小球的初狀態(tài)和兩者的碰撞性質(zhì)兩者的碰撞性質(zhì)落點(diǎn)落點(diǎn)M M為臨界點(diǎn),往往是為臨界點(diǎn),往往是分類討論的分界點(diǎn)分類討論的分界點(diǎn)要注意小球落點(diǎn)的幾種情要注意小球落點(diǎn)的幾種情況,注意分類討論況,注意分類討論專題專題6 6課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)圖圖2專題專題6 6課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題6 6課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)考點(diǎn)二綜合應(yīng)用力學(xué)三大觀點(diǎn)解決問(wèn)題考點(diǎn)二綜合應(yīng)用力學(xué)三大觀點(diǎn)解決問(wèn)題【考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀】動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)主要是牛頓運(yùn)動(dòng)定律和

3、運(yùn)動(dòng)動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)主要是牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式我省對(duì)動(dòng)量觀點(diǎn)的考查主要是學(xué)公式我省對(duì)動(dòng)量觀點(diǎn)的考查主要是動(dòng)量守恒定律,對(duì)能量觀點(diǎn)的考查包括動(dòng)量守恒定律,對(duì)能量觀點(diǎn)的考查包括動(dòng)能定理、機(jī)械能守恒定律和能量守恒動(dòng)能定理、機(jī)械能守恒定律和能量守恒定律此類問(wèn)題過(guò)程復(fù)雜、綜合性強(qiáng),定律此類問(wèn)題過(guò)程復(fù)雜、綜合性強(qiáng),能較好地考查綜合應(yīng)用有關(guān)規(guī)律分析和能較好地考查綜合應(yīng)用有關(guān)規(guī)律分析和解決問(wèn)題的能力解決問(wèn)題的能力專題專題6 6課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)圖圖3專題專題6 6課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題6 6課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題6 6課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)圖圖4專題專題6 6課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)專題專題6 6課堂探究課堂探究突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)

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