四川省華鎣市明月鎮(zhèn)小學七年級語文下冊 20《口技》課件 (新版)新人教版
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四川省華鎣市明月鎮(zhèn)小學七年級語文下冊 20《口技》課件 (新版)新人教版
一、導一、導語言激趣,導入新課語言激趣,導入新課: 同學們,口技是一種傳統(tǒng)技藝,同學們,口技是一種傳統(tǒng)技藝,表演者運用口腔發(fā)聲技巧,同時借助一表演者運用口腔發(fā)聲技巧,同時借助一些簡單道具,模仿出各種聲響,使人如些簡單道具,模仿出各種聲響,使人如聞其聲,如臨其境,妙不可言。今天,聞其聲,如臨其境,妙不可言。今天,我們將在林嗣環(huán)的生花妙筆的引領下,我們將在林嗣環(huán)的生花妙筆的引領下,去感受一場精彩的口技表演。去感受一場精彩的口技表演。 二、查檢查預習常識介紹:常識介紹:走近作者:林嗣環(huán)走近作者:林嗣環(huán),字鐵崖,明,字鐵崖,明末清初福建晉江人,清順治六年末清初福建晉江人,清順治六年中進士,晚年住杭州中進士,晚年住杭州,著有鐵崖著有鐵崖文集、秋聲集。文集、秋聲集。2、虞初新志、虞初新志是清代張潮編寫是清代張潮編寫的一部筆記小說,以鋪寫故事記的一部筆記小說,以鋪寫故事記敘人物為中心。全書敘人物為中心。全書20卷,所收卷,所收多為明末清初訪擬傳奇故事之作,多為明末清初訪擬傳奇故事之作,形式近于搜奇志異,并加評語,形式近于搜奇志異,并加評語,實際上是一部短篇小說集。林嗣實際上是一部短篇小說集。林嗣環(huán)的口技一文被收入虞初環(huán)的口技一文被收入虞初新志新志秋聲詩自序。秋聲詩自序。三、讀三、讀讀準注音(給紅字注音)讀準注音(給紅字注音)屏障屏障 少頃少頃 囈囈語語 絮絮絮絮 叱叱 齁齁 中中間間 曳曳屋屋 許許許許聲聲 pn zhnsho qnyx x chjinhuyh h讀出節(jié)奏 用用“/”給下列句子劃分停頓。給下列句子劃分停頓。 (1)口技人坐屏障中 (2)但聞屏障中撫尺一下 (3)遙聞深巷中犬吠 (4)滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。 (5)中間力拉崩倒之聲 (6)于是賓客無不變色離席 京中有善口技者。會賓客大宴,于京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。已。眾賓團坐。少少 頃頃,但聞屏障中,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩嘩者。者。 shoshoq q ngnghuhu遙聞深巷中犬遙聞深巷中犬吠吠,便有婦人驚覺欠,便有婦人驚覺欠伸,其夫伸,其夫囈囈語。既而兒醒,大啼。夫亦語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦手又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫初醒聲,夫叱叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。默嘆,以為妙絕。 fiych未幾,夫未幾,夫齁齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中 咳嗽咳嗽。賓客意。賓客意少少舒,稍稍正坐。舒,稍稍正坐。huk sousho 忽一人大呼忽一人大呼“火起火起”,夫起大呼,婦,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。百千兒哭,百千犬吠。中中間間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳曳屋屋許許許許聲,聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不有。搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),戰(zhàn)戰(zhàn),幾幾欲先走。欲先走。 jinyhj 忽然撫尺一下,群響畢忽然撫尺一下,群響畢 絕。撤屏絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。尺而已。 京中有京中有善善口技者??诩颊?。會會賓客大賓客大宴宴,于于廳事廳事之之東北角,東北角,施施八尺屏障,八尺屏障,口技人坐屏障中,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺一桌、一椅、一扇、一撫尺而已而已。擅長、善于擅長、善于舉行宴會舉行宴會在在的的設置、安放設置、安放適逢適逢罷了罷了里面只放了一張桌子、一把椅子、一把扇子、里面只放了一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。一塊醒木罷了。京城里有一個善于表演口技的人。京城里有一個善于表演口技的人。一天,正好碰上有一家大擺酒席請客,一天,正好碰上有一家大擺酒席請客,在客廳的東北角上安放了一個八尺寬的帷幕,在客廳的東北角上安放了一個八尺寬的帷幕,這位表演口技的藝人坐在帷幕中,這位表演口技的藝人坐在帷幕中, 眾賓眾賓團團 坐坐。 少少 頃頃,但但聞屏障中撫尺一下聞屏障中撫尺一下, 滿滿坐坐寂然,無敢寂然,無敢嘩嘩者者。 一會兒一會兒只只通通“座座”,名詞,名詞 喧嘩,大聲說話喧嘩,大聲說話圍繞而坐圍繞而坐全場都安靜下來,沒有一個敢大聲說話的。全場都安靜下來,沒有一個敢大聲說話的??腿藗儑谝黄稹?腿藗儑谝黄?。過了一會兒,只聽得屏障里醒木一拍,過了一會兒,只聽得屏障里醒木一拍,遙遙 聞深巷中犬聞深巷中犬吠吠, 便便有婦人有婦人驚驚 覺覺 欠欠 伸伸, 其夫其夫囈語囈語。既而兒醒,大既而兒醒,大啼啼。夫。夫亦亦醒。醒。婦撫兒婦撫兒乳乳,兒含,兒含乳乳啼,婦拍而嗚啼,婦拍而嗚 之之。遠遠的遠遠的狗叫狗叫就就(被被)驚醒驚醒哭哭也也動詞,喂奶動詞,喂奶名詞,乳頭名詞,乳頭他,指小孩他,指小孩打呵欠,伸懶腰打呵欠,伸懶腰說夢話說夢話婦人拍著孩子,給他喂奶,孩子口里含著乳頭婦人拍著孩子,給他喂奶,孩子口里含著乳頭還是哭,婦人一面拍著孩子,一面嗚嗚地哼唱還是哭,婦人一面拍著孩子,一面嗚嗚地哼唱著哄他睡覺。著哄他睡覺。只聽到遠遠的深巷里一陣狗叫聲,只聽到遠遠的深巷里一陣狗叫聲,就有一個婦人被驚醒,打著哈欠,伸著懶腰,就有一個婦人被驚醒,打著哈欠,伸著懶腰,她丈夫說著夢話。她丈夫說著夢話。一會兒小孩子醒了,大聲哭著。丈夫也被吵醒。一會兒小孩子醒了,大聲哭著。丈夫也被吵醒。當當 是是 時時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒兒含乳啼聲,大兒初初醒聲,夫醒聲,夫叱叱大兒聲,大兒聲,一時一時齊發(fā),眾妙齊發(fā),眾妙畢畢 備備。正在正在這這時候時候剛剛呵斥呵斥同時同時全,都全,都具備具備又一大兒醒,絮絮不又一大兒醒,絮絮不止止。停停又一個大孩子也醒了,嘮嘮叨叨地說個不停。又一個大孩子也醒了,嘮嘮叨叨地說個不停。這時候,婦人用手拍孩子的聲音,口中嗚嗚哼唱的聲音,這時候,婦人用手拍孩子的聲音,口中嗚嗚哼唱的聲音,小孩子含著乳頭啼哭的聲音,大孩剛剛醒來的小孩子含著乳頭啼哭的聲音,大孩剛剛醒來的聲音,丈夫大聲呵斥大孩子的聲音,聲音,丈夫大聲呵斥大孩子的聲音,同時都響了起來,各種聲音都表演得惟妙惟肖。同時都響了起來,各種聲音都表演得惟妙惟肖。滿坐滿坐賓客賓客無無不伸頸,不伸頸,側(cè)目側(cè)目,微笑,微笑,默默 嘆嘆,以為以為 妙妙 絕絕。全場全場認為認為奇妙奇妙偏著頭看偏著頭看 默默地贊嘆默默地贊嘆沒有誰沒有誰極(副詞)極(副詞)全場客人沒有一個不伸長脖子,偏著頭凝神地全場客人沒有一個不伸長脖子,偏著頭凝神地聽著,微笑著,暗暗贊嘆著,認為妙極了聽著,微笑著,暗暗贊嘆著,認為妙極了!未幾未幾,夫,夫齁齁聲起,婦拍兒亦聲起,婦拍兒亦漸漸拍漸止。拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè)傾側(cè),婦夢中咳嗽。,婦夢中咳嗽。賓客賓客意意 少少 舒舒, 稍稍稍稍 正坐正坐。逐漸逐漸心情心情(把身子把身子)坐正坐正不久不久打鼾打鼾翻倒傾斜翻倒傾斜稍微稍微伸展、松弛伸展、松弛漸漸漸漸不久,丈夫打鼾的聲音響起來了,婦人拍孩子不久,丈夫打鼾的聲音響起來了,婦人拍孩子的聲音也漸漸地拍一會兒停一會兒。的聲音也漸漸地拍一會兒停一會兒。隱隱地聽到老鼠悉悉索索的聲音,盆碗等器物打翻隱隱地聽到老鼠悉悉索索的聲音,盆碗等器物打翻的聲音,婦人在夢中咳嗽的聲音。的聲音,婦人在夢中咳嗽的聲音??腿藗兛腿藗?聽到這里聽到這里)心情稍微放松了些,漸漸心情稍微放松了些,漸漸(把身把身子子)坐正了一些。坐正了一些。忽一人大忽一人大呼呼“火起火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。兩兒齊哭。俄而俄而百千人大呼,百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。百千兒哭,百千犬吠。中中 間間力拉崩倒力拉崩倒之之聲,聲,叫,喊叫,喊一會兒,不久一會兒,不久其中其中夾雜夾雜的的突然有一個人大聲喊著:突然有一個人大聲喊著:“失火啦失火啦!”丈夫起來大叫,妻子也起來大叫,丈夫起來大叫,妻子也起來大叫,兩個孩子一齊哭了起來。剎時間,成百上千的人大喊起來,兩個孩子一齊哭了起來。剎時間,成百上千的人大喊起來,成百上千的小孩哭了起來,成百上千的狗叫了起來。成百上千的小孩哭了起來,成百上千的狗叫了起來。中間夾著劈里啪啦房屋倒塌的聲音,中間夾著劈里啪啦房屋倒塌的聲音, 火爆聲,呼呼風聲,百千齊作火爆聲,呼呼風聲,百千齊作; 又夾百千求救聲,又夾百千求救聲,曳曳屋許許聲,屋許許聲,搶奪搶奪聲,潑水聲聲,潑水聲。拉拉搶救(財物)搶救(財物)烈火燃燒而發(fā)出的爆烈聲,呼呼的風聲,烈火燃燒而發(fā)出的爆烈聲,呼呼的風聲,千百種聲音一齊響了起來;千百種聲音一齊響了起來;還夾雜著成百上千人的求救聲,救火的人們拉倒還夾雜著成百上千人的求救聲,救火的人們拉倒燃燒著的房子時一齊用力發(fā)出的呼喊聲,在火中燃燒著的房子時一齊用力發(fā)出的呼喊聲,在火中搶奪物件的聲音,潑水的聲音。搶奪物件的聲音,潑水的聲音。凡所應有,無所不有。凡所應有,無所不有。雖雖人有百手,手有百指,不能指其人有百手,手有百指,不能指其一端一端;人有百口,口有百舌,不能人有百口,口有百舌,不能名名其一其一處處也。也。即使即使一頭,這里指一頭,這里指“一種一種”說出說出地方地方即使一個人有上百張嘴,一張嘴有上百條舌頭,即使一個人有上百張嘴,一張嘴有上百條舌頭,也不能說出其中的一個地方來。也不能說出其中的一個地方來。凡是應該有的聲音,沒有一樣沒有凡是應該有的聲音,沒有一樣沒有。即使一個人有上百只手,一只手上有上百個指頭,即使一個人有上百只手,一只手上有上百個指頭,也不能明確指出哪一種聲音來也不能明確指出哪一種聲音來于于 是是賓客無不變色離席,賓客無不變色離席,奮奮袖出臂袖出臂,兩兩股股 戰(zhàn)戰(zhàn)戰(zhàn)戰(zhàn),幾幾 欲欲 先先 走走。在在這這(種情況下種情況下)揚起,舉起揚起,舉起大腿大腿想要想要幾乎幾乎搶先搶先 逃跑逃跑打哆嗦,打戰(zhàn)打哆嗦,打戰(zhàn)兩腿索索直抖,幾乎都想爭先恐后地逃跑。兩腿索索直抖,幾乎都想爭先恐后地逃跑。在這種情況下,客人們沒有一個不嚇得變了臉色,在這種情況下,客人們沒有一個不嚇得變了臉色,離開座位,揚起衣袖,露出手臂,離開座位,揚起衣袖,露出手臂,忽然撫尺一下,忽然撫尺一下,群響群響 畢畢 絕絕。 撤撤 屏屏 視視 之之, 一一 人、一人、一 桌、一桌、一 椅、一椅、一 扇、一扇、一 撫尺而已。撫尺而已。 各種聲響各種聲響全、都全、都消失消失撤掉撤掉看看屏風里面屏風里面忽然醒木一拍,各種聲響全部消失。忽然醒木一拍,各種聲響全部消失。撤掉圍幕一看里面,只有一個人、一張桌子、撤掉圍幕一看里面,只有一個人、一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。 文章結構文章結構口口技技第一部分第一部分(第(第1 1自然段)自然段)寫表演前的準備,及表演即將開始的情況。第二部分第二部分(第(第2 24 4自然段)自然段)寫表演者的精彩表演和聽眾的反應。第三部分第三部分(第(第5 5自然段)自然段)寫表演結束時的情景。五、析感知內(nèi)容、把握主題 文章結構文章結構口口技技第一部分第一部分第二部分第二部分第三部分第三部分1、(第、(第 2 2 自然段)自然段)摹擬一家人深夜里被驚醒的情形2、(第、(第 3 3 自然段)自然段)寫這家人再次入睡的情形。3、(第、(第 4 4 自然段)自然段)摹擬一場突然而至的特大火災的驚險場面(第(第1 1自然段)自然段)(第(第2 24 4自然段)自然段)(第(第5 5自然段)自然段)寫表演前的準備,及表演即將開始的情況。寫表演者的精彩表演和聽眾的反應。寫表演結束時的情景。探究全文 第一段中統(tǒng)領或連貫全文的關鍵字眼是哪一個?第一段中統(tǒng)領或連貫全文的關鍵字眼是哪一個?“善善”場面場面聲音種類聲音種類聲音聲音特點特點聽眾聽眾 反應反應夢夢 中中驚驚 醒醒由由 醒醒又又 睡睡失失 火火救救 火火犬吠犬吠 欠伸欠伸 囈語囈語 兒啼兒啼 婦嗚婦嗚 夫叱夫叱( 一 時 齊 發(fā) )( 一 時 齊 發(fā) )齁聲齁聲 婦拍兒漸止婦拍兒漸止 鼠作作索索鼠作作索索 傾盆器聲傾盆器聲 咳嗽咳嗽 (以響襯靜)(以響襯靜)伸頸側(cè)目伸頸側(cè)目微笑默嘆微笑默嘆以為妙絕以為妙絕意 少 舒意 少 舒稍稍正坐稍稍正坐變 色 離 席變 色 離 席奮 袖 出 臂奮 袖 出 臂兩 股 戰(zhàn) 戰(zhàn)兩 股 戰(zhàn) 戰(zhàn)幾 欲 先 走幾 欲 先 走大呼大呼 齊哭齊哭 百千人大百千人大呼呼 兒哭兒哭 犬吠犬吠 力拉力拉崩倒聲崩倒聲 火爆聲火爆聲 風聲求救聲風聲求救聲 曳屋聲曳屋聲搶奪聲潑水聲搶奪聲潑水聲(無所不有)(無所不有)由遠及近由遠及近由外到內(nèi)由外到內(nèi)由小到大由小到大由分而合由分而合由大而小由大而小由密而疏由密而疏微聞余聲微聞余聲忽然變大忽然變大由少而多由少而多由多而雜由多而雜表演內(nèi)容和聽眾反應表演內(nèi)容和聽眾反應文章從哪些方面表現(xiàn)了口技者善口技呢?善善最簡單的道具最簡單的道具最熱烈的觀眾最熱烈的觀眾反應反應最復雜的表最復雜的表演內(nèi)容演內(nèi)容正面描寫正面描寫側(cè)面描寫側(cè)面描寫課文是怎樣將正面描寫與側(cè)面描寫相結合的?課文是怎樣將正面描寫與側(cè)面描寫相結合的?1.先描寫口技藝人的表演,直接表現(xiàn)其高超技藝,這是先描寫口技藝人的表演,直接表現(xiàn)其高超技藝,這是正面正面描寫描寫;3.課文課文首尾呼應首尾呼應兩次清楚地交代了極簡單的道具,從兩次清楚地交代了極簡單的道具,從側(cè)面?zhèn)让姹肀憩F(xiàn)口技藝人現(xiàn)口技藝人技藝高超技藝高超。2.而后描寫聽眾的而后描寫聽眾的神態(tài)、動作神態(tài)、動作,以聽眾的,以聽眾的反應反應烘托烘托口技藝人口技藝人技藝高超技藝高超,這是,這是側(cè)面描寫側(cè)面描寫。歸納中心:歸納中心:本文記敘了一場精彩的口技表本文記敘了一場精彩的口技表演,表現(xiàn)了一位口技藝人的高演,表現(xiàn)了一位口技藝人的高超的技藝,令人深切感受到口超的技藝,令人深切感受到口技這一傳統(tǒng)民間的藝術魅力。技這一傳統(tǒng)民間的藝術魅力。歸納特點:歸納特點:1、采用正面描寫和側(cè)面描寫相結、采用正面描寫和側(cè)面描寫相結合的寫法。合的寫法。2、情節(jié)起伏,層次井然。、情節(jié)起伏,層次井然。根據(jù)課文內(nèi)容填空根據(jù)課文內(nèi)容填空 一張一張 ,兩三件,兩三件 ,四,四 方方 ,聽得五,聽得五 六六 ,心里七心里七 八八 ,好似九,好似九 ,真乃十真乃十 。口口道具道具賓客賓客體投地體投地神無主神無主上上下下死一生死一生全十美全十美六、拓拓展延伸 中考鏈接(閱讀課文2-4段) 11、表演者摹擬深夜中一戶四口的情景,讀來如臨其境,如聞其聲。全文從三個方面突出表演者技藝高超:、 、 。12、與“賓客意少舒”中“舒”的意思相同的是()、心情舒暢、動作舒緩、舒筋活血13、與“不能名其一處”中“名”意思相同的是()、莫可名狀、至理名言、有名無實14、選文第三段對聲音的描寫的特點是()、聲音由小到大、聲音由遠到近 、聲音由內(nèi)到外、聲音由單一到混合15、按要求摘出原句:對聲音作概括描寫的句子: 文中議論的句子: 16、將選文第三段劃分層次,并簡要說明理由。: 17、作者在選文第一段中怎樣表現(xiàn)口技之“善”的? 18、你認為口技人的表演“妙”在何處? 七、積積累重點詞語 1、積累課文中的表示時間的詞語濱完成課后習題三、詞類活用、古今異義、一詞多義的詞,寫在積累本上。 2、背誦并翻譯課文。