四川省宜賓市南溪二中中考物理單元復(fù)習(xí) 電和磁課件 新人教版
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1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1掌握磁極間的作用規(guī)律,知道常見磁體的磁掌握磁極間的作用規(guī)律,知道常見磁體的磁場(chǎng)分布,會(huì)畫磁體周圍的磁感線。場(chǎng)分布,會(huì)畫磁體周圍的磁感線。 2能運(yùn)用安培定則判斷通電螺線管的極性。能運(yùn)用安培定則判斷通電螺線管的極性。 3知道影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,掌握電磁知道影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,掌握電磁鐵在電磁繼電器等方面的應(yīng)用。鐵在電磁繼電器等方面的應(yīng)用。 4領(lǐng)悟電動(dòng)機(jī)的工作原理及換向器的作用。領(lǐng)悟電動(dòng)機(jī)的工作原理及換向器的作用。 5知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象是發(fā)電機(jī)的原理。知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象是發(fā)電機(jī)的原理。 電與磁電與磁 考點(diǎn)一考點(diǎn)一 磁現(xiàn)象磁現(xiàn)象 1、磁性:磁鐵能吸引、磁性:磁鐵能吸引 等物
2、質(zhì)的性質(zhì)(吸鐵性)等物質(zhì)的性質(zhì)(吸鐵性) 2、磁體:、磁體: 定義:具有定義:具有 的物質(zhì)的物質(zhì) 分類:天然磁體、人造磁體分類:天然磁體、人造磁體 3、磁極:定義:磁體上、磁極:定義:磁體上 叫磁極。(磁體兩端最叫磁極。(磁體兩端最強(qiáng)中間最弱)強(qiáng)中間最弱) 種類:水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體,指種類:水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體,指 的磁極叫南極(的磁極叫南極(S),指),指 的磁極叫北極(的磁極叫北極(N) 作用規(guī)律:作用規(guī)律: 。 說(shuō)明:一個(gè)永磁體分成多部分后,每一部分仍存在說(shuō)明:一個(gè)永磁體分成多部分后,每一部分仍存在兩個(gè)兩個(gè)磁極。磁極。 4、磁化:一些物體在磁體或電流的作用下會(huì)、磁化:一些物體在磁體或電
3、流的作用下會(huì) ,這,這種現(xiàn)象叫做磁化。種現(xiàn)象叫做磁化。 考點(diǎn)二考點(diǎn)二 磁場(chǎng)磁場(chǎng) 1、定義:磁體周圍存在著的物質(zhì),它是一種看不見、摸、定義:磁體周圍存在著的物質(zhì),它是一種看不見、摸不著的特殊物質(zhì)。不著的特殊物質(zhì)。 磁場(chǎng)看不見、摸不著,我們可以根據(jù)它所產(chǎn)生的磁場(chǎng)看不見、摸不著,我們可以根據(jù)它所產(chǎn)生的 來(lái)認(rèn)來(lái)認(rèn)識(shí)它。這里使用的是識(shí)它。這里使用的是 。通過(guò)電流的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流也。通過(guò)電流的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流也運(yùn)用了這種方法。運(yùn)用了這種方法。 2、方向規(guī)定:在物理學(xué)中把小磁針靜止時(shí)、方向規(guī)定:在物理學(xué)中把小磁針靜止時(shí) 所指的方向定為那點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。所指的方向定為那點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。 3、磁感線:、磁感線: 定義:在
4、磁場(chǎng)中用一些定義:在磁場(chǎng)中用一些帶箭頭帶箭頭的曲線,的曲線,方便、形象方便、形象地描地描述磁場(chǎng),這樣的曲線叫磁感線。述磁場(chǎng),這樣的曲線叫磁感線。 方向:磁體周圍的磁感線都是從磁體的方向:磁體周圍的磁感線都是從磁體的 出來(lái),回到磁體的出來(lái),回到磁體的 。 注意:磁感線是為了直觀、形象地描述磁場(chǎng)而引入的帶方注意:磁感線是為了直觀、形象地描述磁場(chǎng)而引入的帶方向的曲線,不是向的曲線,不是客觀存在客觀存在的,但的,但磁場(chǎng)是客觀存在磁場(chǎng)是客觀存在的。的。 5、磁極受力:在磁場(chǎng)中的某點(diǎn),、磁極受力:在磁場(chǎng)中的某點(diǎn),北極所受磁力的方向北極所受磁力的方向跟跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一致,南極所受磁力的方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)該點(diǎn)
5、的磁場(chǎng)方向一致,南極所受磁力的方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相反。方向相反。 6、地磁場(chǎng):、地磁場(chǎng): 定義:在地球周圍的空間里存在的定義:在地球周圍的空間里存在的磁場(chǎng)磁場(chǎng),磁針指南北是,磁針指南北是因?yàn)槭艿揭驗(yàn)槭艿降卮艌?chǎng)地磁場(chǎng)的作用。的作用。 磁極:地磁場(chǎng)的北極在磁極:地磁場(chǎng)的北極在地理的南極地理的南極附近,地磁場(chǎng)的南極附近,地磁場(chǎng)的南極在在地理的北極地理的北極附近。附近。 磁偏角:首先由我國(guó)宋代的沈括發(fā)現(xiàn)。磁偏角:首先由我國(guó)宋代的沈括發(fā)現(xiàn)。 考點(diǎn)三考點(diǎn)三 電生磁電生磁 1、課本、課本P68的奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:的奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:通電導(dǎo)線的周圍存在磁通電導(dǎo)線的周圍存在磁場(chǎng)場(chǎng),且磁場(chǎng)與電流的方向有關(guān)。,且磁場(chǎng)
6、與電流的方向有關(guān)。 2、電流的磁效應(yīng):通電導(dǎo)線的周圍存在磁場(chǎng),磁場(chǎng)與電、電流的磁效應(yīng):通電導(dǎo)線的周圍存在磁場(chǎng),磁場(chǎng)與電流的方向有關(guān)。這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。流的方向有關(guān)。這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。 3、通電螺線管的磁場(chǎng):通電螺線管的磁場(chǎng)和、通電螺線管的磁場(chǎng):通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵條形磁鐵的的磁場(chǎng)一樣。其兩端的極性跟電流方向有關(guān),電流方向與磁磁場(chǎng)一樣。其兩端的極性跟電流方向有關(guān),電流方向與磁極間的關(guān)系可由極間的關(guān)系可由安培定則安培定則來(lái)判斷。來(lái)判斷。 4、安培定則:用、安培定則:用右手握螺線管右手握螺線管,讓四指指向螺線管中電,讓四指指向螺線管中電流的方向,則流的方向,則大拇指大拇指所指的
7、那端就是通電螺線管的所指的那端就是通電螺線管的N極。極。 考點(diǎn)四考點(diǎn)四 電磁鐵電磁鐵 1、定義:內(nèi)部、定義:內(nèi)部插入鐵芯插入鐵芯的通電螺線管。的通電螺線管。 2、工作原理:電流的、工作原理:電流的磁效應(yīng)磁效應(yīng),通電螺線管插入鐵芯后磁,通電螺線管插入鐵芯后磁場(chǎng)大大增強(qiáng)。場(chǎng)大大增強(qiáng)。 3、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素: 電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流的大小電流的大小有關(guān),通入電磁鐵的電流有關(guān),通入電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng);與越大,它的磁性越強(qiáng);與螺線管的匝數(shù)螺線管的匝數(shù)有關(guān),在電流一定有關(guān),在電流一定時(shí),外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)。時(shí),外
8、形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)。 4、優(yōu)點(diǎn):磁性有、優(yōu)點(diǎn):磁性有無(wú)由無(wú)由通斷電來(lái)控制,通斷電來(lái)控制,磁極磁極由電流方向來(lái)由電流方向來(lái)控制,控制,磁性強(qiáng)弱磁性強(qiáng)弱由電流大小、線圈匝數(shù)來(lái)控制。由電流大小、線圈匝數(shù)來(lái)控制。 考點(diǎn)五考點(diǎn)五 電磁繼電器、揚(yáng)聲器電磁繼電器、揚(yáng)聲器 1、電磁繼電器:實(shí)質(zhì)由電磁鐵來(lái)控制工作電路的一種、電磁繼電器:實(shí)質(zhì)由電磁鐵來(lái)控制工作電路的一種開開關(guān)關(guān)。 作用:用低電壓弱電流控制高電壓強(qiáng)電流,進(jìn)行遠(yuǎn)距離操作用:用低電壓弱電流控制高電壓強(qiáng)電流,進(jìn)行遠(yuǎn)距離操作和自動(dòng)控制。作和自動(dòng)控制。 2、揚(yáng)聲器:揚(yáng)聲器是把、揚(yáng)聲器:揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲信號(hào)電信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲信號(hào)的
9、一種裝置。的一種裝置。 考點(diǎn)六考點(diǎn)六 電動(dòng)機(jī)電動(dòng)機(jī) 1、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用:、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用: 課本課本P79的實(shí)驗(yàn)表明,的實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)體通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到力的作用,在磁場(chǎng)中要受到力的作用,力的方向力的方向跟跟電流方向電流方向、磁感線的方向磁感線的方向都有關(guān)系,當(dāng)電流方都有關(guān)系,當(dāng)電流方向或磁感線的方向變得相反時(shí),通電導(dǎo)線受力的方向也變向或磁感線的方向變得相反時(shí),通電導(dǎo)線受力的方向也變得相反。得相反。 2、電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造:由、電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造:由定子和轉(zhuǎn)子定子和轉(zhuǎn)子兩部分構(gòu)成。兩部分構(gòu)成。 3、電動(dòng)機(jī)的工作原理:根據(jù)、電動(dòng)機(jī)的工作原理:根據(jù)通電線圈通電線圈在在磁磁 場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)
10、動(dòng)場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)工作的。工作的。 4、電動(dòng)機(jī)的能量轉(zhuǎn)化:把、電動(dòng)機(jī)的能量轉(zhuǎn)化:把電能電能轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成機(jī)械能機(jī)械能。 5、換向器的作用:每當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過(guò)、換向器的作用:每當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)平衡位置時(shí),自動(dòng)改自動(dòng)改變線圈中電流的方向變線圈中電流的方向。 考點(diǎn)七考點(diǎn)七 磁生電磁生電 1、電磁感應(yīng):由于導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象,、電磁感應(yīng):由于導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象,是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。 2、產(chǎn)生感應(yīng)電流條件:、產(chǎn)生感應(yīng)電流條件:閉合閉合電路的電路的一部分一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中導(dǎo)體在磁場(chǎng)中必須必須做切割磁感線做切割磁感線運(yùn)動(dòng)
11、。運(yùn)動(dòng)。 3、影響感應(yīng)電流方向的因素:、影響感應(yīng)電流方向的因素: 與導(dǎo)體做與導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向和和磁感線的方向磁感線的方向有關(guān)。有關(guān)。 4、發(fā)電機(jī)、發(fā)電機(jī) 原理:發(fā)電機(jī)是利用原理:發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)的原理制成的。的原理制成的。 結(jié)構(gòu):由結(jié)構(gòu):由定子和轉(zhuǎn)子定子和轉(zhuǎn)子兩部分構(gòu)成。兩部分構(gòu)成。 能量轉(zhuǎn)化:把能量轉(zhuǎn)化:把機(jī)械能機(jī)械能轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成電能電能。 交流電:交流電:周期性改變方向周期性改變方向的電流叫交變電流,簡(jiǎn)稱交流。的電流叫交變電流,簡(jiǎn)稱交流。 頻率:在交變電流中,電流頻率:在交變電流中,電流每秒內(nèi)周期性變化的次數(shù)每秒內(nèi)周期性變化的次數(shù)叫叫做頻率,我國(guó)電
12、網(wǎng)以交變電流供電,頻率是做頻率,我國(guó)電網(wǎng)以交變電流供電,頻率是50Hz。學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧3 3能說(shuō)出功的原理,知道使用任能說(shuō)出功的原理,知道使用任何機(jī)械都不省功。何機(jī)械都不省功。當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè) 例例1(多項(xiàng)選擇)如圖所示,條形磁體(多項(xiàng)選擇)如圖所示,條形磁體ab與電磁鐵靠近,與電磁鐵靠近,閉合開關(guān)后,二者將閉合開關(guān)后,二者將( ) A.若互相吸引,條形磁鐵的若互相吸引,條形磁鐵的b端是端是S極極 B.若互相吸引,條形磁鐵的若互相吸引,條形磁鐵的a端是端是S極極 C.若互相排斥,條形磁鐵的若互相排斥,條形磁鐵的b端是端是S極極 D.若互相排斥,條形磁鐵的若互相排斥,條形磁鐵的a端是端
13、是S極極例例2小李在研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么有關(guān)。現(xiàn)有線圈匝小李在研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么有關(guān)?,F(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為數(shù)分別為50匝和匝和100匝的外形相同的電磁鐵,她先后將這兩匝的外形相同的電磁鐵,她先后將這兩個(gè)電磁鐵接入圖所示的電路中。閉合開關(guān)后,用電磁鐵吸引個(gè)電磁鐵接入圖所示的電路中。閉合開關(guān)后,用電磁鐵吸引大頭針,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn),記錄大頭針,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn),記錄如下:如下:5050匝的電磁鐵匝的電磁鐵100100匝的電磁鐵匝的電磁鐵實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1 12 23 34 45 56 6電流表示數(shù)電流表示數(shù)/A/A0.80.81.21.21.
14、51.50.80.81.21.22.02.0吸引大頭針的最多數(shù)吸引大頭針的最多數(shù)目目/ /個(gè)個(gè)5 58 81010101016162525 (1)實(shí)驗(yàn)中小李是通過(guò)電磁鐵實(shí)驗(yàn)中小李是通過(guò)電磁鐵_來(lái)判斷其磁來(lái)判斷其磁性強(qiáng)弱的。性強(qiáng)弱的。 (2)分析第分析第1次、第次、第2次、第次、第3次的實(shí)驗(yàn)記錄,會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)次的實(shí)驗(yàn)記錄,會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)_相同時(shí),相同時(shí),_,磁性越強(qiáng)。,磁性越強(qiáng)。 (3)分析第分析第_次的實(shí)驗(yàn)記錄,會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)次的實(shí)驗(yàn)記錄,會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)_相同時(shí),相同時(shí),_,磁性越強(qiáng)。,磁性越強(qiáng)。 例例3如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,水位到如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,水位到達(dá)達(dá)A時(shí)該報(bào)警器自動(dòng)報(bào)警
15、此時(shí)(時(shí)該報(bào)警器自動(dòng)報(bào)警此時(shí)( ) A紅燈亮紅燈亮 B綠燈亮綠燈亮 C紅、綠燈同時(shí)亮紅、綠燈同時(shí)亮 D紅、綠燈都不亮紅、綠燈都不亮 例例4圖是小明同學(xué)為了探究閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁圖是小明同學(xué)為了探究閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景景(圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向)。下列分析比較,結(jié)論。下列分析比較,結(jié)論正確的是(正確的是() A比較圖比較圖a和和b,說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān),說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān) B比較圖比較圖b和和c,說(shuō)明感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān),說(shuō)
16、明感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān) C比較圖比較圖a和和c,說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn),說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向均無(wú)關(guān)動(dòng)方向均無(wú)關(guān) D由圖由圖d可得出結(jié)論:感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)可得出結(jié)論:感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)關(guān) 例例5如圖所示的四幅實(shí)驗(yàn)裝置中,能反映發(fā)電機(jī)工作原如圖所示的四幅實(shí)驗(yàn)裝置中,能反映發(fā)電機(jī)工作原理的是(理的是() 例例6(2009南昌南昌)(多選題)如圖(多選題)如圖8-4-8所示所示,下列實(shí)驗(yàn)儀下列實(shí)驗(yàn)儀器工作時(shí),把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是(器工作時(shí),把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()教學(xué)反思教學(xué)反思 本章對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō),很多知識(shí)已經(jīng)忘了。因此要讓學(xué)生本章對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō),很多知識(shí)已經(jīng)忘了。因此要讓學(xué)生將忘了的知識(shí)再回顧起來(lái),這樣一定要多記。本章的難點(diǎn)將忘了的知識(shí)再回顧起來(lái),這樣一定要多記。本章的難點(diǎn)是電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的原理。是電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的原理。8 8如圖所示,將一物體分別沿著光如圖所示,將一物體分別沿著光滑斜面滑斜面AOAO和和BOBO勻速拉到頂端勻速拉到頂端O O點(diǎn),已點(diǎn),已知知AOBOAOW2W1 W2C CF1F1F2F2,W1W1W2 W2 D DF1F2F1F2,W1W1W2W2
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