《九年級化學全冊 第二單元 第二節(jié) 水分子的變化課件 魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級化學全冊 第二單元 第二節(jié) 水分子的變化課件 魯教版（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、問題：1、什么叫做化學變化？水在一定條件下，能不能變成其它物質？2、分子可以構成物質，原子能否直接構成物質？3、水的組成水的組成電解水實驗圖見：課本31頁填寫：課本31頁的123現(xiàn)象 根據(jù)水分子的分解示意圖，請從宏觀和根據(jù)水分子的分解示意圖，請從宏觀和微觀兩個方面說出你獲得的信息（微觀兩個方面說出你獲得的信息（3至至4條）條）問題思考：問題思考：1、水是由水分子構成的；氧分子是由氧原子構成的，氫分子是由氫原子構成的；2、3、水由氫元素和氧元素組成；在化學變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分。4、 在直流電作用下，水分子被破壞，在直流電作用下，水分子被破壞，分成氫原子和氧原子，每兩個氫原子分
2、成氫原子和氧原子，每兩個氫原子重新組合構成一個氫分子，許多氫分重新組合構成一個氫分子，許多氫分子聚集成氫氣；每兩個氧原子重新組子聚集成氫氣；每兩個氧原子重新組合構成一個氧分子，許多氧分子聚集合構成一個氧分子，許多氧分子聚集成氧氣。成氧氣?？梢?，化學反應的實質是分子被破壞可見，化學反應的實質是分子被破壞分成原子，原子重新組合成新分子。分成原子，原子重新組合成新分子。電解水反應的實質：電解水反應的實質：電極材料消耗了部分電極材料消耗了部分O2 練練 下圖是某同學自己設計的裝置：下圖是某同學自己設計的裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8CM8CM10CM10C
3、M，瓶口配一膠塞由里往外塞，瓶口配一膠塞由里往外塞緊。緊。A A、B B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導線。試回答：由塞子露頭處連接導線。試回答： (1)(1)其所用電源為其所用電源為 電，由圖可知電，由圖可知 A A端為端為 極。極。 (2)(2)當當A端相連接的試管中得到的氣體端相連接的試管中得到的氣體是是 ，可用，可用 來檢驗。來檢驗。 (3)(3)如果與如果與B端氣體的體積為端氣體的體積為8mL， 則與則與A端氣體的體積為端氣體的體積為 。直流直流正正氧氣氧氣帶火星木條帶火星木條4 ml 小結小結 抓住兩極管中的空白大小，抓住兩極管中的空白大小
4、， 空大空大氫氣氫氣負極負極；空小空小氧氣氧氣正極正極負氫正氧，二比一負氫正氧，二比一 由一種物質生成由一種物質生成兩種或兩種以上其它兩種或兩種以上其它物質的化學反應，叫物質的化學反應，叫做分解反應。做分解反應。分解反應：分解反應：跟蹤練習：跟蹤練習：下列變化屬于分解反應嗎？為什么？下列變化屬于分解反應嗎？為什么？A、泥水過濾得到泥和水、泥水過濾得到泥和水B、鎂和氧氣點燃生成氧化鎂、鎂和氧氣點燃生成氧化鎂C、石蠟在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳、石蠟在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳D、氧化汞加熱后變成汞和氧氣、氧化汞加熱后變成汞和氧氣我發(fā)現(xiàn)：我發(fā)現(xiàn)：判斷分解反應的方法判斷分解反應的方法 ： 1 1、化
5、學變化、化學變化 2 2、一種反應物多種生成物、一種反應物多種生成物問題討論：由電解水的實驗可以得出哪些結論？結論：水通直流電后，產生氫氣和氧氣，消耗電能，水通直流電后，產生氫氣和氧氣，消耗電能，是一個吸收熱量的化學反應；是一個吸收熱量的化學反應； 水由氫、氧兩種元素組成；水由氫、氧兩種元素組成； 電解水產生的氫氣和氧氣的體積比為電解水產生的氫氣和氧氣的體積比為2:1 ；在化學反應中，分子可以再分，原子不可再分。在化學反應中，分子可以再分，原子不可再分。 練習練習111、電解水的過程中，發(fā)生變化的粒子是、電解水的過程中，發(fā)生變化的粒子是 ，保持不變的，保持不變的粒子是粒子是 和和 ，生成的新粒
6、子是，生成的新粒子是 和和 。該實驗證明，在化學反應中，該實驗證明，在化學反應中， 可以再分，可以再分， 不能再不能再分。分。2、能從電解水的實驗中得出的結論是（、能從電解水的實驗中得出的結論是（ ）水電解是吸收能量的化學反應；水電解是吸收能量的化學反應；水由氫、氧兩種元素組成；水由氫、氧兩種元素組成；水中含有氫氣和氧氣水中含有氫氣和氧氣 ；在化學反應中，分子可以再分，原在化學反應中，分子可以再分，原子不可再分子不可再分A、 B、 C、 D、 水分子氫原子氧分子氫分子氧原子原子分子C3、下列化學反應屬于分解反應的是（、下列化學反應屬于分解反應的是（ ）A、食鹽水、食鹽水水水+食鹽食鹽 B、蠟燭
7、、蠟燭+氧氣氧氣水水+二氧化碳二氧化碳C、氧化汞、氧化汞汞汞+氧氣氧氣 D、氫氣、氫氣+氧氣氧氣水水加熱加熱點燃點燃C4、氧化汞受熱時的變化可用下圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子），據(jù)圖得出的結論錯誤的是（ ）A、氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣、氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣 B、分子在化學反應中可以再分、分子在化學反應中可以再分C、原子是化學變化中的最小粒子、原子是化學變化中的最小粒子 D、所有的物質都是由分子構成的、所有的物質都是由分子構成的D加熱加熱+氫氣在空氣中燃燒1、檢驗氫氣的純度填寫：課本32頁的“現(xiàn)象”2、氫氣在空氣中燃燒四、性質物理性質：化學性質：見課本34頁二二、填空題、填空題 1 1、電解水的實驗現(xiàn)象是，正負極產生、電解水的實驗現(xiàn)象是，正負極產生_色色_，其體積比是其體積比是_。正極的氣體能。正極的氣體能_；負極產生的；負極產生的氣體能氣體能_。 2.2.純凈的氫氣在空氣中燃燒時，產生純凈的氫氣在空氣中燃燒時，產生 色火焰，色火焰，罩在火焰上方干冷的燒杯壁上有罩在火焰上方干冷的燒杯壁上有 ；反應的；反應的文字表達式為文字表達式為 。 3 3水電解生成氫氣和氧氣，氫氣在氧氣中燃燒又生成水電解生成氫氣和氧氣，氫氣在氧氣中燃燒又生成水，這說明水是由水，這說明水是由_ 組成的。組成的。
九年級化學全冊 第二單元 第二節(jié) 水分子的變化課件 魯教版
