《高考生物總復(fù)習(xí) 第3章 章末知識(shí)整合課件 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物總復(fù)習(xí) 第3章 章末知識(shí)整合課件 新人教版必修3（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、與生長(zhǎng)素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)1與錫箔有關(guān)的實(shí)驗(yàn)(或不透光的紙)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：胚芽鞘尖端能夠感受光線刺激；能夠向光彎曲的是胚芽鞘尖端下面的一段。2與瓊脂塊有關(guān)的實(shí)驗(yàn)(用羊毛脂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與用瓊脂塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的結(jié)果相同)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：用含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，則胚芽鞘彎向?qū)?cè)；用含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的中央，則胚芽鞘直立生長(zhǎng)；用不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊橫向插入胚芽鞘，則胚芽鞘照常生長(zhǎng)。3與云母片有關(guān)的實(shí)驗(yàn)(用蓋玻片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與用云母片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的結(jié)果相同)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：用云母片橫向插入胚芽鞘，則胚芽鞘停止生長(zhǎng)；用云母片插在胚芽鞘的一側(cè)，則胚芽鞘向同側(cè)彎曲；縱向插入胚芽鞘，無(wú)論插入尖端，還是尖端下面的一
2、段，都不影響生長(zhǎng)。4有關(guān)暗箱與旋轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)(1)低速旋轉(zhuǎn)：不考慮離心力。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：暗箱和胚芽鞘都不旋轉(zhuǎn)或都旋轉(zhuǎn)，胚芽鞘彎向小窗。僅暗箱旋轉(zhuǎn)，胚芽鞘彎向光源。僅胚芽鞘旋轉(zhuǎn)，胚芽鞘直立生長(zhǎng)。(2)一定轉(zhuǎn)速：考慮離心力。上圖中花盆放在 A 斜面上，而 A 放在具有一定轉(zhuǎn)速的勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上。對(duì)生長(zhǎng)素分布有影響的因素：重力和旋轉(zhuǎn)離心力。重力導(dǎo)致生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，而離心力則導(dǎo)致生長(zhǎng)素向外運(yùn)輸，而這兩種力共同作用于植物的根和莖，因此莖和根將向什么方向生長(zhǎng)取決于合力的方向。莖的生長(zhǎng)方向與合力的方向相反，而根將向合力的方向生長(zhǎng)。5有關(guān)胚芽鞘極性運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)往形態(tài)學(xué)下端，而不能倒過(guò)來(lái)
3、運(yùn)輸。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：生長(zhǎng)素受重力影響改變其分布，使近地側(cè)生長(zhǎng)素分布多，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素分布少。生長(zhǎng)素對(duì)莖和根的作用效果不同，對(duì)根生長(zhǎng)的作用具有兩重性，根向地生長(zhǎng)，對(duì)莖生長(zhǎng)的作用不具有兩重性，莖背地生長(zhǎng)。根和莖的向性運(yùn)動(dòng)都是一種適應(yīng)。6有關(guān)花盆橫放的實(shí)驗(yàn)【典例】對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行如下圖的處理：若電機(jī)以低速)勻速旋轉(zhuǎn)，一星期后胚芽鞘能夠發(fā)生彎曲的是(A胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽B胚芽鞘下部用錫箔紙遮住C在胚芽鞘尖端插入云母片(不透水)D胚芽鞘放在一側(cè)開(kāi)有一小窗的暗箱內(nèi)解題思路由于轉(zhuǎn)速比較低，故可以忽略離心力帶來(lái)的影響。A 由于有錫箔小帽，所以單側(cè)光對(duì)其沒(méi)有影響；B 由于轉(zhuǎn)動(dòng)，胚芽鞘尖端受光均勻，所以不彎
4、曲；C 由于受光均勻，而且用云母片切割，所以不會(huì)彎曲；D 每次轉(zhuǎn)動(dòng)到光照方向時(shí)，都受單側(cè)光的定向照射，所以會(huì)向窗口彎曲生長(zhǎng)。如果將轉(zhuǎn)速提高，則A 和B 都會(huì)由于轉(zhuǎn)動(dòng)，離心力對(duì)生長(zhǎng)素分布產(chǎn)生影響，都能彎曲，而D 則要考慮究竟是單側(cè)光影響大還是離心力影響大，如果影響一樣大，就不會(huì)彎曲，如果影響不一樣大，就會(huì)發(fā)生彎曲。答案D 綜合對(duì)應(yīng)練1如下圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课?，丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是()A甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁直立生長(zhǎng)、戊向右生長(zhǎng)B甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)
5、、丙向左生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)也不彎曲、戊向左生長(zhǎng)C甲向左生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右生長(zhǎng)、戊向左生長(zhǎng)D甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)也不彎曲、戊向右生長(zhǎng)解析：甲生長(zhǎng)素分布均勻，直立生長(zhǎng)；乙在單側(cè)光照射下向右生長(zhǎng)；丙尖端的生長(zhǎng)素?zé)o法橫向運(yùn)輸，兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度一樣，直立生長(zhǎng)；丁的尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素?zé)o法向下運(yùn)輸，不生長(zhǎng)，也不彎曲；戊的生長(zhǎng)素只能從左側(cè)向下運(yùn)輸，向右生長(zhǎng)。答案：D2如下圖所示，一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開(kāi)口，有單側(cè)光照。固定植物，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株的生長(zhǎng)狀況是甲；如果固定紙盒，旋轉(zhuǎn)植株，植株的生長(zhǎng)狀況是乙；如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，植株的生長(zhǎng)狀況是丙，則甲、乙、丙
6、的生長(zhǎng)狀況分別是()A直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、彎向紙盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)B向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向紙盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)C向右彎曲生長(zhǎng)、向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)D向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向紙盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)解析：如果固定幼苗，旋轉(zhuǎn)紙盒，光只從孔進(jìn)入，幼苗向右彎曲生長(zhǎng)；如果固定紙盒，旋轉(zhuǎn)幼苗，光照均勻，幼苗直立生長(zhǎng)；將紙盒和幼苗一起旋轉(zhuǎn)，光照固定，彎向紙盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)。答案：D3下面左側(cè)為對(duì)燕麥胚芽鞘所做的處理，那么一段時(shí)間后，右側(cè)的生長(zhǎng)情況依次是()A彎向 B 側(cè)、彎向 B 側(cè)、彎向 A 側(cè)B彎向 B 側(cè)、彎向 B 側(cè)、彎向 B 側(cè)C彎向 A 側(cè)、彎向 A 側(cè)、彎向 A 側(cè)D彎向 A 側(cè)、直立生長(zhǎng)、彎向 A 側(cè)解析：經(jīng)過(guò)處理后兩瓊脂塊的生長(zhǎng)素濃度AB；圖，B側(cè)生長(zhǎng)快，向A 側(cè)彎曲；圖沒(méi)有尖端，旋轉(zhuǎn)后，不改變生長(zhǎng)素的分布，仍是B 側(cè)生長(zhǎng)快，向A 側(cè)彎曲；圖沒(méi)有尖端，單側(cè)光對(duì)其無(wú)影響，B 側(cè)生長(zhǎng)快，向A 側(cè)彎曲。答案：C
高考生物總復(fù)習(xí) 第3章 章末知識(shí)整合課件 新人教版必修3
