中考科學(xué) 第51講 信息給予題專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件

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1、第第51講信息給予題專(zhuān)題講信息給予題專(zhuān)題短文信息給予題短文信息給予題C三三3.0108 m/s 具有具有 BNa2CO3H2S=NaHCO3NaHSRNOH2ONaHS=NaOHSRNHOHNaOHNaHCO3=Na2CO3H2O2RNHOHO2=2RNO2H2O催化劑催化劑圖片信息給予題圖片信息給予題認(rèn)為微生物可能來(lái)自軟木塞認(rèn)為微生物可能來(lái)自軟木塞(加熱時(shí)間不夠長(zhǎng)加熱時(shí)間不夠長(zhǎng)設(shè)置對(duì)照組設(shè)置對(duì)照組 能能會(huì)會(huì)【解析】【解析】檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌。自然發(fā)生論認(rèn)為生命是檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌。自然發(fā)生論認(rèn)為生命是由非生命物質(zhì)自然發(fā)生的。巴斯德的實(shí)驗(yàn)通過(guò)嚴(yán)密的推理，否定了這由非生命物質(zhì)自然

2、發(fā)生的。巴斯德的實(shí)驗(yàn)通過(guò)嚴(yán)密的推理，否定了這一假說(shuō)。一假說(shuō)。(1)從雷迪的實(shí)驗(yàn)可以看出，用兩個(gè)瓶子做實(shí)驗(yàn)從雷迪的實(shí)驗(yàn)可以看出，用兩個(gè)瓶子做實(shí)驗(yàn)的目的是設(shè)置的目的是設(shè)置對(duì)照組。對(duì)照組。(2)通過(guò)尼達(dá)姆的實(shí)驗(yàn)可以看出，微生物的大量繁殖是自然發(fā)通過(guò)尼達(dá)姆的實(shí)驗(yàn)可以看出，微生物的大量繁殖是自然發(fā)生的，支持生物會(huì)自然發(fā)生的觀點(diǎn)。生的，支持生物會(huì)自然發(fā)生的觀點(diǎn)。(3)斯巴蘭扎尼的實(shí)驗(yàn)對(duì)尼達(dá)姆實(shí)斯巴蘭扎尼的實(shí)驗(yàn)對(duì)尼達(dá)姆實(shí) 原子核很小，原子內(nèi)部有很大空間原子核很小，原子內(nèi)部有很大空間金金原子核質(zhì)量比原子核質(zhì)量比粒子大很多，當(dāng)粒子大很多，當(dāng)粒子正碰到金粒子正碰到金原子核被彈了回來(lái)原子核被彈了回來(lái)原子核帶正電，原

3、子核帶正電，粒子途經(jīng)金原子核附近時(shí)，受到粒子途經(jīng)金原子核附近時(shí)，受到斥力而改變了運(yùn)動(dòng)方向斥力而改變了運(yùn)動(dòng)方向耐高溫耐高溫(或不易氧化；或化學(xué)性質(zhì)不活潑或不易氧化；或化學(xué)性質(zhì)不活潑)導(dǎo)電導(dǎo)電潤(rùn)滑潤(rùn)滑圖像、表格、坐標(biāo)信息給予題圖像、表格、坐標(biāo)信息給予題例例 3.PTC 是一種新型的材料，它以鈦酸鋇為主，滲入多種物質(zhì)后是一種新型的材料，它以鈦酸鋇為主，滲入多種物質(zhì)后加工而成，目前家用的暖風(fēng)器等就是用這種材料做成的。加工而成，目前家用的暖風(fēng)器等就是用這種材料做成的。 PTC 有有一個(gè)一個(gè)根據(jù)需要設(shè)定的溫度根據(jù)需要設(shè)定的溫度， 低于這個(gè)溫度時(shí)， 其電阻隨溫度的升高而減小， 低于這個(gè)溫度時(shí)， 其電阻隨溫度

4、的升高而減小，高于這個(gè)溫度時(shí)，電阻值則隨溫度的升高而增大，我們把這個(gè)設(shè)定的高于這個(gè)溫度時(shí)，電阻值則隨溫度的升高而增大，我們把這個(gè)設(shè)定的溫度叫溫度叫“居里點(diǎn)溫度居里點(diǎn)溫度” ，用，用 PTC 材料制成的電熱器具有發(fā)熱、控溫雙材料制成的電熱器具有發(fā)熱、控溫雙重功能，應(yīng)用十分廣泛。重功能，應(yīng)用十分廣泛。 降低降低100 增大增大變小變小 例例4.如表所示是某市場(chǎng)銷(xiāo)售的一種如表所示是某市場(chǎng)銷(xiāo)售的一種“加碘食鹽加碘食鹽”包裝袋上包裝袋上的部分文字說(shuō)明：的部分文字說(shuō)明：33.7mg33.7mg5 B不不穩(wěn)定或受熱易分解穩(wěn)定或受熱易分解 59.3% 59.3% B比熱容比熱容D水由于汽化而減少，防凍液的含量增大水由于汽化而減少，防凍液的含量增大120 升高升高隔絕空氣、密封保存隔絕空氣、密封保存混合物混合物三三氫氫小小右右不一定相同不一定相同平衡力平衡力 大于大于 小于小于 大于大于