湖北省武漢市第六十三中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Is this your pencil Section B課件3 (新版)人教新目標(biāo)版

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):51692352 上傳時(shí)間:2022-01-28 格式:PPT 頁(yè)數(shù):15 大?。?.62MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
湖北省武漢市第六十三中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Is this your pencil Section B課件3 (新版)人教新目標(biāo)版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共15頁(yè)
湖北省武漢市第六十三中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Is this your pencil Section B課件3 (新版)人教新目標(biāo)版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共15頁(yè)
湖北省武漢市第六十三中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Is this your pencil Section B課件3 (新版)人教新目標(biāo)版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共15頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《湖北省武漢市第六十三中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Is this your pencil Section B課件3 (新版)人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省武漢市第六十三中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Is this your pencil Section B課件3 (新版)人教新目標(biāo)版(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Unit 3 Is this your pencil?Section BAsk questions about the things in the classroom. 利用教室中的實(shí)物進(jìn)行問(wèn)答。利用教室中的實(shí)物進(jìn)行問(wèn)答。A: Is this your book?B: Yes, it is.A: Are these your pencils?B: No, they arent. They are hers.Lead inLearn the new words by asking about the pictures.baseballwatchcomputer gamecardnotebookr

2、ingPresentationA: Whats this in English?B: Its a / an .A: What color is it?B: Its .1a Match the words with the things in the picture.將下列單詞與圖中物品配對(duì)將下列單詞與圖中物品配對(duì)165432computer game_ baseball _ watch _ notebook _ ID card _ ring _ 635214A: Whats this in English?B: Its a / an A: How do you spell it?B: 1b P

3、air workAsk and answer questions about the things in the picture. 就上圖中物品與同伴問(wèn)答。就上圖中物品與同伴問(wèn)答。1c Listen and circle the things you hear in 1a.聽(tīng)錄音,在聽(tīng)錄音,在1a 中圈出所聽(tīng)到的物品。中圈出所聽(tīng)到的物品。1. baseball _ 4. ID card_ 7. ring _ 2. watch_ 5. key_ 8. pen _3. computer game_ 6. notebook _ 9. bag _ 1d Listen again. Write the

4、things that belong to Linda or Mike. 再聽(tīng)一遍錄音,寫出屬于琳達(dá)或邁克的物品。再聽(tīng)一遍錄音,寫出屬于琳達(dá)或邁克的物品。LindaMikeLost and found 2b Found (招領(lǐng)啟事)招領(lǐng)啟事) e-mail + 人人 + at +電子郵件地址電子郵件地址Found:Some keys are in Classroom 7E.Are they yours? E-mail me Lost(尋物啟事尋物啟事)Lost:I lost my school ID card.I must find it. Call me at685-6034. Tom ca

5、ll +人人 + at + 電話號(hào)碼電話號(hào)碼2c Read the notice again and write down the items.The check ()Lost or Found.再讀一遍公告欄,寫出丟失物品,并在再讀一遍公告欄,寫出丟失物品,并在Lost或或Found下打勾。下打勾。 Item Lost Found_3a Complete the notices with the words or phone number in the box. 選擇正確單詞或號(hào)碼補(bǔ)全信息。選擇正確單詞或號(hào)碼補(bǔ)全信息。name yours found 284-5486 lost call_:

6、 My notebookMy _ is David.Please _ me at679-8871._: A set of keysAre these _?Call Jenny at_.LostnamecallFoundyours284-5486Summary1. 單詞短語(yǔ):?jiǎn)卧~短語(yǔ):_(在小組內(nèi)口頭匯報(bào)在小組內(nèi)口頭匯報(bào))2. 你還有什么收獲?告訴你的同學(xué)。你還有什么收獲?告訴你的同學(xué)。 Please help finish the “Found Notice” and “Lost Notice”. 請(qǐng)幫助完成下面的招領(lǐng)啟事和尋物啟事。請(qǐng)幫助完成下面的招領(lǐng)啟事和尋物啟事。Found:An _.Is this your _?Please _ Gina _ .Lost: A_._ _ is Jack.Please _ me _ 697354.erasereraser e-mailcall pen My name PracticeatatHomework1. 昨天昨天, Mary在教室里丟失了一支黑色在教室里丟失了一支黑色的鋼筆的鋼筆,請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)一則尋物啟事請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)一則尋物啟事, 她的電話號(hào)碼她的電話號(hào)碼是是344988。2. 建立一個(gè)班級(jí)失物招領(lǐng)欄。建立一個(gè)班級(jí)失物招領(lǐng)欄。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!