《江蘇省溧水縣孔鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè)《第十二章 第二節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)》課件 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省溧水縣孔鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè)《第十二章 第二節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)》課件 蘇教版（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第二節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)人的神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)脊髓脊髓腦腦中樞神經(jīng)系中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能統(tǒng)的功能使體內(nèi)各器官使體內(nèi)各器官之機(jī)能相互合之機(jī)能相互合作及協(xié)調(diào)作及協(xié)調(diào) 綜合信息、分綜合信息、分析及調(diào)整析及調(diào)整周?chē)窠?jīng)系周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)統(tǒng)交感神經(jīng)交感神經(jīng)副交感神經(jīng)副交感神經(jīng)節(jié)后纖維節(jié)后纖維內(nèi)臟神經(jīng)節(jié)內(nèi)臟神經(jīng)節(jié)內(nèi)臟功能內(nèi)臟功能腺體分泌腺體分泌包括包括調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)腦腦脊髓脊髓神經(jīng)神經(jīng)神經(jīng)元神經(jīng)元細(xì)胞體細(xì)胞體突起突起樹(shù)突樹(shù)突軸突軸突短、多、能接收短、多、能接收神經(jīng)興奮并傳導(dǎo)神經(jīng)興奮并傳導(dǎo)長(zhǎng)、少、能長(zhǎng)、少、能傳導(dǎo)神經(jīng)興奮傳導(dǎo)神經(jīng)興奮神經(jīng)纖維神經(jīng)纖維神經(jīng)纖
2、維神經(jīng)纖維神經(jīng)末梢神經(jīng)末梢樹(shù)突樹(shù)突細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞體細(xì)胞體軸突軸突灰質(zhì)灰質(zhì)白質(zhì)白質(zhì)主司軀干和四主司軀干和四肢骨肌的運(yùn)動(dòng)肢骨肌的運(yùn)動(dòng) 脊髓與腦之脊髓與腦之間的上下通間的上下通路路 由脊髓發(fā)出的神經(jīng)是由脊髓發(fā)出的神經(jīng)是脊神經(jīng)脊神經(jīng)，主要，主要分布在人體的軀干和四肢。分布在人體的軀干和四肢。長(zhǎng)度長(zhǎng)度重量重量新生兒新生兒1416cm 26g 六六 歲歲2123cm 16g 2832cm 26g 十十 歲歲成成 人人4345cm 30g 脊髓的長(zhǎng)度，在成人約占椎管的脊髓的長(zhǎng)度，在成人約占椎管的2/32/3。大腦大腦小腦小腦腦干腦干大腦大腦左左 腦腦右右 腦腦身體右半部的活動(dòng)身體左半部的活動(dòng)邏輯思維邏輯思
3、維等等科學(xué)科學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)棋藝等棋藝等藝術(shù)思維藝術(shù)思維等等繪畫(huà)繪畫(huà)舞蹈舞蹈音樂(lè)等音樂(lè)等運(yùn)動(dòng)中樞運(yùn)動(dòng)中樞語(yǔ)言中樞語(yǔ)言中樞聽(tīng)覺(jué)中樞聽(tīng)覺(jué)中樞視覺(jué)中樞視覺(jué)中樞小腦小腦主要功能是維持身體的平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。主要功能是維持身體的平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。腦干腦干基本生命活動(dòng)的中樞基本生命活動(dòng)的中樞血液循環(huán)血液循環(huán)呼吸呼吸人的心跳人的心跳腦干的腦干的作用作用手碰到很燙手碰到很燙的杯子縮回的杯子縮回身體被石頭絆倒時(shí)，身體被石頭絆倒時(shí)，雙手迅速伸出雙手迅速伸出反射反射人和動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)接收的信息人和動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)接收的信息發(fā)生的反應(yīng)，成為反射。發(fā)生的反應(yīng)，成為反射。反射反射條件反射條件反射非條件反射非條件反射巴甫洛夫?qū)?/p>
4、驗(yàn)巴甫洛夫?qū)嶒?yàn)膝跳反射膝跳反射在這一過(guò)程中，你能否用大腦控制自己不作出如此反應(yīng)？ 在膝跳反射過(guò)程中，大腦沒(méi)有參與，我們?cè)谙ヌ瓷溥^(guò)程中，大腦沒(méi)有參與，我們感覺(jué)到了膝蓋受到的叩擊。因?yàn)橄ヌ瓷鋪?lái)不感覺(jué)到了膝蓋受到的叩擊。因?yàn)橄ヌ瓷鋪?lái)不及思考，有關(guān)的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)，所以大腦及思考，有關(guān)的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)，所以大腦沒(méi)有參與膝跳反射。但是，在完成膝跳反射的沒(méi)有參與膝跳反射。但是，在完成膝跳反射的同時(shí)，脊髓中通向大腦的神經(jīng)會(huì)將這一神經(jīng)沖同時(shí)，脊髓中通向大腦的神經(jīng)會(huì)將這一神經(jīng)沖動(dòng)傳往大腦，使人感覺(jué)到膝蓋被叩擊了。動(dòng)傳往大腦，使人感覺(jué)到膝蓋被叩擊了。一筆畫(huà)一筆畫(huà)走迷宮走迷宮學(xué)習(xí)時(shí)間記錄表學(xué)習(xí)時(shí)間記錄表所用時(shí)間是不是逐漸變短？為什么？所用時(shí)間是不是逐漸變短？為什么？ 經(jīng)過(guò)多次聯(lián)系，完成反射活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)經(jīng)過(guò)多次聯(lián)系，完成反射活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)逐漸縮短。逐漸縮短。艾賓浩斯記憶曲線艾賓浩斯記憶曲線恢復(fù)系統(tǒng)恢復(fù)系統(tǒng)的功能的功能提高學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)工作效率工作效率消除身體消除身體的疲勞的疲勞睡眠的睡眠的重要性重要性
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