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xx年春季湘教版五年級(jí)下學(xué)期音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃第10冊(cè).doc

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xx年春季湘教版五年級(jí)下學(xué)期音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃第10冊(cè).doc

xx年春季湘教版五年級(jí)下學(xué)期音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃第10冊(cè)一、學(xué)生情況分析、聲樂(lè)方面能用緩呼緩吸的呼吸方法,有氣息支持的唱歌。合唱的歌曲聲音協(xié)和、節(jié)奏準(zhǔn)確、并帶一定的感情,部分學(xué)生聲音嘹亮、悅耳。、器樂(lè)方面能辨清中國(guó)民族樂(lè)器的名稱、種類、外形特點(diǎn)、演奏姿勢(shì)、音色。個(gè)別學(xué)生在演奏方面較突出。、欣賞方面能說(shuō)出演奏樂(lè)器的樂(lè)器名稱、構(gòu)造、音色特點(diǎn);節(jié)奏上、力度上、速度上的變化發(fā)展;能講出曲調(diào)的結(jié)構(gòu)、情緒等。、表演方面能精心設(shè)計(jì)編排一組動(dòng)作,表演時(shí)認(rèn)真持久,效果較好、視唱、節(jié)奏練習(xí)方面能按一定的步驟,準(zhǔn)備視唱或節(jié)奏練習(xí)的內(nèi)容,有些同學(xué)稍作準(zhǔn)備,便能準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái),部分學(xué)生還借用指揮來(lái)進(jìn)行練習(xí)。、存在的問(wèn)題a、音準(zhǔn)還不夠要求,有些同學(xué)音符間的關(guān)系尚未明確,唱歌時(shí)很白,無(wú)感情,b、完成作業(yè)不及時(shí),字跡較差。課本沒(méi)好好愛(ài)護(hù)。二、本年級(jí)認(rèn)知目標(biāo)(一)、讀譜知識(shí)、認(rèn)識(shí)保持音記號(hào)、上滑音、下滑音記號(hào)、切分音節(jié)奏、弱起小節(jié)、6/8拍子的含義及基本的強(qiáng)弱規(guī)律。、認(rèn)識(shí)上波音、下波音記號(hào)、前倚音、后倚音記號(hào)。(二)、音樂(lè)常識(shí)、了解民族吹管樂(lè)器、拉弦樂(lè)器及其作品。、了解我國(guó)著名音樂(lè)家劉天華生平及作品三、技能目標(biāo)(一)、聽(tīng)1、培養(yǎng)主音感。2、聽(tīng)辨大、小三度、純四度、純五度和聲音程。3、聽(tīng)記24小節(jié)旋律。(二)、唱1、用氣息支持唱歌,學(xué)習(xí)頓音唱法。2、視唱2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍和包括已經(jīng)學(xué)過(guò)知識(shí)在內(nèi)的四小節(jié)旋律。3、學(xué)習(xí)二、三拍子的指揮圖式,有感情地背唱歌曲68首。(三)、動(dòng)1、律動(dòng)綜合練習(xí)。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易樂(lè)器的演出法,能演奏簡(jiǎn)單樂(lè)曲24首。四、思想感情目標(biāo)通過(guò)對(duì)健康音樂(lè)的接觸,培養(yǎng)對(duì)音樂(lè),特別是對(duì)中國(guó)的民族音樂(lè)的興趣和愛(ài)好,樂(lè)于參加健康活潑的音樂(lè)活動(dòng)嗎,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美興趣和完美的人格。第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)

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