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1、不求碩果累累但求問心無愧演講稿
尊敬的指導(dǎo)，親愛的老師：
大家好!今天我演講的
題目是《不求碩果累累，但求問心無愧》。
我時常對自己說，既然選擇了這份事業(yè)，就應(yīng)該在這個崗位上充實一天，快樂一天。作為一名老師，我時時刻刻履行著一個教育者的責任，那就是教書育人。這幾年間我堅持做了一點。那就是讓我的學生不成才變成人。我說的成 “人”，是教育我的學生成為具有較強的是非觀念的人，有責任心的人，，有感恩的心的人。就今年的`學生而言，像梁晨陽，孫亞萌等。他們進取心強，自制力強。我便鼓勵他們立大志，成大器，努力把他們打在成。在知識的傳授上給以足夠的重視與指導(dǎo)。她們的英語成績欠佳。去年暑假，我把
2、她們叫到我家為她們輔導(dǎo)。輔導(dǎo)完之后，她們問收費多少?我便給她們說， “兩塊雪糕。”
當然我也知道，想讓他們成為 “”，僅僅成績是不夠的。我便鼓勵她們參加社會理論。積極參與各種比賽，在比賽中比擬自己的缺乏，培養(yǎng)自己的才能。去年，我讓她們兩個參加普通話演講比賽。經(jīng)過努力，順利通過縣里的初賽。后來，在市里的決賽中又奪得初中組一等獎。最難忘記得是，去年春節(jié)前夕舉行的第一屆新年詩會。本來我想讓梁晨陽一個人參加，但轉(zhuǎn)念一想，這不正是培養(yǎng)學生的高雅情趣，鍛煉才能的絕好的時機嗎?于是我又挑了五位學生參與其中，并告訴他們：只許成功，不許失敗。我那么給他們?nèi)逃涗?。我要給他們一種信念------決心做一件事，沒
3、有做不好的。盡管如此，比賽中還是出現(xiàn)了一波三折。當我們精心準備節(jié)目，在初賽后卻得到了一個意外的消息------節(jié)目不錯，分數(shù)不高，不用參加決賽，可以參加匯演。我不想失去這個時機，屢次打 強烈要求參加決賽。最后算是勉強同意。在決賽中，他們沒有辜負我的期望，以94.5分的最高成績奪得一等獎。通過這次活動，我相信，我的學生肯定會學到了課本上學不到的東西。努力，堅持、信心等會播種在她們的心靈中。
而對于一些淘氣搗蛋，沒有希望升學又不想升學的學生。那么采取嚴而有愛，愛而有分嚴愛相加教育方法。適時的進展責任教育、感恩教育和勞動意識教育。我不敢所他們有一個質(zhì)的飛躍。但我相信，他們也在一天天的發(fā)生著量的變化。他們曾經(jīng)這樣對我說：老師，您是我遇到過的最令我們欽佩的老師。從這些話中可以看出，我的努力沒有白費。他們正一天天的成長。
“桃李不言，下自成蹊。”要學生優(yōu)秀，自己應(yīng)該給學生一個優(yōu)秀的參照，我不是優(yōu)秀老師，但，我時時刻刻以優(yōu)秀老師的標準來標準自己的行為。我只想用高貴的品格塑造學生，用積極的言行來帶動學生，以堅決的信念鼓舞學生，以快樂的心態(tài)影響學生。在這里我只想說，我不想問外界的風風雨雨，只想看教育的云卷云舒。我不渴求是否會有碩果累累，我只想對自己說，在教育工作上，我要做到問心無愧!
我的演講完畢，謝謝大家!
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不求碩果累累但求問心無愧演講稿
