甘肅省地區(qū)中考數(shù)學總復習 第28講 視圖與投影課件

上傳人:沈*** 文檔編號:51665501 上傳時間:2022-01-28 格式:PPT 頁數(shù):35 大小:900.01KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
甘肅省地區(qū)中考數(shù)學總復習 第28講 視圖與投影課件_第1頁
第1頁 / 共35頁
甘肅省地區(qū)中考數(shù)學總復習 第28講 視圖與投影課件_第2頁
第2頁 / 共35頁
甘肅省地區(qū)中考數(shù)學總復習 第28講 視圖與投影課件_第3頁
第3頁 / 共35頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《甘肅省地區(qū)中考數(shù)學總復習 第28講 視圖與投影課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《甘肅省地區(qū)中考數(shù)學總復習 第28講 視圖與投影課件(35頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第28講視圖與投影要點梳理 1三視圖(1)主視圖:從_看到的圖;(2)左視圖:從_看到的圖;(3)俯視圖:從_看到的圖正面左面上面要點梳理 2畫“三視圖”的原則要點梳理 (1)位置: ; ; (2)大?。?(3)虛實:在畫圖時,看得見部分的輪廓通常畫成實線,看不見部分的輪廓線通常畫成虛線主視圖左視圖俯視圖長對正,高平齊,寬相等要點梳理 3幾種常見幾何體的三視圖幾何體主視圖左視圖俯視圖圓柱長方形長方形圓圓錐三角形三角形圓和圓心球圓圓圓要點梳理 4三種視圖的作用(1)主視圖可以分清長和高,主要提供正面的形狀;(2)左視圖可以分清物體的高度和寬度;(3)俯視圖可以分清物體的長和寬,但看不出物體的高要

2、點梳理 5投影物體在光線的照射下,會在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象(1)平行投影:太陽光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影在同一時刻,物體高度與影子長度成比例物體的三視圖實際上就是該物體在某一平行光線(垂直于投影面的平行光線)下的平行投影(2)中心投影:探照燈、手電筒、路燈和臺燈的光線可以看成是從一點出發(fā)的光線,像這樣的光線所形成的投影稱為中心投影要點梳理 6判斷簡單物體的三視圖,能根據(jù)三視圖描述基本幾何體或?qū)嵨镌?直棱柱圓錐的側(cè)面展開圖分別是矩形和扇形能根據(jù)展開圖判斷和制作立體模型1(2014白銀)如圖的幾何體是由一個正方體切去一個小正方體形成的,它的主視

3、圖是()D2(2013蘭州)如圖是由八個相同的小正方體組合而成的幾何體,其左視圖是()B3(2011甘南州)下面四個幾何體中,主視圖與其他幾何體的主視圖不同的是()C5(2012慶陽)在下列幾何體中,主視圖、左視圖和俯視圖形狀都相同的是()C6(2013白銀)如圖是由兩個相同的正方體和一個圓錐體組成的立體圖形,其主視圖是()B7(2014天水)如圖所示的主視圖、左視圖、俯視圖是下列哪個物體的三視圖()A8(2011甘肅省)如圖是幾個相同的小正方體搭成的幾何體的兩種視圖,則搭成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是()A7B6C5D4D9(2012蘭州)一個長方體的左視圖、俯視圖及相關數(shù)據(jù)如圖所示,則其主

4、視圖的面積為()A6 B8 C12 D4B10(2012慶陽)如圖是正方體的平面展開圖,每個面上標有一個漢字,與“考”字相對面上的漢字是()A祝 B你C成 D功C由幾何體判斷其三視圖【例1】(2014威海)用四個相同的小立方體搭幾何體,要求每個幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖中至少有兩種視圖的形狀是相同的,下列四種擺放方式中不符合要求的是()D【點評】掌握從不同方向看物體的方法和畫幾何體三視圖的要求,通過仔細觀察、比較、分析,主視圖、俯視圖是分別從物體正面和上面看,所得到的圖形1(1)(2014德州)圖甲是某零件的直觀圖,則它的主視圖為()A(2)(2014河南)將兩個長方體如圖放置,則所構(gòu)成的

5、幾何體的左視圖可能是()C(3)(2014宜賓)如圖放置的一個機器零件,若其主(正)視圖如圖,則其俯視圖是()D由三視圖確定原幾何體的構(gòu)成 【例2】(2014畢節(jié))如圖是某一幾何體的三視圖,則該幾何體是()A三棱柱B長方體C圓柱D圓錐C【點評】本題考查了三視圖的識別由視圖聯(lián)想幾何體形狀,本題容易把主視圖、俯視圖、左視圖對應的觀察方向弄錯2下圖是幾何體的俯視圖,所標數(shù)字為該位置立方體的個數(shù),請補全該幾何體的主視圖和左視圖根據(jù)三視圖進行計算【例 3】 (2014寧夏)如圖是一個幾何體的三視圖,則這個幾何體的側(cè)面積是( ) A. 10? cm2 B2 10? cm2 C6 cm2 D3? cm2 A

6、【點評】將立體圖形與平面圖形對照來看,將所給的數(shù)據(jù)標注到立體圖形上,本題考查空間想象能力3(1)(2014濟南)如圖,一個幾何體由5個大小相同、棱長為1的小正方體搭成,下列關于這個幾何體的說法正確的是()A主視圖的面積為5 B左視圖的面積為3C俯視圖的面積為3 D三種視圖的面積都是4B(2)(2013臨沂)如圖是一個幾何體的三視圖,則這個幾何體的側(cè)面積是()A12 cm2 B8 cm2C6 cm2 D3 cm2C解析:由三視圖知該幾何體是圓柱,它的高是3 cm,底面圓的直徑是2 cm,它的側(cè)面展開圖是矩形,故側(cè)面積是236 cm2平行投影、中心投影的綜合應用【例4】如圖,王華晚上由路燈A下的B處走到C處時,測得影子CD的長為1米,繼續(xù)往前走3米到達E處時,測得影子EF的長為2米,已知王華的身高是1.5米(1)在圖中確定路燈A的準確位置;解:(1)延長DG,F(xiàn)H,則交點A就是所要求的路燈(2)求路燈A到直線CD的距離【點評】連接物體頂點與其影子頂點,如果得到的是平行線,即為平行投影;如果得到相交直線,即為中心投影,這是判斷平行投影與中心投影的方法,也是確定中心投影光源位置的基本方法4如圖是兩根標桿及它們在燈光下的影子,請在圖中畫出光源的位置(用點P表示),并在圖中畫出人在此光源下的影子(用線段EF表示)解:如圖,點 P 是影子的光源;EF 是人在光源下的影子

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!