九年級(jí)政治全冊(cè) 第十課 第一框 共同理想 共同使命課件 魯教版

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):51508347 上傳時(shí)間:2022-01-26 格式:PPT 頁(yè)數(shù):25 大?。?.25MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
九年級(jí)政治全冊(cè) 第十課 第一框 共同理想 共同使命課件 魯教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共25頁(yè)
九年級(jí)政治全冊(cè) 第十課 第一框 共同理想 共同使命課件 魯教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共25頁(yè)
九年級(jí)政治全冊(cè) 第十課 第一框 共同理想 共同使命課件 魯教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共25頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《九年級(jí)政治全冊(cè) 第十課 第一框 共同理想 共同使命課件 魯教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)政治全冊(cè) 第十課 第一框 共同理想 共同使命課件 魯教版(25頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo): 1情感態(tài)度價(jià)值觀:情感態(tài)度價(jià)值觀:樹(shù)立共同理想,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)而奮斗。 2能力:能力:培養(yǎng)學(xué)生辯證分析問(wèn)題的能力,正確對(duì)待個(gè)人理想與共同理想的關(guān)系。 3知識(shí):知識(shí):了解我國(guó)現(xiàn)階段的共同理想,了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)及社會(huì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn):把實(shí)現(xiàn)共同理想共同理想作為自己崇高的歷史使命和最重要的社會(huì)責(zé)任 學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):知道社會(huì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,明確全面建設(shè)小康社會(huì)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)途徑交流共享交流共享:暢談自己的理想暢談自己的理想 “民族、民權(quán)、民生民族、民權(quán)、民生”。“三民主義就是救國(guó)主三民主義就是救國(guó)主義。義

2、。系促進(jìn)中國(guó)之國(guó)系促進(jìn)中國(guó)之國(guó)際地位平等、政治地位平際地位平等、政治地位平等、經(jīng)濟(jì)地位平等,使中等、經(jīng)濟(jì)地位平等,使中國(guó)永久適存于世界。國(guó)永久適存于世界?!?我們共產(chǎn)黨人我們共產(chǎn)黨人的最高理想和最終的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。義。 共同理想是在一定歷史時(shí)期人們共共同理想是在一定歷史時(shí)期人們共同的向往和追求,它是一種社會(huì)理想,同的向往和追求,它是一種社會(huì)理想,是大家的共同愿望是大家的共同愿望 。 現(xiàn)階段,我國(guó)各族人現(xiàn)階段,我國(guó)各族人民的共同理想是什么民的共同理想是什么?把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

3、 材料材料 一:一: 江澤民同志說(shuō):江澤民同志說(shuō):“人為人為什么要活著?如果只是為了自己,為家什么要活著?如果只是為了自己,為家庭而活著,那意義是很有限的,只有為庭而活著,那意義是很有限的,只有為國(guó)家為社會(huì)為集體為他人的利益,盡心國(guó)家為社會(huì)為集體為他人的利益,盡心盡力的工作,毫無(wú)保留的貢獻(xiàn)自己的聰盡力的工作,毫無(wú)保留的貢獻(xiàn)自己的聰明才智,這樣的人生才有真正的意義,明才智,這樣的人生才有真正的意義, 才是光榮的人生。才是光榮的人生?!?你從江澤民的話語(yǔ)中體會(huì)到了你從江澤民的話語(yǔ)中體會(huì)到了什么?什么?17歲的李小任1975年高中畢業(yè)后,放棄了被保送上大學(xué)的機(jī)會(huì),甘愿留在太行深處一個(gè)偏僻的小村莊里做

4、了一位教師,而這一待就是在孤獨(dú)中默默無(wú)聞堅(jiān)守的35年. “甘做深山一只蠟,放盡光熱育桃李”。三十五年的辛勤勞動(dòng),他為這個(gè)只有400來(lái)口人的小山村培養(yǎng)出了13名大學(xué)生,4名中專(zhuān)生。其中包括一名研究生,一名國(guó)防科技大學(xué)生,一名北京電子學(xué)院學(xué)生。他深深地愛(ài)上了這一職業(yè),能為這個(gè)偏僻的小山村的教育振興做點(diǎn)貢獻(xiàn),倍感欣慰。他曾經(jīng)不止一次的說(shuō):我愿一生當(dāng)好一名平凡的教師,把自己的一切獻(xiàn)給大山的后代,獻(xiàn)給神圣的教育事業(yè)。 通過(guò)上述材料的分析,個(gè)通過(guò)上述材料的分析,個(gè)人理想與共同理想的關(guān)系:人理想與共同理想的關(guān)系: 個(gè)人理想要與共同理想相個(gè)人理想要與共同理想相統(tǒng)一。統(tǒng)一。 它們的關(guān)系對(duì)青少年樹(shù)立個(gè)人理想有什么

5、啟示?為了個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展,當(dāng)代青年要把個(gè)人理想和共同理想結(jié)合起來(lái),將個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)融入到祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去?,F(xiàn)代化建設(shè)的三步走:現(xiàn)代化建設(shè)的三步走: 第一步第一步 到到1990年,年,實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值比總值比1980年年翻一番,解決翻一番,解決人民的溫飽問(wèn)人民的溫飽問(wèn)題。題。 第二步第二步 到到20世紀(jì)末,世紀(jì)末,使國(guó)民生產(chǎn)總使國(guó)民生產(chǎn)總值再翻一番,值再翻一番,人民生活達(dá)到人民生活達(dá)到小康水平。小康水平。 第三步第三步 到到21世紀(jì)中葉,世紀(jì)中葉,人均國(guó)民生產(chǎn)總值人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,人民生活比水平,人民生活比較富裕,基本實(shí)現(xiàn)較富裕,基本實(shí)

6、現(xiàn)現(xiàn)代化?,F(xiàn)代化。三步走戰(zhàn)略目標(biāo)三步走戰(zhàn)略目標(biāo)材料一材料一:雖然我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)達(dá)到一定規(guī)模,但人均水平還比較低。人均水平還比較低。2000年我國(guó)人均GDP為854美元美元。按照世界銀行提出的標(biāo)準(zhǔn),人均GDP在7562995美元之間為中低收入國(guó)家。我國(guó)2005年底人均國(guó)民生產(chǎn)總值1740美元,排名世界第128位。材料二材料二:當(dāng)前我國(guó)人民物質(zhì)生活物質(zhì)生活的滿足程度還比較比較好好,但教育、文化教育、文化等生活方面的水平還不高還不高,農(nóng)村教育還比較落后,人民群眾對(duì)文化、體育特別是高等教育、醫(yī)療保障方面的需求還沒(méi)有普遍得到滿足。材料三材料三: 2000年,我國(guó)人均GDP為854美元,西部西部地區(qū)只有

7、525美元。我國(guó)目前還有近3000萬(wàn)農(nóng)村萬(wàn)農(nóng)村人口沒(méi)有脫貧,其中80左右分布在中西部中西部地區(qū)。城鎮(zhèn)也有將近2000萬(wàn)人收入在最低生活保障線以下。合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) 根據(jù)以上材料,分析我國(guó)現(xiàn)階段達(dá)到的小康水平有哪些特點(diǎn)?低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的 全面全面小康小康 奮斗目標(biāo)奮斗目標(biāo)(20002020) 經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì):經(jīng)濟(jì)更加發(fā):經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展展政治政治:民主更加?。好裰鞲咏∪幕幕?社會(huì)社會(huì) 文化更加繁榮文化更加繁榮人民生活更加殷實(shí)人民生活更加殷實(shí)科技更加進(jìn)步科技更加進(jìn)步社會(huì)更加和諧社會(huì)更加和諧十六大十六大(2002)黨的黨的十七大(十七大(2007)對(duì)

8、全面建設(shè)小康社會(huì)提出對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)提出的的新的更高新的更高要求:要求:項(xiàng)項(xiàng)目目十六大十六大十七大十七大經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)經(jīng)濟(jì)更加發(fā)經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展展增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又又好又快發(fā)展好又快發(fā)展政政治治民主更加健民主更加健全全擴(kuò)大社會(huì)主義民主,擴(kuò)大社會(huì)主義民主,更好保障更好保障人人民權(quán)益和社會(huì)公平正義民權(quán)益和社會(huì)公平正義文文化化科技更加進(jìn)步,科技更加進(jìn)步,文化更加繁榮文化更加繁榮加強(qiáng)文化建設(shè),加強(qiáng)文化建設(shè),明顯提高明顯提高全全民族文明素質(zhì)民族文明素質(zhì)社社會(huì)會(huì)社會(huì)更加和諧、社會(huì)更加和諧、人民生活更加人民生活更加殷實(shí)殷實(shí)加快發(fā)展社會(huì)事業(yè),加快發(fā)展社會(huì)事業(yè),全面改善人民生活,

9、全面改善人民生活,建設(shè)生態(tài)文明建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式消費(fèi)模式。 政治政治方面:人民享有更加充分民主權(quán)利方面:人民享有更加充分民主權(quán)利 文化文化方面:文化生活國(guó)家豐富繁榮;方面:文化生活國(guó)家豐富繁榮;全民誠(chéng)信友愛(ài);全民誠(chéng)信友愛(ài); 環(huán)境環(huán)境方面:生態(tài)環(huán)境得到明顯方面:生態(tài)環(huán)境得到明顯改善;人與自然和諧相處;改善;人與自然和諧相處; 經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)方面方面:綜合國(guó)力逐漸增強(qiáng);綜合國(guó)力逐漸增強(qiáng);家庭財(cái)產(chǎn)日益增加;家庭財(cái)產(chǎn)日益增加;全面建設(shè)小康社會(huì)與三步走戰(zhàn)略、與共全面建設(shè)小康社會(huì)與三步走戰(zhàn)略、與共

10、同理想的關(guān)系:同理想的關(guān)系: 2000年年2020年年本世紀(jì)中葉本世紀(jì)中葉總體小康總體小康全面小康全面小康第三步戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)我國(guó)達(dá)到中等國(guó)家水平我國(guó)達(dá)到中等國(guó)家水平(共同理想實(shí)現(xiàn)共同理想實(shí)現(xiàn))全面建設(shè)小康社會(huì)是實(shí)現(xiàn)共同理想的必經(jīng)階段。全面建設(shè)小康社會(huì)是實(shí)現(xiàn)共同理想的必經(jīng)階段。是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必經(jīng)的承上啟下的發(fā)展是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必經(jīng)的承上啟下的發(fā)展階段。階段。達(dá)標(biāo)反饋達(dá)標(biāo)反饋一、單選題。一、單選題。1、現(xiàn)階段,我國(guó)各族人民的共同理想是(、現(xiàn)階段,我國(guó)各族人民的共同理想是( )A把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社

11、會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家現(xiàn)代化國(guó)家 B實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義 C實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo) D實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興2、對(duì)我國(guó)目前的小康生活水平,認(rèn)識(shí)不正確的、對(duì)我國(guó)目前的小康生活水平,認(rèn)識(shí)不正確的是(是( )A低水平的低水平的 B高度發(fā)展的高度發(fā)展的 C發(fā)展不平發(fā)展不平衡的衡的 D不全面的不全面的3、黨的十六大提出二十一世紀(jì)頭黨的十六大提出二十一世紀(jì)頭20年中國(guó)人民年中國(guó)人民的奮斗目標(biāo)是(的奮斗目標(biāo)是( )A. 實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義 B. 實(shí)現(xiàn)共同繁榮實(shí)現(xiàn)共同繁榮 C. 全面建全面建設(shè)小康社會(huì)設(shè)小康社會(huì) D. 實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值翻兩番實(shí)現(xiàn)國(guó)

12、民生產(chǎn)總值翻兩番 4、我們心目中的理想社會(huì)是(、我們心目中的理想社會(huì)是( )物質(zhì)財(cái)富極大豐富,人人眉開(kāi)眼笑,過(guò)上輕閑殷實(shí)物質(zhì)財(cái)富極大豐富,人人眉開(kāi)眼笑,過(guò)上輕閑殷實(shí)的日子的日子 民主制度極大完善,人民當(dāng)家作主,政通民主制度極大完善,人民當(dāng)家作主,政通人和,過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的日子人和,過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的日子 精神境界極大提高,精神境界極大提高,精神生活充實(shí),過(guò)上快樂(lè)幸福的日子精神生活充實(shí),過(guò)上快樂(lè)幸福的日子 每個(gè)人都自每個(gè)人都自由而全面發(fā)展,享有更加良好接受教育的機(jī)會(huì)由而全面發(fā)展,享有更加良好接受教育的機(jī)會(huì) A B C D 5、對(duì)于、對(duì)于“實(shí)現(xiàn)我國(guó)各族人民的共同理想實(shí)現(xiàn)我國(guó)各族人民的共同理想”認(rèn)識(shí)正確認(rèn)

13、識(shí)正確的是的是 ( )雖然我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)比較落后,但)雖然我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)比較落后,但只要全國(guó)人民共同奮斗、奮起直追、加快發(fā)展,就會(huì)只要全國(guó)人民共同奮斗、奮起直追、加快發(fā)展,就會(huì)很快超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家很快超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家 “欲速則不達(dá)欲速則不達(dá)”。我國(guó)的現(xiàn)。我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)不能急于求成,國(guó)家的發(fā)展應(yīng)分階段、有步代化建設(shè)不能急于求成,國(guó)家的發(fā)展應(yīng)分階段、有步驟地向前推進(jìn)驟地向前推進(jìn) 國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)改革開(kāi)放努力學(xué)習(xí),國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)改革開(kāi)放努力學(xué)習(xí),提高道德素質(zhì),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力提高道德素質(zhì),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力A B C D 二、材料分析題材料一材料一:2000年,我國(guó)人均GDP為854美元美元,西部

14、地區(qū)只有525美元。我國(guó)目前還有近3000萬(wàn)農(nóng)村人口沒(méi)有脫貧,其中80左右分布在中西部地區(qū)。城鎮(zhèn)也有將近2000萬(wàn)人收入在最低生活保障線以下。材料二材料二:雖然我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)達(dá)到一定規(guī)模,但人人均水平還比較低均水平還比較低。按照世界銀行提出的標(biāo)準(zhǔn),人均GDP在7562995美元之間為中低收入國(guó)家。我國(guó)2005年底人均國(guó)民生產(chǎn)總值1740美元,排名世界第128位。材料三材料三:當(dāng)前我國(guó)人民物質(zhì)生活的滿足程度還比較好,但教育、文化等生活方面的水平還不高,農(nóng)村教育還比較落后,人民群眾對(duì)文化、體育特別是高等教育、醫(yī)療保障方面的需求還沒(méi)有普遍得到滿足。分析上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題:分析上述

15、材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題:1、材料一、二、三、材料一、二、三分別分別表明了我國(guó)現(xiàn)階段達(dá)表明了我國(guó)現(xiàn)階段達(dá)到的小康的什么到的小康的什么特點(diǎn)特點(diǎn)?2、黨的十六大明確提出全面建設(shè)小康社會(huì)的、黨的十六大明確提出全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)是什么?奮斗目標(biāo)是什么?3、全面建設(shè)小康社會(huì),我國(guó)應(yīng)實(shí)施哪些重大、全面建設(shè)小康社會(huì),我國(guó)應(yīng)實(shí)施哪些重大戰(zhàn)略?戰(zhàn)略? 理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有的生活。定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有的生活。 (俄)托爾斯泰(俄)托爾斯泰 生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針。生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針。 (法)大仲馬(法)大仲馬 人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決定實(shí)現(xiàn)它。并決定實(shí)現(xiàn)它。(德)歌德(德)歌德 每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。的風(fēng)帆。張海迪張海迪感悟升華感悟升華

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!