仁壽縣四公鎮(zhèn)九年制學(xué)校教師禮儀(共4頁(yè))

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 仁壽縣四公鎮(zhèn)九年制學(xué)校教師禮儀 總 則 一、以身作則，為人師表，自覺遵守社會(huì)公德和學(xué)校禮儀要求。 二、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，師生關(guān)系和諧融洽。 三、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，態(tài)度誠(chéng)懇，熱情有禮。 四、關(guān)心同事，理解寬容，互相支持；保持辦公環(huán)境整潔、安靜。 五、接待來賓，主動(dòng)熱情。 六、注重儀表，穿著整潔得體，修飾適度。 七、教師在家庭、社區(qū)要尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。 八、全校教職工上課時(shí)必須用普通話，平日交談也力求用普通話。 九、遞送或接受禮物起立并用雙手，大會(huì)發(fā)言先向聽眾致意，發(fā)言結(jié)

2、束道謝。 十、尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心同志，熱愛學(xué)生，建立民主誠(chéng)摯和諧的人際關(guān)系。 一、著 裝 1、教師的服裝要做到整潔（整整齊齊、無異味、無異物），文雅（顯得有教養(yǎng)，有藝術(shù)品味），美觀（賞心悅目，符合常規(guī)審美標(biāo)準(zhǔn)），大方（和諧而得體，自然而樸實(shí)，不過分時(shí)尚和前衛(wèi)）。 2、男士要勤刮胡子，禁穿背心、褲衩、不雅觀的文化衫、拖鞋，不蓄長(zhǎng)發(fā)。 3、女士要適度使用化妝品，不濃妝艷抹，女士禁穿奇裝異服、薄露透短的服裝、開線破損的服裝和脫絲的長(zhǎng)筒襪，禁穿拖鞋、不穿露肩的服裝。染發(fā)不要過于夸張。 二、言 行 4、儀態(tài)及要求：教師站、坐、走要做到既端莊穩(wěn)重，又富有活力，凡要求學(xué)生做到的教師必身體力

3、行。 （1）立姿——挺拔、輕松、自然 站姿的基本要求：抬頭，兩眼平視，面帶笑容，胸腹距離拉長(zhǎng)，雙臂自然下垂，或相搭放置腹前。兩腿直立，男士自然開列，女士雙膝靠攏。 （2）走姿——從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信 走姿的基本要求：上體正直，跨步均勻，雙膝靠近，步伐穩(wěn)健有節(jié)奏感，切忌大搖大擺或左右搖晃。 （3）坐姿——端正、文雅、自如 坐姿的基本要求：入座要輕，上體自然挺直，雙肩平正放松，女士雙膝靠攏，男士雙腿自然開列。雙手（女士一般雙手相搭）自然放置大腿上，或小臂放置桌上。身體不東倒西歪，不前傾后仰。 5、表情 （1）保持微笑，熱情、親切、友好、真摯、情緒飽滿、不卑不亢。 （2）不抓

4、頭、抓癢、挖耳、摳鼻孔。 （3）眼神：在與學(xué)生(或同事)交往中，應(yīng)適度地注視對(duì)方的眼睛，這是一種最起碼的禮儀要求。 6、說話和氣，語言文明規(guī)范，談吐文雅。講普通話。不得講粗話、臟話，不用“教師忌語”，要言行一致，表里如一。對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)熱情有禮，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。不耍態(tài)度，不訓(xùn)斥責(zé)備，不動(dòng)輒請(qǐng)家長(zhǎng)來校。 三、校 園 7、 在校園內(nèi)相遇應(yīng)有的禮儀 （1）早晨入校遇到同事要互相熱情問候“您早”。課間相見，可互相點(diǎn)頭微笑。 （2）下班時(shí)互相道聲“再見”。 8、行進(jìn)禮儀 （1） 樓內(nèi)行進(jìn)右行，不得大聲講話，遇到他人要主動(dòng)讓路。 （2） 行進(jìn)中，同志相遇要主動(dòng)點(diǎn)頭示意，樓內(nèi)停步

5、講話要輕聲，不影響別人行進(jìn)；不影響他人工作。 （3）行走在校園中，不隨手扔雜物，看到雜物主動(dòng)彎腰撿拾，用實(shí)際行動(dòng)給學(xué)生做榜樣，一起維護(hù)校園的公共衛(wèi)生。 四、集 體 活 動(dòng) 9、升旗禮儀 （1）精神飽滿，態(tài)度嚴(yán)肅，脫帽、摘墨鏡，規(guī)范立正， 向國(guó)旗行注目禮，高聲唱國(guó)歌。 （2）切忌：自由走動(dòng)、東張西望、心不在焉、馬虎應(yīng)付、竊竊私語。 10、集會(huì)禮儀 （1）遵守會(huì)議紀(jì)律，按指定地點(diǎn)入座，準(zhǔn)時(shí)有序，不中途離開。 （2）關(guān)閉通訊工具，認(rèn)真聆聽，認(rèn)真記錄，不看報(bào)刊雜志，不做與會(huì)議無關(guān)的事情。 （3）切忌：竊竊私語、剪指甲、打哈欠、掏耳朵、挖鼻孔等一些不文雅的舉動(dòng)。 11、課間操禮儀

6、上課教師要組織學(xué)生有序到操場(chǎng)排好隊(duì)，值周及科任教師要到梯步間指導(dǎo)學(xué)生上下。 五、辦 公 室 （一）、在學(xué)校辦公室應(yīng)有的禮儀 12、以禮相待。相遇時(shí)，主動(dòng)打招呼，互?！澳愫?！”。得到人幫忙，趕緊說聲：“謝謝!”“辛苦了!”。 13、言行高雅。在辦公室要保持安靜，認(rèn)真工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究，不說、不做任何與辦公無關(guān)的事。 14、清潔整齊。做到桌面整潔、地面干凈，負(fù)責(zé)衛(wèi)生值日工作的老師，要提前到辦公室，按要求自覺做好工作。離開辦公室要將椅子推進(jìn)辦公桌下。辦公用品的擺放時(shí)刻保持整潔、美觀。最好放兩類作業(yè)本在桌面上，放好標(biāo)識(shí)牌。上班時(shí)第一個(gè)進(jìn)入辦公室的，主動(dòng)開好門窗。最后一個(gè)離開辦公室的，把

7、門、窗、燈、飲水機(jī)關(guān)好。不亂扔紙屑、煙頭，不在辦公室內(nèi)搞吃喝。不準(zhǔn)從樓上向樓下扔臟物或倒臟水。 15、熱情待客。有客人(或家長(zhǎng))來訪時(shí)，應(yīng)熱情歡迎，讓座請(qǐng)喝茶?？腿俗邥r(shí)應(yīng)起立送至門口道：“再見”。 16、不妨礙他人。集體辦公室內(nèi)不得吸煙，不高聲講話，不做體育游戲，不玩電腦游戲，不高聲放錄音等。 17、找領(lǐng)導(dǎo)辦事，見領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)、商量事情或接待客人應(yīng)主動(dòng)回避。有事進(jìn)入他人辦公室要敲門，經(jīng)允許方可入內(nèi)，辦完事后迅速離開，不得影響他人工作。 （二）、當(dāng)學(xué)生進(jìn)出辦公室時(shí)教師應(yīng)注意的禮儀 18、當(dāng)學(xué)生有禮貌的在辦公室門口叫報(bào)告時(shí)，首先聽到報(bào)告的教師應(yīng)熱情而有禮貌地招呼學(xué)生“請(qǐng)進(jìn)”。 19、如果學(xué)

8、生要找的老師不在辦公室，或者要拿的東西一時(shí)找不到，其他教師應(yīng)熱情地給予幫助；若有學(xué)生在辦公室內(nèi)久留，或者亂翻教師的東西時(shí)，應(yīng)耐心而有禮貌的教育學(xué)生不可亂翻。 20、禁止在辦公室體罰學(xué)生，一般不在辦公室內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生（從而影響他人辦公）。 六、課 堂 （一）課堂禮儀 21、進(jìn)教室前，教師應(yīng)整理好上課用品，并檢查整理好自己的儀表，關(guān)閉通訊工具，或?qū)⑼ㄓ嵐ぞ咴O(shè)置成無聲。課前1分鐘到教室門口侯課。上課不遲到，下課不拖課。 22、上下課前師生相互問候。上課問候語要求：教師喊“上課”，班長(zhǎng)喊“起立”；教師喊“同學(xué)們好”，學(xué)生喊“老師好”。下課道別語要求：教師喊“下課”，班長(zhǎng)喊“起立”；教師喊“

9、同學(xué)們，再見！”，學(xué)生喊“老師，再見！”。若有來賓聽課，下課時(shí)教師應(yīng)示意學(xué)生請(qǐng)聽課人先行，必要時(shí)鼓掌歡送。 23、冷靜對(duì)待課堂違紀(jì)學(xué)生，講究教育方法，避免矛盾激化；禁止簡(jiǎn)單地將違紀(jì)學(xué)生趕出教室。 24、不在教室等公共場(chǎng)所吸煙、不亂丟煙頭；不酒后上課；不隨意進(jìn)出教室。 （二）當(dāng)教師上課遲到時(shí)，應(yīng)有的禮儀 25、教師應(yīng)向?qū)W生表示歉意；當(dāng)學(xué)生情緒已經(jīng)穩(wěn)定，應(yīng)立即轉(zhuǎn)入上課正題。 （三）當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課遲到時(shí)，教師應(yīng)注意的禮儀 26、老師應(yīng)當(dāng)允許學(xué)生進(jìn)課堂上課，不得無理拒絕。不要用生硬的語氣訓(xùn)斥學(xué)生。 27、若學(xué)生不便講明遲到理由，就不要當(dāng)眾追問，留待課后再進(jìn)行了解。 （四）聽課禮儀

10、28、提前進(jìn)入聽課地點(diǎn)，做好聽課準(zhǔn)備。聽課座位選擇在不影響上課的位置。 29、聽課時(shí)與學(xué)生一樣和教師互致問候；安靜專心，認(rèn)真記錄。不交頭接耳、評(píng)頭論足，不無故中途離場(chǎng)，不做任何與聽課無關(guān)的事。 （五）、教學(xué)過程中組織教學(xué)的禮儀總的要求是：微笑、和氣、文雅、不惡語傷人。 30、用普通話教學(xué)，并多用敬語“請(qǐng)”字和尊敬手勢(shì)。禁用食指指向?qū)W生，這是對(duì)學(xué)生的不尊重。認(rèn)真、耐心地傾聽學(xué)生發(fā)言，中途不要打斷。 31、目光關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格，不挖苦諷刺學(xué)生，不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰。 32、儀態(tài)舉止優(yōu)雅。講課時(shí)不坐著，不靠著，也不過多地來回走動(dòng)，同時(shí)注意避免不雅舉止。 33、珍惜學(xué)生的上

11、課時(shí)間。不講與課堂教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，不長(zhǎng)時(shí)間責(zé)備學(xué)生等。 34、學(xué)生練習(xí)時(shí)，教師認(rèn)真耐心地巡回輔導(dǎo)，關(guān)注每一個(gè)同學(xué)，不做與輔導(dǎo)無關(guān)的事。 七、對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng) （一）接待來訪家長(zhǎng)時(shí)應(yīng)注意的禮儀 35、應(yīng)請(qǐng)家長(zhǎng)坐下，心平氣和的與其交流，切忌與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。當(dāng)其他教師與家長(zhǎng)交談時(shí)，不得隨意插嘴干擾。在家長(zhǎng)道別時(shí)，教師應(yīng)起立，并送家長(zhǎng)出辦公室，道聲“再見”。 (二)與學(xué)生交往禮儀 36、與學(xué)生相遇和談話時(shí)的禮儀 （1）師生在校園里朝夕相處，如果相遇時(shí)，通常由學(xué)生主動(dòng)向教師打招呼，教師應(yīng)面帶微笑回應(yīng)學(xué)生的問候：“早上好!”、“同學(xué)好!”或“同學(xué)再見!”。 (2)選擇好地點(diǎn)和場(chǎng)合，有利于學(xué)生接

12、受意見。師生平等，平易近人，不訓(xùn)話。教師要做到“蹲下來與學(xué)生面對(duì)面談話，做到心與心溝通”。教師自己如有缺點(diǎn)，也應(yīng)向?qū)W生當(dāng)面道歉。 (三)與學(xué)生家長(zhǎng)交往的禮儀 37、家長(zhǎng)會(huì)的禮儀(包括在校會(huì)見家長(zhǎng)時(shí)的禮儀) （1）尊重家長(zhǎng)，語言禮貌。要求： ①實(shí)事求是地介紹學(xué)生的情況；②對(duì)學(xué)生多一些表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，少一些批評(píng)指責(zé)；③對(duì)家長(zhǎng)應(yīng)用商量的口吻，不能用命令的口氣；④多給家長(zhǎng)一些發(fā)言機(jī)會(huì)；⑤不要把家長(zhǎng)當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象，不要教訓(xùn)家長(zhǎng)。 （2）做好發(fā)言準(zhǔn)備，中心突出，內(nèi)容豐富，熱情待客，使家長(zhǎng)高興而來，滿意而歸。 38、家訪禮儀 （1）選好時(shí)機(jī)，預(yù)約前往。預(yù)約的口氣，應(yīng)該是友好、請(qǐng)求、商量式的。讓家長(zhǎng)有

13、思想準(zhǔn)備。 （2）用語合理，避免單純的“登門告狀”。 與家長(zhǎng)談話時(shí)做到尊重家長(zhǎng)、平等相待。以“有利于學(xué)生未來發(fā)展”為原則，與家長(zhǎng)一起探討子女教育方法；視家長(zhǎng)對(duì)子女缺點(diǎn)的認(rèn)同程度掌握談話分寸。 （3）積極向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)思想和成果、班級(jí)特色工作、教師教學(xué)特點(diǎn)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)合理化建議。 （4）家訪結(jié)束前，要主動(dòng)征求家長(zhǎng)對(duì)本人及學(xué)校的批評(píng)意見與要求。 八、人 際 交 往 39、同事之間的禮儀： （1）互相尊重，互相幫助，以誠(chéng)相見； （2）工作之余的閑談要注意：談話要有節(jié)制，不能影響工作和耽誤工作。談話內(nèi)容要有益無害，談話格調(diào)要高雅，不可低級(jí)趣味；談話中一旦出現(xiàn)分歧和矛盾應(yīng)主動(dòng)緩和爭(zhēng)

14、論或轉(zhuǎn)移話題；談話時(shí)要注意力集中。 （3）胸懷坦蕩，為人大度，不聽信、不傳播小道消息；顧全大局，影響團(tuán)結(jié)的話不說，影響團(tuán)結(jié)的事不做。 40、匯報(bào)工作禮儀：遵守時(shí)間，不可失約。因故不能赴約應(yīng)盡早告知；進(jìn)門應(yīng)先敲門，有人應(yīng)聲后才能進(jìn)門；匯報(bào)要實(shí)事求是。 41、聽取匯報(bào)工作的禮儀：應(yīng)守時(shí)；要善于傾聽；可適度提問；應(yīng)先思而后言。 42、打電話者、接電話者禮儀： （1） 當(dāng)電話接通后，應(yīng)首先說：“您好!我是×××”，語言要簡(jiǎn)練、語音要柔和。 找人要說“請(qǐng)找……”、“請(qǐng)問……”等。 （2）當(dāng)聽到電話鈴一響(一般不應(yīng)超過三聲)，便要拿起話筒，用普通話說：“您好!我是***，請(qǐng)講?！?

15、 （3）談話完畢，應(yīng)道一聲“再見!”。在一般情況下，接電話者讓對(duì)方先掛機(jī)。 43、工作拜訪禮儀： （1）進(jìn)門應(yīng)先敲門，有人應(yīng)聲后才能進(jìn)門；問候“您好”，對(duì)初次見面者，應(yīng)做自我介紹； （2）交談時(shí)要簡(jiǎn)明扼要，并注意聽取對(duì)方意見，不要隨意打斷別人的話，當(dāng)主人意欲結(jié)束會(huì)談時(shí)，應(yīng)起立和主人握手并說“謝謝你”“再見”。 九、見 面 禮 儀 44、介紹禮儀： （1）自我介紹。自動(dòng)到客人面前，點(diǎn)頭致意對(duì)方“你好”，并說明自己的姓名、單位和職務(wù)。 （2）為他人介紹，要有禮貌地以手示意被介紹者，并說明其單位、職務(wù)和姓名； （3）雙方引見，要注意介紹順序。要先把主人介

16、紹給客人，把身份底的、年輕的介紹給身份高的、年紀(jì)大的，把男士介紹給女士。介紹時(shí)，被介紹者一般應(yīng)起立點(diǎn)頭致意。 45、握手禮儀： （1）先后之別。握手應(yīng)由主人、領(lǐng)導(dǎo)者、年長(zhǎng)者、身份高者或女士先伸手，客人、被領(lǐng)導(dǎo)者、年輕者、身份底者或男士見面應(yīng)先問候，待對(duì)方伸手再握手； （2）方法和姿勢(shì)。握手要先摘下手套，握手要專注，握手一般握一下，對(duì)女士握手一般應(yīng)輕輕一握即可。 46、致意的禮儀： （1）在公共場(chǎng)合與相識(shí)者距離較遠(yuǎn)或時(shí)間匆忙來不及寒暄時(shí)，主動(dòng)舉右手向?qū)Ψ酱蛘泻?、點(diǎn)頭致意； （2）在大會(huì)議場(chǎng)合，遇到身份較高的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，不要主動(dòng)上前握手問候，應(yīng)該微微一笑點(diǎn)頭致意。 47、稱

17、呼禮儀： （1）對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和客人不要直呼其名，可在其姓氏后加適當(dāng)?shù)淖鸱Q或職務(wù)； （2）在學(xué)校同事間一律稱呼老師，尤其是在學(xué)生面前不要直呼其名、簡(jiǎn)稱、昵稱。 48、交談禮儀： （1）態(tài)度誠(chéng)懇。自己說話時(shí)，要注意態(tài)度誠(chéng)懇坦誠(chéng)，堅(jiān)持講實(shí)話。在聆聽對(duì)方說話時(shí)，不能左顧右盼。 （2）講究分寸。說話注意語言的原則，措辭得體，話語文明，要考慮到對(duì)方的存在及能否接受。 （4）舉止端莊。與他人談話，表情要自然、親切。說話時(shí)不要手舞足蹈；不要搞小動(dòng)作，不要唾星四濺； （4）時(shí)間適度。交談時(shí)間要恰當(dāng)，不要隨意插話。如別人在進(jìn)行個(gè)別談話或領(lǐng)導(dǎo)之間研究問題，不要旁聽。 十、其 他 49、教師要做公民道建設(shè)的楷模，做“五講四美”的榜樣，做遵紀(jì)守法的帶頭人。 50、其他：教師不斷學(xué)習(xí)，要隨著社會(huì)發(fā)展改善自己的言行符合時(shí)代的要求。 誠(chéng)懇歡迎老師們提出寶貴意見！謝謝。 仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校 專心---專注---專業(yè)