《勤奮自學成大器》練習題課后練習題及答案編制者復旦中學陸增堂

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1、第一單元 導語本單元幾篇課文的學習，將使你了解幾位知名或不知名的人物。勤奮好學的華羅庚，珍惜時間的魯迅，百折不撓的歐立希，與疾病頑強抗爭的霍金，以及為自己整天游手好閑而后悔不已的佩佳……他們的人生故事是值得思索和回味的。 本單元要繼續(xù)練習默讀課文，在做到不指讀、不出聲、不動唇，邊讀邊思的基礎上，逐漸提高默讀的速度。 1勤奮自學成大器 1在魚米之香的江蘇太湖西北，坐落著一個名叫金壇的小縣城。城里有家只有一間門面的小雜貨鋪。這天，天空中飄著鵝毛大雪。柜臺上，一個十來歲的孩子正埋著頭寫個不停。一位顧客走進店門，一邊抖落身上的雪花，一邊問：“多少錢一支筆？” 2孩子頭也不抬，脫口而出：“85

2、3729!” 3“多少錢？” 4“853729!” 5顧客詫異(ch&yi)地問道：“一支筆怎么值這么多錢？” 6坐在柜臺后面的孩子的父親聽見了，趕忙走出來招呼客人?？墒牵俏活櫩鸵粴庵戮古ゎ^走了。原來，孩子回答的是他正在演算的?道數(shù)學題的答案，而不是顧客問的價錢。父親火冒三丈，從兒子手里奪過書，大聲訓斥道：“不好好招呼顧客，整天看書有啥用？”孩子睜大了眼睛，惶恐地看著父親。 7"你還要吃飯嗎？把這些‘天書'都燒了！”說著，父親就要燒數(shù)學書。 8"讓孩子學吧，也許能學出點名堂來呢！”母親出來阻攔。 9事實可不是“也許能學出點名堂”，以后他果真學出了大名堂。這個十來歲的孩子，就是

3、后來成為我國數(shù)學大師的華羅庚（g《ng）。 10幼年的華羅庚活潑好動，對許多事物充滿好奇心，尤其愛“呆頭呆腦”地琢磨數(shù)學題。初中畢業(yè)不久，由于家庭經(jīng)濟困難，華羅庚失學了，但他不屈從命運的安排，開始了自學數(shù)學的生涯。 11通常，等賣完貨的顧客一走，他就埋頭看書和演算。沒有紙，他就用包棉花的廢紙寫字、算題。入迷時，鼻涕流卜.來，他也不知道，還在不停地算，不停地寫。夜幕降臨了，他給小店上了門板，胡亂吃幾口飯，就趕忙點起小油燈，繼續(xù)攻讀起數(shù)學來。寒冬臘月，他仍然看書寫字到深夜，手腳凍得冰冷發(fā)僵(ji&ng)都全然不顧；酷暑季節(jié)，屋子里熱得像蒸籠，他依舊揮汗如雨地讀書，不停地演算。失學后，他一年四季

4、每天堅持自學10個小時以上，有時候，一天只睡4個小時。 12就這樣，他一邊在小店里干活，一邊刻苦地、頑強地向命運挑戰(zhàn)。他用5年時間自學了高中三年和大學的全部數(shù)學課程，為未來獨立研究數(shù)論，打下了堅實的基礎。 13自學是艱難的，華羅庚卻以頑強的毅力沿著這條崎嶇小路向山頂攀登。有一次，他從一本雜志上看到了蘇家駒教授的一篇論文，題目是《代數(shù)的五次方程式之解決》，發(fā)現(xiàn)這位教授的解法是不對的。他隨即寫了一篇《蘇家駒之代數(shù)的五次方程解法不能成立之理由》的論文，郵寄給《科學》雜志社，不久，這篇論文在雜志上發(fā)表了。那一年，他才19歲。 14這篇著名論文，好比一顆光彩奪目的明珠，突然閃現(xiàn)于中國數(shù)學界。它的出

5、現(xiàn)，標志著華羅庚這顆光芒四射的巨星，就要在中國和世界的數(shù)學天空升騰起來了。 一)預習練習 一、看拼音讀準漢字 emaodaxuehudmaosanzhangxunchi 鵝毛大雪火冒三丈訓斥 zudmohandonglayuequanranbugu 琢磨寒冬臘月全然不顧 hulhdnrdytiguangcdidudm€iguangmdngsish6 揮汗如雨光彩奪目光芒四射 二、讀詞語注釋。 鵝毛大雪：像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。 火冒三丈：（冒：往上升）形容憤怒到極點。 訓斥：嚴厲的或正式的譴責，尖銳的申斥。 琢磨：1、思考;研究；2、琢和打磨［玉石］;3、

6、通過潤色加以修改（指文章等） 寒冬臘月：（臘月：農歷十二月）指冬季最寒冷的臘月 ?? 天。 全然不顧：（全：全部顧:顧得；顧及）指完全不顧 ?? 及別的事，形容做一件事情很認真，全神貫注。 揮汗如雨：（揮：灑，潑）形容天熱出汗多。? 光彩奪目：（奪目：耀眼）形容鮮艷耀眼。也用來形容 ?? 某些藝術作品和藝術形象的極高成就。 光芒四射：強烈的光線射向四面八方。 三、、在閱讀的過程中，還有哪些詞語或句子不理解？把問題寫下來。查查字典，進行思考。 四、讀了這篇文章，你懂得了一個什么道理？從文中找出答案，如原文有可以把這句話用直線畫下來。 五、在文中劃出關鍵句 六、看拼音

7、寫漢字 emaodaxuehu6maosanzhangxunchi zu6mohandonglayuequanranbugu huihanruytiguangcdidudmuguangmangsishd 七、請口頭注釋詞語，并講講加點字的意思。 鵝毛大雪： 火冒三丈：■ 訓斥： 琢磨： 寒冬臘月： ?? 全然不顧：?? 揮汗如雨：■ 光彩奪目： ?? 光芒四射： 八、填空 課文記敘了我國著名數(shù)學家在年少時 的動人事跡，表現(xiàn)了他, 的驚人毅力和精神。 九、給上文分段分層，并寫出段意層意。 第一段（1_9）o 第一層（1-8）「 第二層（9）- 第二

8、段（10）- 第三段（11-12）。 第一層（11）— 第二層（12）。 第四段（13-14）_ 二）閱讀新體驗 1“成大器”是什么意思？課文寫誰“勤奮自學成大器”？他是怎樣“勤奮自學”的？請你帶著問題,較快地默讀課文，從課文中找到答案。 2讀下面的句子，聯(lián)系上下文回答問題。 寒冬臘月，他仍然看書寫字到深夜，手腳凍得冰冷發(fā)僵都全然不顧；酷暑季節(jié)，屋子里熱得像蒸籠，他依舊揮汗如雨地讀書，不停地演算。 （1）寫出句中的一組近義詞：—和—O ⑵“全然不顧”的意思是—,從“全然不顧”能看出他。 ⑶“揮汗如雨”的意思是—，從“揮汗如雨”能看出他。 3有感情地朗讀課文第1?8節(jié)，說

9、說這部分內容與表達文章中心有什么關系 三)說寫雙通道 可以結合課文，也可以從搜集的資料中選取內容,將下面的一段話寫具體。 華羅庚琢磨起數(shù)學題來不免顯得“呆頭呆腦”。 【答案】 1勤奮自學成大器 1在魚米之香的江蘇太湖西北，坐落著一個名叫金壇的小縣城。城里有家只有一間門面的小雜貨鋪。這天，天空中飄著鵝毛大雪。柜臺上，一個十來歲的孩子正埋著頭寫個不停。一位顧客走進店門，一邊抖落身上的雪花，一邊問：“多少錢一支筆？” 2孩子頭也不抬，脫口而出:“853729!” 3“多少錢？” 4“853729!” 5顧客詫異(ch&yi)地問道：“一支筆怎么值這么多錢？” 6坐在柜臺后面的孩

10、子的父親聽見了，趕忙走出來招呼客人?？墒?，那位顧客一氣之下竟扭頭走了。原來，孩子回答的是他正在演算的一道數(shù)學題的答案,而不是顧客問的價錢。父親火冒三丈，從兒子手里奪過書，大聲訓斥道：“不好好招呼顧客，整天看書有啥用？”孩子睜大了眼睛，惶恐地看著父親。 7 "你還要吃飯嗎？把這些‘天書'都燒了！”說著，父親就要燒數(shù)學書。 8 “讓孩子學吧，也許能學出點名堂來呢！”母親出來阻攔。 9事實可不是“也許能學出點名堂”，以后他果真學出了大名堂。這個十來歲的孩子，就是后來成為我國數(shù)學大師的華羅庚(QEQ)o 10幼年的華羅庚活潑好動，對許多事物充滿好奇心，尤其愛“呆頭呆腦”地琢磨數(shù)學題。初中畢業(yè)不

11、久,由于家庭經(jīng)濟困難，華羅庚失學了，但他不屈從命運的安排，開始了自學數(shù)學的生涯。 11通常，等賣完貨的顧客一走，他就埋頭看書和演算。沒有紙，他就用包棉花的廢紙寫字、算題。入迷時，鼻涕流下來，他也不知道，還在不停地算，不停地寫。夜幕降臨了，他給小店上了門板，胡亂吃幾口飯，就趕忙點起小油燈，繼續(xù)攻讀起數(shù)學來。寒冬臘月，他仍然看書寫字到深夜，手腳凍得冰冷發(fā)僵(jiNng)都全然不顧；酷暑季節(jié)，屋子里熱得像蒸籠，他依舊揮汗如雨地讀書，不停地演算。失學后，他一年四季每天堅持自學10個小時以上，有時候，一天只睡4個小時。 12就這樣，他一邊在小店里干活，一邊刻苦地、頑強地向命運挑戰(zhàn)。他用5年時間自學了

12、高中三年和大學的全部數(shù)學課程，為未來獨立研究數(shù)論，打下了堅實的基礎。 13自學是艱難的，華羅庚卻以頑強的毅力沿著這條崎嶇小路向山頂攀登。有一次，他從一本雜志上看到了蘇家駒教授的一篇論文，題目是《代數(shù)的五次方程式之解決》，發(fā)現(xiàn)這位教授的解法是不對的。他隨即寫了一篇《蘇家駒之代數(shù)的五次方程解法不能成立之理由》的論文，郵寄給《科學》雜志社，不久，這篇論文在雜志上發(fā)表了。那一年，他才19歲。 14這篇著名論文，好比一顆光彩奪目的明珠，突然閃現(xiàn)于中國數(shù)學界。它的出現(xiàn)，標志著華羅庚這顆光芒四射的巨星，就要在中國和世界的數(shù)學天空升騰起來了。 一）預習練習 一、看拼音寫漢字 emaodaxuehuo

13、maosanzhangxunchi 鵝毛大雪火冒三丈訓斥 zudmohandonglayuequanranbugu 琢磨寒冬臘月全然不顧 hulhdnrdyuguangcdidu6muguangmdngsishd 揮汗如雨光彩奪目光芒四射 二、注釋詞語，并給加點字作注。 鵝毛大雪：像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。 火冒三丈：（冒：往上升）形容憤怒到極點?！? 訓斥：嚴厲的或正式的譴責，尖銳的申斥。 琢磨：1、思考;研究；2、琢和打磨［玉石］;3、通過潤色加以修改（指文章等）。 寒冬臘月：（臘月：農歷十二月）指冬季最寒冷的臘月 ?? 天。 全然不顧：（全：全部顧:顧

14、得；顧及）指完全不顧 ?? 及別的事，形容做一件事情很認真，全神貫注。 揮汗如雨：（揮：灑，潑）形容天熱出汗多。? 光彩奪目：（奪目：耀眼）形容鮮艷耀眼。也用來形容 ?? 某些藝術作品和藝術形象的極高成就。 光芒四射：強烈的光線射向四面八方。 三、在閱讀的過程中，還有哪些詞語或句子不理解？把問題寫下來。查查字典，進行思考。 1、加點詞的讀音 詫異(ch&yi) 華羅庚(gGng)? 2、解釋詞語 惶恐：huangkbng惶懼驚恐。 生涯：指從事某種活動或職業(yè)的生活 毅力：堅強，持久的意志 崎嶇：形容地勢或道路高低不平。 四、讀了這篇文章，你懂得了一個什么道理？

15、從文中找出答案，如原文有可以把這句話用直線畫下來。 這個故事，充分說明了，學習這件事，是七分學,三分教的道理。只要學生自己要，哪怕沒有老師教，也是能學好的。 五、在文中劃出關鍵句見原文。 六、看拼音寫漢字 emaodaxuehudmaosanzhangxunchi 鵝毛大雪火冒三丈訓斥 zu6mohandonglayuequanranbugu 琢磨寒冬臘月全然不顧 hulhanrdyQguangcfiidu6mtiguangmangsishd 揮汗如雨光彩奪目光芒四射七、注釋詞語，并給加點字作注。 鵝毛大雪：像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而 猛。 火冒三丈：（冒：往上升

16、）形容憤怒到極點。■ 訓斥：嚴厲的或正式的譴責，尖銳的申斥。 琢磨：1、思考;研究；2、琢和打磨［玉石］;3、通過潤 色加以修改（指文章等）。 寒冬臘月：（臘月：農歷十二月）指冬季最寒冷的臘月 ?? 天。 全然不顧：（全：全部顧:顧得；顧及）指完全不顧?? 及別的事，形容做一件事情很認真，全神 貫注。 揮汗如雨：（揮：灑，潑）形容天熱出汗多?！? 光彩奪目：（奪目：耀眼）形容鮮艷耀眼。也用來形容?? 某些藝術作品和藝術形象的極高成就。 光芒四射：強烈的光線射向四面八方。 八、填空 課文記敘了我國著名數(shù)學家華羅庚在年少時勤奮自學的動人事跡，表現(xiàn)了他不畏艱難，頑強克服困

17、難的驚人毅力和可貴精神O 九、給上文分段分層，并寫出段意層意。 第一段（1-9）寫了我國的數(shù)學大師華羅庚，小時候因專心演算一道數(shù)學題，沒有好好招呼買筆的顧客，而被父親訓斥的故事。 第一層（1-8）敘述了華羅庚小時候因專心自 學數(shù)學而影響了做買賣，遭父親斥責的故事。 第二層（9）交代這故事中的孩子就是后來我 國的數(shù)學大師華羅庚。 第二段（10）交代華羅庚開始自學數(shù)學的原因。 第三段（11-12）具體描寫了華羅庚勤奮刻苦自學數(shù)學的情況，及通過五年努力，取得的可觀的成績。 第一層（11）具體描寫了華羅庚勤奮刻苦自 學數(shù)學的情況。 第二層（12）通過五年的自學努力，華羅庚 取得

18、的可觀的成績。 第四段（13-14）第歲的華羅庚在糾正蘇家駒教授的論文后,在中國乃至世界數(shù)學界產生了深遠的影響。 二）閱讀新體驗 1“成大器”是什么意思？課文寫誰“勤奮自學成大器”？他是怎樣“勤奮自學”的？請你帶著問題,較快地默讀課文，從課文中找到答案。 1）“成大器”是什么意思？ “成大器”是指能擔當大事的人物。課文指的是華羅庚成為中國和世界的數(shù)學巨星。 2）課文寫誰“勤奮自學成大器”？ 課文寫華羅庚“勤奮自學成大器二 3）他是怎樣“勤奮自學”的？ “夜幕降臨了”等詞句反映了華羅庚分秒必爭地自學數(shù)學，將攻讀數(shù)學放在第一位。文中又寫了華羅庚在寒冬臘月和酷暑季節(jié)是怎樣克服在自學

19、時碰到的困難的。文中還用幾個具體數(shù)字概括地寫華羅庚勤奮自學的情況，學習時間長，睡覺時間短，勤奮的態(tài)度令人感動。 (練習旨在：引導學生學會和注意審題。題目是文章的眼睛，對快速把握文章內容,有著積極的作用。) 2讀下面的句子，聯(lián)系上下文回答問題。 寒冬臘月，他仍然看書寫字到深夜，手腳凍得冰冷發(fā)僵都全然不顧；酷暑季節(jié)，屋子里熱得像蒸籠，他依舊揮汗如雨地讀書，不停地演算。 (1)寫出句中的一組近義詞：仍然和依舊。 (2)“全然不顧”的意思是指完全不顧及別的事，形容做一件事情很認真，全神貫注。從“全然不顧”能看出他演算數(shù)學題時環(huán)境惡劣，但仍專心致志。⑶“揮汗如雨”的意思是流的汗一揮，就像下雨一

20、樣，形容流汗多，從“揮汗如雨"能看出他一演算數(shù)學題時很努力，很勞累但仍然專心致志。 (練習旨在：從詞語的運用理解人物的人品) 3有感情地朗讀課文第1?8節(jié)，說說這部分內容與表達文章中心有什么關系。 課文第1?8節(jié)寫了華羅庚小時候因專心演算一道數(shù)學題，沒有好好招呼買筆的顧客而被父親訓斥的故事，反映了華羅庚自學時的忘我境界，華羅庚能成“大器”,正是這樣無數(shù)次專心自學的結果。作者用這樣一個典型事例，不僅使課文能以生動形象的具體事例來吸引讀者，更重要的是使文章中心的表達得具有說服力。 （練習旨在：理解具體生動的事例對表達文章中心的作用。） 三）說寫雙通道 可以結合課文，也可以從搜集的資料中

21、選取內容,將下面的一段話寫具體。 華羅庚琢磨起數(shù)學題來不免顯得“呆頭呆腦”。 華羅庚琢磨起數(shù)學題來不免顯得“呆頭呆腦”。通常，等賣完貨的顧客一走，他就埋頭看書和演算。入迷時，鼻涕流下來，他也不知道，還在不停地算，不停地寫。有一次一位顧客走進店門，一邊抖落身上的雪花，一邊問：“多少錢一支筆？” 孩子頭也不抬，脫口而出：“853729!” “多少錢？” “853729!” 顧客詫異地問道：“一支筆怎么值這么多錢？” 夜幕降臨了，他給小店上了門板，胡亂吃幾口飯,就趕忙點起小油燈，繼續(xù)攻讀起數(shù)學來。嚴冬，他常常把硯臺放在腳爐上，一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習題.寒冬臘月，他仍然看書寫字到深夜，手腳凍得冰冷發(fā)僵都全然不顧；伏天的晚上，他很少到外面去乘涼，而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學習.酷暑季節(jié)，屋子里熱得像蒸籠，他依舊揮汗如雨地讀書，不停地演算。 為了抽出時間學習，他經(jīng)常早起.隔壁鄰居早起磨豆腐的時候，華羅庚已經(jīng)點著油燈在看書了.每逢年節(jié)，華羅庚也不去親戚家里串門，埋頭在家里讀書.大家給他起了個綽號，叫“羅呆子”. 失學后，他一年四季每天堅持自學10個小時以上，有時候，一天只睡4個小時。 （練習旨在：1,學會根據(jù)要求收集有關的資料;2、把收集的資料整理成文） 實用文檔