遼大版 五年級下冊心理健康教育第二課 我行我秀教案(表格式)

上傳人:青**** 文檔編號:50029774 上傳時間:2022-01-19 格式:DOC 頁數(shù):2 大小:86.10KB
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1、紅旗小學(xué) 五年級 心理健康學(xué)科 教師姓名:劉偉 序號:2 課 題 第2課 我行我秀 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、通過活動,了解自己的個性。 2、學(xué)會彰顯個性的方法,正確對待他人的個性。 3、行成樂觀向上的積極心態(tài) 重、難點(diǎn) 重點(diǎn): 學(xué)會彰顯自己的個性的方法。 難點(diǎn): 了解彰顯個性與一意孤行的區(qū)別。 學(xué)情 分析 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生更了解自己的個性。 教 學(xué) 過 程 與 方 法 教師活動 學(xué)生分組活動 一、

2、導(dǎo)入 通過書上王雷愿意扮演豬八戒的情境,導(dǎo)入:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們要了解什么叫張揚(yáng)個性。 二、新授 活動(一) 1、情景模擬:P8想一想,他表現(xiàn)個性的方式你喜歡嗎?(彰顯個性并非一意孤行) 2、小案例:P9你更喜歡誰的做法?為什么? 活動(二) 1、畫一畫:個性校服設(shè)計大賽。 學(xué)生回答。 學(xué)生參與活動。 教 學(xué) 過 程 與 方 法 教師活動 學(xué)生分組活動 2、個人才藝展示。 3、觀眾當(dāng)評委,選出個性風(fēng)采之星。 活動(三) 談一談這節(jié)課你的收獲 三、課堂總結(jié)。 我們不可能成為完美的人,但是我們可以成為有個性的人。個性可以讓我們變得更特別,讓我們活得更精彩。 板 書 設(shè) 計 第2課 我行我秀 個性校服設(shè)計大賽 教 學(xué) 反 思

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