湖北省孝感市七年級(jí)政治下冊(cè) 第一單元 做自尊自信的人 尊重他人是我的需要（A課件 新人教版

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1、尊重他人是我的需要（尊重他人是我的需要（A案）案）第一單元 做自尊自信的人 如果放學(xué)后老師留下你幫如果放學(xué)后老師留下你幫助他人值日，以致你回家晚了，助他人值日，以致你回家晚了，父母會(huì)怎樣做？父母會(huì)怎樣做？討論：討論：活動(dòng)一：點(diǎn)點(diǎn)追憶活動(dòng)一：點(diǎn)點(diǎn)追憶 生活中有許多重要的生活中有許多重要的“他人他人”細(xì)心細(xì)心地呵護(hù)你、激勵(lì)你，你很重視他們對(duì)你地呵護(hù)你、激勵(lì)你，你很重視他們對(duì)你的評(píng)價(jià)。表?yè)P(yáng)你時(shí)，你會(huì)高興、激動(dòng)；的評(píng)價(jià)。表?yè)P(yáng)你時(shí)，你會(huì)高興、激動(dòng)；批評(píng)你時(shí)，你會(huì)痛苦、難過批評(píng)你時(shí)，你會(huì)痛苦、難過這些人這些人是誰呢？請(qǐng)同學(xué)們寫出來。是誰呢？請(qǐng)同學(xué)們寫出來。 說一說：學(xué)生分別展示對(duì)自己很說一說：學(xué)生分別展示

2、對(duì)自己很重要的重要的“他人他人”的名單并說明原因。的名單并說明原因。小結(jié)：小結(jié)： 點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美與欣賞，如甘點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美與欣賞，如甘霖似雨露，滋潤(rùn)著我們的心田，使霖似雨露，滋潤(rùn)著我們的心田，使我們充滿了做人的自豪與快樂。無我們充滿了做人的自豪與快樂。無論是誰，尊重他人都是自尊的需要，論是誰，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。也是自我完善的需要。活動(dòng)二：人生體驗(yàn)場(chǎng)活動(dòng)二：人生體驗(yàn)場(chǎng) 小品表演小品表演你能怪誰？你能怪誰？ 這能怪誰？這能怪誰？ 小品的表演使我們懂得了小品的表演使我們懂得了“己所不欲，己所不欲，勿施于人勿施于人”的道理。我們首先要尊重他人，的道理。我們首先要尊重他人，不做

3、有損他人的事情，這樣就會(huì)得到他人的不做有損他人的事情，這樣就會(huì)得到他人的尊重，與人共同享受自尊的快樂。與受人尊尊重，與人共同享受自尊的快樂。與受人尊重一樣，尊重他人，是我們的需要，也是我重一樣，尊重他人，是我們的需要，也是我們的快樂。們的快樂。活動(dòng)三：說詞大賽活動(dòng)三：說詞大賽1.說出表示尊重他人的詞語。說出表示尊重他人的詞語。2.請(qǐng)同學(xué)們表演表示尊重的體請(qǐng)同學(xué)們表演表示尊重的體態(tài)語。態(tài)語。馬斯洛需要層次理論馬斯洛需要層次理論自我實(shí)現(xiàn)的需要自我實(shí)現(xiàn)的需要尊尊 重重 的的 需需 要要 社社 會(huì)會(huì) 的的 需需 要要 安安 全全 的的 需需 要要生生 理理 的的 需需 要要活動(dòng)四：一言一行總關(guān)情活動(dòng)四

4、：一言一行總關(guān)情完成教材中的表格。完成教材中的表格。 一言一行總關(guān)情，不經(jīng)意間，我們一言一行總關(guān)情，不經(jīng)意間，我們播撒了熱情、尊重、關(guān)愛和友誼。一句播撒了熱情、尊重、關(guān)愛和友誼。一句溫馨的話語，一次真誠(chéng)的鼓勵(lì)，一句由溫馨的話語，一次真誠(chéng)的鼓勵(lì)，一句由衷的感謝都蘊(yùn)含著對(duì)他人的尊重。從此，衷的感謝都蘊(yùn)含著對(duì)他人的尊重。從此，我們共同擁有了一段美好溫馨的回憶。我們共同擁有了一段美好溫馨的回憶。 你們還知道哪些有關(guān)你們還知道哪些有關(guān)“尊重尊重”的課的課外知識(shí)呢？外知識(shí)呢？活動(dòng)五：名言賞析活動(dòng)五：名言賞析學(xué)生展示搜集的資料。學(xué)生展示搜集的資料。小結(jié)：小結(jié)： 尊重他人是我們的需要，尊重尊重他人是我們的需要，尊重他人就是尊重自己。在我們自我完他人就是尊重自己。在我們自我完善的過程中，需要他人的關(guān)心與幫善的過程中，需要他人的關(guān)心與幫助，但更需要自己不斷反省，不斷助，但更需要自己不斷反省，不斷超越，增強(qiáng)自身實(shí)力，做一個(gè)有尊超越，增強(qiáng)自身實(shí)力，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。嚴(yán)、有價(jià)值的人。