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1、第2課時 Unit 9 Section A 2d—3c
一．課前預(yù)習
1.預(yù)習本課的新單詞，會讀，如有不會的記錄在預(yù)習筆記上。
Monday Friday Saturday
2.預(yù)習本課的短語和句型，讀熟并了解在何種情況下用此句型。
play… with for sure the next day
①How’s your day？ ② Who’s your P.E teacher？
③When is your geography class? It’s on Monday and Friday.
④Who likes math？ Eric d
2、oes
3.課前練習
（一）根據(jù)句意及首字母填空..
1. It's relaxing to listen to(聽) m_______________
2. My mother is a ____________（地理）teacher.
3. W_________ are they? They are my patents
4. We have history on_______（星期一）。
5. I like learning _________（歷史）.
6. S_______ is the last day of the week。
二．課堂探究
1.自主學習
3、
學習任務(wù)一: 讀寫、記憶本課三個單詞和三個短語并默寫.
1.個人自讀，記憶．
2.小組互相檢查讀、寫情況．
3.寫出下列單詞并展示．
星期一_________ 星期五_________星期六_________
學習任務(wù)二:分角色表演對話
1.聽錄音，熟讀對話并分角色表演。
2.掌握對話中的重點句型 ①How’s your day？②Who’s your P.E teacher？③Why do you like history？ ④That’s for sure。
學習任務(wù)三：完成Grammar Focus
1.朗讀Grammar Focus，同桌互相抽查翻譯Gramm
4、ar Focus中的句子。
2.學生合作完成3a，抽查個別同學的完成情況。
2. 合作探究
①完成3b，根據(jù)答語寫出問句，同桌互相檢查答案。
②合作完成3c，練習對話。
3. 成果展示：本節(jié)課學到的單詞和重點句型__________________________
4.質(zhì)疑解疑
以小組為單位,相互提問,解疑答難.
5.畫龍點睛：熟練掌握本課單詞和短語.
6.平行訓練
三、提高拓展
按要求完成句子.
1.Miss Green is our music teacher（改為同義句）。Miss Green_____ ___ ___。
2.What color do y
5、ou best？（改為同義句） _____ your _____ color？
3.My Chinese teacher is Mr Wang （劃線提問）_____ _____ Chinese teacher？ 4.He has geography on Friday（劃線提問）. _____ _____he_____ geography？
5.He always plays games with us（劃線提問）____ ____he always___with you？
6. _____ is your history study？----It goes well。
7
6、. _____ is her favorite food？ She likes eggs best。
8. _____ does she like math？ B_____ it’s interesting。
9. _____ do you usually play sports？------ After school every day。
四、教學反思
通過本節(jié)課的學習我最大的收獲_____________________________________
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感到自己有待加強的是______________________________________________
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【新人教版英語】七年級上冊導學案：Unit9Myfavoritesubjectisscience（第2課時SectionA3a—4）
